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CONTROL DE LECTURA MAYO/JUNIO

“El Perfume” DE PATTRICK SUSKIND


Nombre : _______________________________________ Profesor: Oscar Martínez Bravo Pje. Total : 90
Curso : ________________________ Fecha : ________________________ Pje. Estudiante : __ Pts.

Habilidades a : Comprensión de Aprendizaje a :  Análisis y comprensión de textos literarios


Evaluar lectura Evaluar

Instrucciones: Indicadores Puntaje Pje. Estudiante


1. Lee detenidamente la prueba antes de responder. Ortografía 2
2. Dispones de (80 minutos) para resolver la prueba. Redacción 2
3. Comienza por los ítems que consideres más fáciles. Letra legible 2
4. Utiliza letra clara y legible, adecuada redacción y ortografía. Limpieza 2
5. Utiliza sólo lápiz pasta negro o azul. Orden 2
Total 10

Desarrollo: A continuación, se le presentarán una batería de preguntas con respecto a la lectura realizada, de
entre ellas deberá escoger 7 y responderlas en su cuadernillo, la pregunta número 7 es de carácter obligatorio.
Cuide su redacción y ortografía, pues estas mermarán su nota
Éxito.
1. ¿Por qué se nos presenta la historia del protagonista como la de un “Monstruo Genial?
2. ¿Por qué se dice que Jean-Baptiste es un personaje maldito?
3. Describe las condiciones higiénicas y sanitarias del Paris representado en la novela y compáralas con las que gozamos
actualmente.
4. Jeanne Bussie es el único personaje del libro que se da cuenta de la monstruosidad del Protagonista, ¿A qué se debe esto?
5. La ternura que inspira el bebé al padre Terrier le lleva a coquetear con la idea de un destino diferente. ¿Cómo es la vida
que imagina? ¿Cómo contribuye esa proyección ilusoria a la caracterización del personaje?
6. A pesar del miedo que las prodigiosas aptitudes de Jean—Baptiste acaban por inspirar a madame Gaillard, ella es quizá
el único personaje de la novela que no experimenta por el protagonista ese rechazo instintivo que parece provocar en el
resto. ¿A qué se debe?
7. ¿Qué reacciones provoca el protagonista en los niños que se hospedan en casa de madame Gaillard? ¿Qué rasgo del
personaje subrayan tales reacciones de sus compañeros?
8. ¿Por qué razón se decide madame Gaillard a deshacerse de Jean—Baptiste?
9. ¿Qué le sucede al protagonista tras matar a su primera víctima? Tras ese primer crimen, Jean—Baptiste cree descubrir su
verdadera identidad y el verdadero sentido de su vida. ¿Cuáles son?
10. ¿Qué opinión tiene Baldini sobre los cambios que se están produciendo en su entorno? ¿Cómo le han afectado
profesional y personalmente?
11. En el taller de Baldini, el protagonista se crece y da unas muestras de confianza en sí mismo inauditas hasta ahora en un
personaje reiteradamente descrito como una garrapata por su voluntad de pasar desapercibido. Comenta en qué acciones
o palabras se refleja ese cambio de actitud.
12. ¿Qué impresiones contradictorias provoca en Baldini el personaje de Jean—Baptiste, según se relata? ¿A qué causa
atribuye los defectos que le imputa?
13. ¿Qué le sucede a Grimal tras cerrar con Baldini el pacto sobre el traspaso de Jean—Baptiste?
14. Más que ninguno de los anteriores amos de Jean—Baptiste, Baldini obtiene un enorme partido del trabajo de su
ayudante. Pero ahora ese provecho es mutuo. ¿Qué beneficios consigue el protagonista durante la temporada que pasa en
el taller de Baldini?
15. De todos los procesos artesanales aprendidos por Jean—Baptiste junto a Baldini, ¿cuál era su preferido? Explica a
grandes rasgos en qué consistía ese proceso, sin olvidar describir el aparato necesario.
16. Según reza el final del capítulo 19, el aprendizaje de Jean—Baptiste en el taller de Baldini culminó en un enorme fracaso.
¿En qué consistió ese fiasco?, ¿cuál es la razón, desconocida por el protagonista, que da cuenta de él?
17. Durante su viaje hacia el sur de Francia, Jean—Baptiste abandona su propósito de llegar hasta Grasse por el de alejarse
simplemente de cualquier núcleo habitado. ¿Por qué razón evita a los hombres?
18. Describe los sucesos que pasó el protagonista durante su «hibernación» en la cueva del Plomb du Cantal
19. ¿Qué cambios inmediatos opera en los demás el nuevo perfume ante la presencia de Jean—Baptiste? ¿Y en él mismo?
20. ¿Qué objetivo lleva a Jean—Baptiste hasta la ciudad de Grasse?
21. Grenouille esboza toda una teoría sobre la belleza humana. ¿Cuál es su esencia, de acuerdo con esa teoría?
22. Después del crimen de Grasse, las primeras sospechas recaen sobre gitanos, italianos y también judíos. ¿Por qué? ¿Qué
grupos crees que podrían verse afectados hoy en día en tu ciudad por una acusación igualmente injusta ante un crimen
similar?
23. ¿Por qué cortaba Jean—Baptiste la cabellera de sus víctimas?
24. ¿Qué proceso deductivo y qué circunstancias condujeron hasta la detención de Jean—Baptiste?
25. Los días previos a la ejecución, «los ciudadanos se preparaban para el acontecimiento como para una gran festividad» y
muchos hicieron incluso su agosto aprovechando el enorme interés ciudadano por presenciarla. ¿Qué razones justifican ese
interés por ser testigos de la ejecución? Reflexiona sobre si esa actitud te parece éticamente justificada o malsana.
26. El efecto conseguido por su perfume es vivido por Jean—Baptiste como un triunfo. ¿En qué consiste ese triunfo? ¿Qué
le impide, sin embargo, disfrutar de él?
27. ¿Qué sentimiento domina a la ciudadanía de Grasse después de la orgía colectiva? ¿Cómo trata la mayoría de
sobreponerse a ese sentimiento?
28. La novela se cierra con una frase sentenciosa relativa a los devoradores de Jean—Baptiste. ¿Te parece justa para con
ellos?

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