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Nota:
REMEDIAL DE MATEMÁTICAS
“Ecuación de la recta”
Puntaje
Nombre: ________________________________ Ideal: 10 puntos Fecha: __________
Puntaje
Curso: _______________________________ _________ Puntaje Real: __________
Prueba:
Instrucciones generales:
- Dispone de 45 minutos para contestar su prueba.
- Para contestar debe utilizar lápiz de pasta de color azul o negro. Si contesta con lápiz grafito no
podrá realizar reclamos sobre la revisión de la prueba.
- Debe evitar realizar borrones. Si hay alternativas adulteradas se considerarán nulas.
- Cuide su ortografía. Por cada 10 faltas ortográficas (literales y/o acentuales) se le descontará 1
décima.
- Debe guardar todo elemento tecnológico. Su uso durante la prueba será considerado como copia.
- Si un estudiante es sorprendido recibiendo o entregando información (copia) se le retirará la prueba
y se le aplicará reglamento de evaluación.
I. ITEM DE DESARROLLO
A. Determina la ecuación de la recta que pasa por un punto y una pendiente (1 puntos c/u)
x1 y1
1. P ( 3 , 2 ) y m = 3
𝒚 − 𝒚𝟏 = 𝒎 ∙ (𝒙 − 𝒙𝟏 )
x1 y1
1
2. P (-2,- 3) y m = 4
𝒚 − 𝒚𝟏 = 𝒎 ∙ (𝒙 − 𝒙𝟏 )
x1 y1
3. A (6 , - 8) y m = -5
𝒚 − 𝒚𝟏 = 𝒎 ∙ (𝒙 − 𝒙𝟏 )
B. Determina la ecuación de la recta que pasa por dos puntos (1 puntos c/u)
x1 y1 x2 y2
1. R ( 4 , 6) y S (3 , 3)
𝒚𝟐 − 𝒚𝟏
𝒚 − 𝒚𝟏 = ∙ (𝒙 − 𝒙𝟏 )
𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
x1 y1 x2 y2
2. P (5 , 3) y Q (-3, 4)
𝒚𝟐 − 𝒚𝟏
𝒚 − 𝒚𝟏 = ∙ (𝒙 − 𝒙𝟏 )
𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
C. Determinar la ecuación vectorial de la recta que pasa por los puntos (1 puntos c/u)
Profesora: Daniela Meza Delgado 3
Departamento de Matemática / Tercero Medio Unidad N°3
x1 y1 x2 y2
1. C (-1 , 3 ) y D ( 2 , 4)
x1 y1 x2 y2
2. G ( 5, -6 ) y H ( 4 , 9)
x1 y1 x2 y2
3. A ( 2 , 4) y B ( -3, - 1)
𝒅𝟐
Pendiente: 𝒎 =
Profesora: Daniela Meza Delgado 4
𝒅𝟏