FACULTAD:

INGENIERÍA INDUSTRIAL

CURSO:
ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL

PROFESOR:
SANDOVAL INCHAUSTEGUI,CÉSAR

INTEGRANTES:

ALMIRCO LAOS, JUAN DANIEL

SANTOS ZEVALLOS, MAX EDUARDO
JORGE YZUSQUI MEJIA BENITES, KEBING
CASTRO SOTO, RAFAEL ÁNGEL
CAINNOVA SCHOOL HERNANDEZ SANTOS, ALDAIR
HUACCHO TRAVEZAÑO, ENRIQUE
MARROQUIN BEIZAGA, KATHERINE

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 INDICE

PERFIL DE UN EMPRENDEDOR..............................................................................................2
INNOVA SCHOOL .................................................................................................................3
MISIÓN Y OBJETIVO .........................................................................................................3
JORGE YZUSQUI ...............................................................................................................3
VALORES ÉTICOS QUE REPRESENTA......................................................................................6

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 PERFIL DE UN EMPRENDEDOR
Hay muchas definiciones que se le puede dar a la palabra emprendedor, en nuestros
términos lo definimos como aquel que ve oportunidades de crecimiento o negocio donde
los demás no, siempre tiene ideas nuevas y está en continuo movimiento buscando
mejoras.

Hacemos menciones de algunas características que tiene un emprendedor:

 Decisión: Atreverse a intentar cosas nuevas.
 Organización: Planear todos los pasos necesarios para echar a andar su
negocio.
 Proactivo: Animar a los colaboradores para obtener los resultados y encontrar
soluciones a los problemas que se presenten.
 Innovador: Capacidad para buscar nuevas formas de hacer las cosas e
identificar las más adecuadas.
 Visionario: Capaz de ver hacia el futuro cómo quiere que sea la empresa y lo
que debe hacer para llegar a conseguirlo.
 Pragmático: Capaz de reconocer errores y hacer los cambios necesarios, de
actuar por sistema y no por capricho o por costumbre.
 Enfocado a los resultados: No preocupado por las tareas que haya que hacer,
sino por los beneficios que estas deben producir.

Ante ello podemos decir no todo el mundo está capacitado para ser empresario; poner
en marcha un proyecto exige unas características personales y profesionales
específicas como las que hemos mencionado. Ser emprendedor significa, además,
tener una motivación, contar con una situación financiera que lo permita. A continuación,
presentaremos la investigación de un emprendedor tomando como modelo a la empresa
INNOVA SCHOOLS, dando detalles como se formó y como viene creciendo a nivel
nacional.

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 INNOVA SCHOOL

MISIÓN Y OBJETIVO

La misión de La Institución es crear una generación inspirada, inteligente y ética para

construir el futuro liderazgo del Perú. Esta misión es la que guía las acciones de todos
los colaboradores, independientemente de su rol dentro de La Institución. El objetivo
primordial, además del respeto a la normatividad vigente, debe ser mantener y proteger
la reputación de La Institución como entidad sólida y confiable, consciente de nuestra
responsabilidad social y empresarial, conformada por un gran grupo humano, quienes,
a través de los valores fundamentales de honestidad, vocación de servicio, pasión por
lo que hacemos, actitud innovadora, y buena vibra, buscan obtener resultados en forma
honesta, justa, legal y transparente. La conducta de los colaboradores debe estar
permanentemente regida por la integridad, la confianza y la lealtad, así como por el
respeto y la valoración del ser humano, en su privacidad, individualidad y dignidad.
Asimismo, repudiar cualquier actitud guiada por prejuicios relativos al origen, grupo
étnico, religión, clase social, sexo, color, edad, incapacidad física y cualquier otra forma
de discriminación.

JORGE YZUSQUI
“Creo que la educación es el único camino para salir del subdesarrollo.
Por eso Innova Schools ofrece educación de calidad a precios accesibles”

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Jorge Yzusqui fue profesor desde que tenía 16 años. Su primer trabajo fue
enseñar matemáticas para pagarse la universidad. Con el paso del tiempo, tuvo
otros contactos con la educación. Lo invitaron a ser director de IPAE y le
encargaron un proyecto con escuelas en zonas rurales y urbano-marginales. Ahí
vio la situación de la escuela rural en el Perú, donde están los verdaderos pobres,
y le impactó. “¿Cómo puede haber tantos alumnos en condiciones tan precarias,
con profesores que difícilmente dominaban el castellano y que tenían en las
aulas estudiantes de tercero, cuarto y quinto, todos juntos?”

Eso le hizo ver que este país no es sostenible. El Perú no puede funcionar con
tanta diferencia entre las personas.

En palabras de Jorge:” Estamos en este edificio, tan bonito, pero viajas cinco
minutos en auto y encuentras pobreza en todas las direcciones. Eso nos va a
pasar factura. Y hoy esa diferencia no se mide solo en quién tiene dinero, sino
en quién tiene acceso al conocimiento. Esa brecha en el Perú es muy grande”

Darse cuenta de ello lo motivo a tomar el camino de un emprender dando como

resultado en la actualidad 41 colegios, más de 30 mil alumnos y 210 millones de
dólares invertidos, Jorge Yzusqui Chessman considera que su proyecto Innova
Schools recién está a la mitad del camino.Su meta, asegura este empresario
limeño de 57 años, es tener por lo menos 100 colegios y 100 mil alumnos en el
2022. Y más allá del crecimiento aritmético, la meta a largo plazo de Jorge es
transformar la educación en el Perú y sacar a nuestro país de los últimos lugares
en la prueba del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes
(PISA, por sus siglas en inglés).

En el 2005 empezó a construir su primer colegio. “Creo que la educación es el

único camino para salir del subdesarrollo. Por eso, Innova Schools ofrece
educación de calidad a precios accesibles” Entre el 2005 el 2009 Jorge desarrolló
los colegios San Felipe Neri, aunque seguían un modelo convencional de
educación, ya planteaban poner más énfasis en el aprendizaje centrado en el
alumno. Jorge considera que el conocimiento no es algo que se entrega, sino
que se descubre. En el 2006, su primer colegio ubicado en Los Olivos empezó a
funcionar con 130 alumnos. Poco a poco fueron creciendo hasta que en el 2009
Jorge recibió la visita del Grupo Intercorp. Tras entrevistarse con Carlos

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Rodríguez Pastor –el líder del grupo- Jorge recibió una gran propuesta: Intercorp
quería convertirse en su socio estratégico y multiplicar el proyecto de innovación
educativa. Con la asesoría de la consultora estadounidense IDEO, surgieron los
Innova School en el 2010.

Sobre el metodo de enseñanza se combina las clases grupales con tecnología

para el trabajo autónomo. Y en las sesiones grupales, lo que hace el profesor es
lanzar un reto y la clase la hacen los alumnos, con trabajo colaborativo e
indagación. La clave es qué pregunta retadora le haces al alumno para
cautivarlo. Entonces, un profesor entra a una clase de ciencias de primaria y
pregunta a los alumnos: “¿Los peces duermen?”.

La manera de reproducir esto en todos los colegios es que esa pregunta o

cualquier otro material ha sido seleccionado previamente por nuestros
especialistas y está en tu repositorio llamado el “Teacher Resource Center”. Nos
tomó más de dos años construirlo y tenemos allí más de 26.000 lecciones de
todos los cursos y grados, subidos en la ‘nube’.

Su principal orgullo es que los Innova Schools ofrecen educación de alta calidad
a precios accesibles para las clases medias emprendedora (las cuotas
mensuales oscilan entre los S/400 y S/450). No obstante, Jorge Yzusqui no solo
está comprometido con sus alumnos, sino con toda la población escolar. Innova
Schools desea contribuir a mejorar la calidad de la educación

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 VALORES ÉTICOS QUE REPRESENTA
El Código de Conducta y Ética de Colegios Peruanos S.A. (en adelante La Institución),
reúne los principios básicos que deben guiar el actuar diario de las labores de directivos
y colaboradores en general, para que cada uno de nosotros haga lo correcto, ante cada
circunstancia que se nos presenta, durante el desempeño de nuestras funciones en La
Institución. El principal objetivo es alcanzar el éxito demostrando que los servicios
brindados por La Institución se sustentan en la honestidad, respeto, lealtad, integridad,
responsabilidad y el profesionalismo de su principal activo, sus colaboradores,
reflejando la confiabilidad en los compromisos que asumimos en los mercados en los
que actúa. Todos los directivos y colaboradores de La Institución, deben responder a
los más elevados principios y valores personales y profesionales; por tal motivo, los
lineamientos de conducta y ética del presente Código representan un compromiso que
todos deberán asumir en el desarrollo de sus actividades.