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1) Introducción
El término “comunista” ha pasado a formar parte del lenguaje coloquial casi de manera
homogénea; y desde luego es fundamental en el de las ciencias sociales y humanidades
(literatura, filosofía, economía, sociología, etc.) mas algunas ciencias exactas. Lo
interesante es notar cómo en el primer caso – el coloquial – algunas veces se gesta en la
mente de los individuos – o colectivos, lo cual es más inquietante – una representación
del comunista siendo una persona que no sólo rechaza el sistema capitalista neoliberal,
sino que está dispuesta a “tomar armas” (con todo lo que conlleva esto) para instaurar la
dictadura del proletariado. En efecto, hay vertientes y movimientos comunistas que incitan
a ello de manera abierta. El problema es pensar que Marx, Engels e incluso Lenin
optaban por esta vía; y es un problema en tanto que se desvirtúa la visión y conceptos de
cada pensador respectivamente, ergo, la historia se transmite extraescolarmente (y en
casos desafortunados en algunas instituciones educativas, por docentes con nociones
erradas en general) de manera retorcida y tergiversada; lo cual no sólo contribuye a la
ignorancia general y desinformación pública, que ya son problemas en sí mismos, sino
que además crea individuos potencialmente peligrosos y nocivos para el resto de la
población. No siendo sociólogo, sólo puedo concluir por medio del sentido común que
este es un asunto que debe ser atendido y estudiado seriamente. Pero de antemano
aclaro que este texto no versará sobre concientización de masas; más bien retrocederá
unos pasos antes de llegar a ese punto, al que quizá no sea necesario llegar pues, como
ya mencioné, mi conjetura nace del simple y llano sentido común.
Bien, entonces, ¿Qué se pretende exponer aquí? Pues precisamente lo que indica el
título: las interpretaciones erróneas más comunes que alguien – sobre todo si es
especialmente manipulable – suele hacer al leer el Manifiesto del partido Comunista.
Enunciando cuales son, en qué consisten, cuál sería una lectura correcta y algunos
ejemplos de cómo se refleja esto en la vida social coloquial de los latinoamericanos.
Y se preguntará el lector por qué elegí las malinterpretaciones hechas a este
manifiesto como tema de análisis en lugar de hacer un estudio más sistemático de lo que
actualmente se entiende por comunismo. Responderé que primeramente me baso en un
principio, Freudiano si se quiere ver así, a saber: que el origen de un problema da la pauta
para su solución. [Y bueno, evidente resulta que la sociedad dividida en estamentos o
clases antagónicas surge mucho antes de los tiempos de Marx y Engels; más aún, ya
había habido casos históricos documentados de levantamientos por parte de la clase
oprimida contra la opresora; sin embargo es con El manifiesto del partido Comunista que
se marca un hito en la historia no sólo del comunismo, sino de los movimientos socialistas
en general y prueba de ello es el levantamiento en armas bolchevique durante la segunda
fase de la revolución rusa de 1917 que culminaría con la instauración de la Unión de
Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) ].
1
Diccionario de la Real Academia Española, 2018. En https://dle.rae.es Consultado el 26/11/2018
2
Ibidem.
3
Diccionario Didáctico de Español Básico. SM de Ediciones S.A. de C.V. Querétaro, México. 1997. P.226
Evidente es pues, que hay más de una acepción de comunismo. Sabemos que el
que nos atañe es el expuesto en el Manifiesto del partido comunista, pero sucede que
antes de la publicación de éste ya existían concepciones sobre lo que era ser comunista,
incluso sistemas comunistas y “protocomunismo”. Por eso es importante hacernos una
idea cronológica de la evolución del término, y que mejor forma de hacerlo que a través
de las ideologías comunistas más tempranas. Aceptemos hasta este momento que todas
las definiciones citadas son correctas, de hecho, en cierto contexto, cada una lo es; la
cuestión de que es el comunismo marxista expuesto en el manifiesto, quedará aclarada
más adelante cuando analicemos su aparición siguiendo la línea cronológica antes
decidida.
Aquí hago una pertinente pausa para aclarar conceptos fundamentales en la teoría
Marxista en general. Entiéndase por medios de producción los instrumentos y
materiales que intervienen en el proceso de trabajo; pudiendo ser desde una pala
rudimentaria para la sociedad agrícola-ganadera, hasta una fábrica posterior a la
revolución industrial. Fuerzas productivas por otro lado, son los procedimientos laborales
desde el obrero mismo hasta su agrupación en colectivo.
4
Laso Prieto, José. Comunismo. Universidad de Oviedo
1.1.2) Comunismo Platónico y su crítica aristotélica
5
Aristóteles. Política. Gredos. P. 49
6
Ibidem. P. 50
De este modo el modelo platónico de comunismo quedó desestimado casi por
completo por los pensadores durante muchos siglos. Sin embargo, es un precedente
fuerte del comunismo que confiere a este texto, es decir ya se había contemplado la
existencia de la comunidad en cuanto a bienes; mas el “término” propiedad surgiría
después en autores como John Locke. Examinemos ahora algunos otros precedentes
histórico – ideológicos al manifiesto.
1.2) El socialismo
Habiendo dejado en claro ya, más que los antecedentes históricos, que la palabra
comunismo y sus derivadas, tienen diferentes acepciones según el contexto en el que se
empleen; procedamos a hablar del manifiesto. Este manifiesto puede verse como una
síntesis, resumen y aplicación de las ideas de Marx y Engels. Veamos de donde surge
para poder analizar a grandes rasgos su contenido.
2.1) Historia
2.2) Contenido
Ante todo debemos recordar que estamos frente a un manifiesto político – partidista,
que intentará convencer y persuadir a quien lo lea de unirse a su causa; para lo cual se
valdrá de una estrategia psicológica muy efectiva basada en el lenguaje mismo, usando
preguntas y afirmaciones en un tenor sarcástico. Podríamos aseverar que se trata de una
propaganda inteligentemente estructurada y redactada.
La postura comunista expuesta en este manifiesto tiene dos pilares u objetivos
fundamentales: la abolición de la propiedad privada de los medios de producción y
la instauración de la dictadura del proletariado. Con una enunciación tan clara,
especifica y enfocada de sus metas, natural es que uno se pregunte cómo es que
surgieron malinterpretaciones y más aún, cómo es que perduran hasta la actualidad. Pues
precisamente su origen está en el “cómo” llegar a ellas y en la definición de las mismas.
Pasemos entonces grosso modo a entender de qué trata este importante documento y por
qué es considerado, inclusive, un parte aguas ideológico en la historia social del siglo XX.
En lugar de exponer línea por línea, enumeraré las ideas contenidas.
7
Marx y Engels. Manifiesto del partido Comunista. Cultura popular. Mexico. P. 41
8
Ibidem. P. 41
9
Ibidem. P. 41
Religión> Sin profundizar en su naturaleza, Marx y Engels se limitan a mostrarla
como un instrumento más de los burgueses para generar capital. Lo mismo aplica para la
moral.
Mujeres y niños> Según este texto, se ven forzados a incorporarse a las fuerzas de
producción pues el solo hombre no basta para mantener una familia, por lo tanto, la
familia proletaria no existe; y la familia burguesa existe bajo la condición de que aquella
no lo haga, ergo, si cae el sistema capitalista dejará de existir.
10
Ibid. P.43
Socialismo conservador> Constituye la solución al problema en el capitalismo
mencionado pues apela, principalmente, por un capitalismo funcional en donde la clase
obrera tenga condiciones de vida mejores que las aceptables. Marx desecha esta postura
con argumentos ya mencionados, por ejemplo que un obrero no es una persona, sino una
mercancía y que no posee propiedad. Además, la historia invariablemente se repetirá y
sobrevendrá una lucha entre clases; así, el único medio para la estabilidad es la abolición
de todas las clases sociales.
3.1) El manifiesto promulga que debe existir una clase social solamente: El
proletariado.
11
Ibid. P. 31
¿Por qué afirmo que es una malinterpretación? Pues de hecho lo es, y muy
absurda en verdad pues el mismo manifiesto explícitamente dice que el proletariado no
podrá constituir una clase social. Lo dice así:
Así queda demostrado que, por la misma naturaleza del objetivo de esta lucha, es
imposible si se alcanza este, que existan más las clases sociales. ¿Y cuál sería es la
importancia de hacer la distinción entre clase única y algo que no lo es? Pues sencillo,
“clase” tiene una connotación negativa que invita al constante conflicto; una clase social
no puede ser tal a menos que exista otra a la que oprima o por la que sea oprimida.
3.2) El manifiesto promulga que todos los bienes sean comunes; esto es,
que pertenezcan a todos.
12
Ibidem. P. 54
El rasgo distintivo del comunismo no es la abolición de la
propiedad en general, sino de la propiedad burguesa. Pero la
propiedad burguesa moderna es la última y más acabada
expresión del modo de producción y de apropiación de lo
producido basado en los antagonismos de clase, en la
explotación de los unos por los otros. En este sentido los
comunistas pueden resumir su teoría en esta fórmula única:
abolición de la propiedad privada.13
He dejado esta malinterpretación hasta el final por ser la más importante, la más
peligrosa y la más frecuente entre las tres detectadas. Mucho se ha especulado acerca de
que ella revela la naturaleza manipulable del hombre, en especial cuando este está en
malas condiciones y es infeliz. Algunos apelan a que es producto del bajo nivel intelectual
en la población en general. Si no se controla, puede derivar quizá no en una revolución
armada en general, pero sí en los actos vandálicos de algunos pocos que crean
firmemente tener justificación ideológica de sus acciones en uno de los pensadores más
influyentes del siglo XX. Evidencia de su existencia hay mucha. Observe con atención el
lector el siguiente meme y ponga especial atención en el nombre de la pagina que lo
publica:
13
Ibidem. P. 45
El primer elemento inquietante es el llamado a tomar por la fuerza los medios de
producción, amparados por el nuevo gobierno de Andrés Manuel Lopez Obrador; lo cual
nos lleva al segundo, a saber: que el nuevo presidente está dispuesto a ello. Y lo dicho
anteriormente, el nombre de la pagina denota malinterpretacion en sì mismo: Memes
Marxistas – Leninistas. El marxismo – leninismo, que fue la ideologia imperante durante el
gobierno de Stalin en la URSS, es en sí mismo una malinterpretación del marxismo y del
leninimso; una tergiversación de ambos conceptos. Pues ninguno de ellos abogaba por la
revolcion armada.
Si no se aprende a leer entre lineas, a intepretar, a entender el mensaje real, y a
no dejarse guiar por la pacialidad, el manifeisto está lleno de referencias que podrían
malinterpretarse en el sentido que estamos analizando. Por ejemplo: “De tal manera, la
burguesía proporciona a los proletarios los elementos de su propia educación, es decir,
armas contra ella misma”14 O también: “Si en la lucha contra la burguesia el proletariado
se constituye indefectiblemente en clase; si mediante la revolución se convierte en clase
dominante, suprime por la fuerza las viejas relaciones de producción.”15 O esta otra: “Al
esbozar las fases más generales del desarrollo del proletariado, hemos seguido el curso
de la guerra civil más o menos oculta que se desarrolla en el seno de la sociedad
existente, hasta el momento en que se transforma en una revolución abierta, y el
proletariado, derrocando por la violencia a la burguesía, implanta su dominación.”16
En este punto la pregunta obligada de todo lector es cómo voy a demostrar que
esta interpretación es errónea. Responderé yo que con otro fin del manifiesto, que no se
expresa abiertamente pero que está implicito, o sea: el manifiesto invia a la creación de
un partido político de corte comunista; por eso se llama Manifiesto del Partido
Comunista. Visto así parece autoevidente, obvio, y resulta hasta insultante y ofensivo para
el lector de este ensayo el que yo suponga que no ha entenido esto; sin embargo, la
mayoría no nos damos cuenta de esa invitación a formar una organización diplómatica
hasta que nos lo “explican con peras y manzanas”. Luego la formación de un partido
implica, por fuerza, renunciar a la violencia armada como medio para alcanzar los
objetivos del mismo, en tanto que es político y se rije por los principios del diálogo y la
argumentación.
14
Ibid. P. 40
15
Ibid. P. 53
16
Ibid. P. 42
Mas para no dejar entre mis lectores a unos con una senación de humillación y a
otros con una de encontrarse ante una argumentación simplista, citaré fragmentos del
manifiesto que respaldan la idea de la formación del ya mencionado partido comunista.
Tenemos en primera instancia este: “Esta organización del proletariado en clase y, por
tanto, en partido político, vuelve sin cesar a ser socavada por la competencia entre los
propios obreros. Pero resurge, y siempre más fuerte, más fuerte, más firme, más potente.”
17
También este otro: “Los comunistas sólo se distinguen de los demás partidos
proletarios en que, por una parte, destacan y hacen valer los intereses comunes a todo el
proletariado, independientemente de la nacionalidad; y por otra parte, en que, en las
diferentes fases de desarrollo por que pasa la lucha entre el proletariado y la burguesía,
representan siempre los intereses del movimiento en conjunto.”18 Y como último ejemplo,
el siguiente: “La burguesía vive en una lucha permamente (…) En todas estas luchas se
ve forzada a apelar al proletariado, a reclamar su ayuda y a arrastrarle así al movimiento
político.”19 Queda claro entonces la correcta interpretación: un llamado a un movimiento
pacífico y diplomático que instaure por la violencia y la fuerza metafóricamente hablando
la dictadura del proletariado.
17
Ibid. P. 40
18
Ibid. P. 44
19
Ibid. P. 40
4) Conclusiones
Uno debe tener siempre presente que el manifiesto plantea lo siguiente: Abolición
de la propiedad privada burguesa que son los medios de producción, mediante la
instauración pacífica del proletariado como estamento que, no es de hecho, una
clase social. Espero que el trabajo realizado en estas páginas sirva al que lo lea de modo
que, por lo menos, lo motive a hacer una lectura más objetiva e imparcial de este
importantísimo documento.
Fuentes:
Marx y Engels. Manifiesto del partido Comunista. Cultura popular. Mexico
Diccionario Didáctico de Español Básico. SM de Ediciones S.A. de C.V. Querétaro, México. 1997
Contenido:
1) Introducción
3.1) Primera
3.2) Segunda
3.3) Tercera
4) Conclusiones