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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 4
actividad: semanas
Momento de
la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación: unidad 2
Unidad 2
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 70 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: miércoles, 2 de
jueves, 31 de octubre de 2019
octubre de 2019
Ejemplo de contextualización:
Una solución esta compuesta por un solvente y uno o más solutos. Una
forma de relacionar la cantidad de un soluto en una solución son los
porcentajes de concentraciones.
Ejemplo de contextualización:
Donde
Ejercicios.
Ejemplo de contextualización:
NH 3 2
Ke = NH3 2
N2 N2 3
N 2 xH 2 3
.
NOCl (g) ⇔ NO(g) + Cl2(g)
Ejemplo de contextualización.
En el inicio se tiene
[HCl] = 0,02 moles/L
[H+] = 0 moles/L
[Cl-] = 0 moles /L
Al final de la reacción de ionización, se tiene:
[HCl] = 0 moles/L
[H+] = 0, 02 moles/L
[Cl-] = 0,02 moles /L
Preguntas:
▪ Portada
▪ Introducción (máximo 8 líneas)
▪ Desarrollo del trabajo (Ejercicios 1 al 5).
▪ Conclusiones (mínimo dos y máximo 8 líneas)
▪ Bibliografía con normas APA Sexta Edición-2017. (Son las
fuentes Bibliográficas o links de donde obtuvo la
información deben ser mínimo dos)
Una vez realizada la actividad, el estudiante entregará el anexo -
tarea 2, El nombre del archivo llevará el nombre del estudiante, la
actividad y el número de grupo, sería como ejemplo del grupo 210,
tarea 2_Nombre_Apellido_Grupo201102-210.docx (se acepta en
formato pdf) y lo publicará en foro de entorno de seguimiento y
evaluación en el espacio tarea 2- Entrega de la actividad.
● Entorno de conocimiento: realiza la lectura de los
recursos educativos requeridos para la unidad 2.
Individuales:
● El estudiante desarrolla un ejercicio de
concentraciones físicas y químicas y completa la
tabla 1 del anexo- tarea 2.
Productos
● El estudiante participa en el desarrollo del ejercicio
a entregar
sobre propiedades coligativas y completa la tabla
por el
2 del anexo- tarea 2.
estudiante
● El estudiante participa en el desarrollo del ejercicio
sobre constantes de equilibrio y completa la tabla
3 del anexo- tarea 2.
● El estudiante elegirá un problema de cálculo de pH
y pOH y completará la tabla 4 del anexo- tarea
2.
Planeación de
actividades para
el desarrollo del No aplica
trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar por
el estudiante No aplica.
dentro del grupo
colaborativo
Roles y
responsabilidade
s para la
No aplica.
producción de
entregables por
los estudiantes
Normas APA Sexta Edición-2017. Las Normas APA
es el estilo de organización y presentación de
información más usado en el área de las ciencias
sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un
Manual que permite tener al alcance las formas en
Uso de que se debe presentar un artículo científico. Aquí
referencias podrá encontrar los aspectos más relevantes de la
sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de
tablas y figuras, encabezados y seriación, entre
otros. Puede consultar como implementarlas
ingresando a la página http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de
una obra, trabajo, documento o invención realizado
por otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos
Políticas de intelectuales reservados para la Universidad.
plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto
cero (0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio
demostrado en el trabajo académico cualquiera sea
su naturaleza, la calificación que se impondrá será
de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
4. Formato de Rubrica de evaluación
Formato rúbrica de evaluación
Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☐ ☒
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad 2
Niveles de desempeño de la actividad individual
Aspectos
Valoración Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media
baja
El estudiante
no interpreta
El estudiante
El estudiante los conceptos
interpreta y
presenta dificultad relacionados
aplica los
con la interpretación con las
Interpreta y conceptos
de conceptos unidades de
aplica relacionados con
relacionados con las concentración
conceptos de las unidades de
unidades de físicas, al 10
unidades de concentración
concentración físicas desarrollar
concentración físicas en un
en un ejercicio de incorrectament
física. ejercicio de
aplicación. e en un
aplicación.
ejercicio de
aplicación.
(Hasta 10 (Hasta 1
(Hasta 5 puntos)
puntos) punto)
El estudiante El estudiante El estudiante
Interpreta y interpreta y presenta dificultad no interpreta
aplica aplica los con la interpretación los conceptos
conceptos de conceptos de conceptos relacionados
10
unidades de relacionados con relacionados con las con las
concentración las unidades de unidades de unidades de
química. concentración concentración concentración
químicas en un químicas en un químicas en un
ejercicio de ejercicio de ejercicio de
aplicación. aplicación. aplicación.
(Hasta 10 (Hasta 1
(Hasta 5 puntos)
puntos) punto)
El estudiante
El estudiante
El estudiante no relaciona
relaciona los cambios
relaciona los los cambios
que se presentan en
cambios que se que se
las soluciones en
presentan en las presentan en
relación con las
Interpretación soluciones en las soluciones
propiedades
de las relación con las en relación con
coligativas en un 10
Propiedades propiedades las
ejercicio de
Coligativas coligativas en un propiedades
aplicación, pero los
ejercicio de coligativas en
resultados no son
aplicación. un ejercicio de
coherentes.
aplicación.
(Hasta 10 (Hasta 1
(Hasta 5 puntos)
puntos) punto)
El estudiante
El estudiante
El estudiante no comprende
comprende con
comprende los los conceptos
dificultad los
conceptos relacionados
conceptos
Comprensión relacionados con con la
relacionados con la
del concepto la constante de constante de
constante de
de la equilibrio y lo equilibrio y no 13
equilibrio y lo aplica
constante de aplica en el lo aplica en el
en el desarrollo de un
equilibrio. desarrollo de un desarrollo de
ejercicio de forma
ejercicio. un ejercicio.
incorrecta.
(Hasta 13 (Hasta 1
(Hasta 7 puntos)
puntos) punto)
El estudiante
El estudiante El estudiante
presenta dificultad en
reconoce la no reconoce la
la medición de la
medición de la medición de la
escala de pH en el
escala de pH en escala de pH
Interpretación simulador y no
el simulador e en el simulador
de la escala de interpreta de forma 12
interpreta y no interpreta
pH adecuada en el
desarrollando el el ejercicio de
desarrollando del
ejercicio de pH. pH.
ejercicio de pH.
(Hasta 12 (Hasta 1
(Hasta 6 puntos)
puntos) punto)
El estudiante
El estudiante
El estudiante aplica no aplica los
aplica los
con dificultad los conceptos
conceptos
conceptos relacionados
Aplicación de relacionados con
relacionados con la con la
unidades de la concentración
concentración molar concentración
Concentración molar mediante 10
mediante el molar y no
y datos de el desarrollo de
desarrollo de un desarrolla el
seguridad un ejercicio
ejercicio práctico. ejercicio
práctico.
práctico.
(Hasta 10 (Hasta 1
(Hasta 5 puntos)
puntos) punto)
El estudiante El estudiante
presenta el no presenta el
El estudiante
trabajo trabajo
presenta el trabajo
consolidado y consolidado y
Uso de fuentes consolidado y no
justifica su no justifica su 5
de búsqueda justifica su contenido
contenido con los contenido con
con los recursos
recursos los recursos
educativos sugeridos
educativos educativos
sugeridos sugeridos
(Hasta 5 (Hasta 1
(Hasta 3 puntos)
puntos) punto)
Calificación final 70