Universidad Abierta Para Adultos

UAPA

Escuela de psicologia
Psicologia Educativa

Participante

Yocaira Duran Quezada 16-0426

Facilitador

Kania Pimentel

Asignatura

Terapia de Grupo

tema

Tarea 5

Santiago de los Caballeros

Mayo, 2019
Aplicación e integración de la terapia de grupo
Introducción

En la atención a pacientes con diversos problemas psicológicos una exitosa

manera de brindarles un tratamiento psicoterapéutico es mediante el trabajo
con grupos. En este trabajo el tema a tratar es sobre la aplicación e integración
en la Terapia de grupo, desde diferentes enfoques. Examinando las diferentes
formas en que los terapeutas de diversas orientaciones tratarían algunos
factores y aspectos específicos del trabajo grupal. También daré una pequeña
descripción de los miembros del grupo y de sus problemas, dando diferentes
orientaciones terapéuticas para cada caso.
Redacción de un resumen de lectura de un máximo de 5 páginas que
contenga los temas abordados en la unidad, sobre la aplicación e
integración en la Terapia de grupo.

Ejemplo de un Grupo en Acción: Varias perspectivas

El grupo modelo

Es un grupo cerrado y de tiempo limitado con diez miembros (cinco mujeres y

cinco hombres) y dos co-terapeutas. Nos hallamos en un centro de salud
mental y nuestro grupo es una parte del programa de terapia grupal que el
centro ofrece a adultos con dificultades para superar con efectividad las
demandas de la vida diaria.

Todos los miembros del grupo han recibido antes algún tipo de terapia
individual, participan voluntariamente en el grupo y están de acuerdo en acudir
a todas las sesiones de grupo que se celebrarán semanalmente con una
duración de dos horas.

Los diez temas que he seleccionado de los muchos que normalmente emergen
durante la vida de un grupo son los siguientes:
1. clarificar metas personales
2. crear y mantener la confianza
3. manejar miedos y resistencias
4. superar la soledad y el aislamiento
5. resolver los conflictos de dependencia-independencia
6. superar el miedo a la intimidad
7. tratar la depresión
8. buscar sentido a la vida
9. desafiar y clarificar valores
10. manejar la finalización del grupo
Clarificar metas personales

En los grupos las sesiones iniciales se dedican a la exploración de las metas

grupales y a clarificar las metas personales de los miembros. El terapeuta
ayudara a los miembros a formular contratos específicos de su propio trabajo,
contratos que proporcionarán dirección al grupo. Por ejemplo, al trabajar con
Robert, los terapeutas de estas orientaciones le ayudarán a clarificar los
aspectos de las mujeres que le amedrentan y la forma de percibirse mientras
mantiene la distancia.

Algunos enfoques terapeutas

Los terapeutas ayudarán a los miembros a formular contratos específicos de su

propio trabajo, contratos que proporcionarán dirección al grupo.

El grupo conductual es el enfoque multimodal de terapia que toma en

consideración a la persona en su totalidad. La terapia comprensiva de grupo
trata de corregir pensamientos irracionales, conductas desviadas, sentimientos
desagradables, imágenes preocupantes, relaciones estresantes, sensaciones
negativas y posibles desequilibrios bioquímicos.

Desde la perspectiva de la terapia realista, los terapeutas ayudarán a los

miembros a evaluar lo que hacen en la actualidad para determinar el grado en
que su conducta les proporciona lo que desean. Los terapeutas pueden
formular cualquiera de las siguientes preguntas para estimular la auto-
evaluación: "¿Cuál es el aspecto de tu vida que más valoras?, ¿Qué cosa
echas en falta en tu vida?, ¿Si tuvieras lo que deseas, de qué modo cambiaría
tu vida?, ¿Qué puedes empezar a hacer hoy para conseguir lo que dices que
deseas?, ¿Cómo puedes aprovechar este grupo para lograr lo que deseas?". El
objetivo de esta línea de preguntas es hacer que los miembros reconozcan que
si lo que hacen, piensan y sienten no es satisfactorio para ellos, disponen del
poder para cambiar y escoger conductas mejores.

En un grupo adleriano se haría énfasis en el trabajo cooperativo sobre las

metas que influirán en la dirección que adopta el grupo. Un terapeuta podría
decir: "Como este es vuestro grupo, me gustaría que fuerais vosotros quienes
expresáis vuestras expectativas con respecto al grupo. ¿De qué forma os
gustaría que funcionara el grupo? Una vez que cada uno de vosotros exprese
sus expectativas, quizá podemos dedicar cierto tiempo a formular las reglas
que os parecen oportunas para el grupo". Se hará hincapié en que los
miembros identifiquen los aspectos que más interés tienen en conseguir. Si se
tiene que producir el cambio, es esencial la cooperación en una tarea
terapéutica común.

Creación y mantenimiento de la confianza

La confianza se convierte en un aspecto central cuando se configura un grupo.

Los miembros se cuestionan su capacidad para confiar en los terapeutas del
grupo, en los miembros restantes e incluso en ellos mismos.

Normalmente, los grupos se centran en aspectos de la confianza como los

mencionados durante las primeras fases. Es obvio que si los miembros deben
eliminar sus defensas y auto-revelarse, como deberían hacerlo para que el
grupo sea efectivo, necesitan seguridad para hacerlo. Más importante aún,
necesitan una razón para la auto-revelación.

Los miembros deben comprobar que arriesgándose y mostrándose abiertos

lograrán un mayor entendimiento de sí mismos. Ayudar a establecer la
confianza es una tarea fundamental de los terapeutas y la forma en que se
dirijan al grupo es de importancia crucial.

Lo que podrían decir los terapeutas de diferentes modelos para tratar de

clarificar los fines y metas generales del grupo.

Las afirmaciones contribuirán a crear un clima de confianza esta detallado a

continuación:
Grupo analítico "En este grupo prestaremos atención a lo que ocurre en el
aquí y el ahora, con interés particular en nuestras reacciones recíprocas.
Vosotros observaréis vuestros patrones de relación con los compañeros y mi
trabajo consiste en ayudaros a comprobar que vuestras experiencias pasadas
son aún relevantes e influyen sobre vuestra forma de percibir a los otros y
reaccionar ante ellos".

Grupo adleriano "En este grupo nos dedicaremos a analizar vuestro estilo de
vida tal y como se refleja a través de vuestra conducta. Dedicaremos atención
a algunos recuerdos de vuestra infancia, a vuestros recuerdos sobre la familia y
a la forma en que vuestra posición en la familia puede seguir influyendo sobre
vosotros,

Grupo psicodramático "En este grupo dramatizaréis, no sólo comentaréis,

vuestros conflictos y recrearéis escenas emocionalmente significativas.
Aliviando los sentimientos acumulados, obtendréis más insight y
experimentaréis formas más espontáneas de comportamiento".

Grupo existencial "Aquí cada uno de vosotros puede descubrir la forma en

que habéis limitado vuestra propia libertad. Nuestra principal tarea es
desafiaros para que asumáis la responsabilidad de vuestras propias decisiones
y busquéis una existencia más real. Esperamos compartir este proceso
conjuntamente".

Grupo centrado en la persona "Nuestra tarea consiste en facilitar este grupo,

no dirigirlo. En parte esto implica ayudar a convertirlo en un grupo que acepta y
se interesa por todos los miembros. Como asumimos que cada uno de
nosotros tiene la capacidad de saber lo que quiere, deseamos también que
comprobéis que éste es un lugar seguro, dejéis a un lado vuestros disimulos y
os mostréis tal y como sois.

Grupo gestáltico "Nos mantendremos tanto como sea posible en el aquí y el

ahora y eliminaremos cualquier cosa que nos impida mantener la conciencia
centrada en el presente. Nuestro interés se centrará en el qué y cómo de
vuestra conducta, en vez de en el porqué de la misma. Con este esfuerzo os
ayudaremos a expresar aspectos de vosotros mismos que habéis negado,
esperamos que os convirtáis en seres más integrados y más globales. Después
de todo, estamos aquí para ayudaros a identificar los asuntos pendientes de
vuestro pasado que os impiden el funcionamiento presente".

Grupo de análisis transaccional "Cada uno de vosotros es colega nuestro en

su propia terapia. Nosotros no asumimos el derecho de un conocimiento
especial sobre vosotros; por el contrario, asumimos que seréis vosotros
quienes decidiréis el curso de vuestro trabajo aquí, en gran parte mediante la
formulación de contratos claros que especificarán lo que vosotros deseáis
cambiar y cómo lo deseáis hacer".

Grupo de terapia conductual "Nosotros asumimos que si habéis aprendido

conductas poco efectivas, podéis aprender nuevas conductas constructivas. El
grupo ofrecerá un contexto para este aprendizaje. Nuestra tarea es enseñaros
nuevas destrezas de manejo; vuestra tarea es practicar estas destrezas, dentro
y fuera del grupo. El grupo os proporcionará el apoyo necesario para reforzar
todos los cambios que efectuéis, de tal forma que dichas modificaciones se
conviertan en una parte integral de vosotros"

Grupo de Rebt "Aunque otras personas pueden ser las responsables de

haberos inculcado pensamientos auto-despectivos, nosotros os consideramos
responsables de haber mantenido tales pensamientos. Consecuentemente,
trataremos activamente de que evaluéis vuestros procesos de auto-
adoctrinamiento.

Grupo de terapia realista "Como creemos que cada uno de vosotros trata de
lograr un mayor control sobre su vida, nuestro principal objetivo en este grupo
es ayudaros a determinar si vuestras conductas habituales satisfacen
adecuadamente vuestras necesidades. Si descubrís que no lo hacen y si
decidís modificarlas, será responsabilidad vuestra formular un plan de acción
destinado a favorecer el cambio. El grupo os ofrecerá un lugar para practicar
este plan de cambio y las tareas para casa os ayudarán a convertir dichos
cambios en conductas habituales".
 2. Realiza un cuadro comparativo sobre:

Desde diferentes Manejo de miedo y resistencia Manejo de soledad y

Enfoques aislamiento
Los con-terapeutas animarán a Los terapeutas pueden
Grupo los miembros a expresar sus preguntar a paciente cuales
psicodramatico problemas y temores hablando son los aspectos que lo llevan
directamente unos con otros. El a ciertas problemáticas para
mensaje podría transmitirse del entender más plenamente.
siguiente modo: "Me gustaría Esta enfoque consiste en que
que cada uno de vosotros el paciente debe realizar un
comentara algunos de sus drama con otro integrante del
miedos sobre la participación en grupo, el que represente la otra
el grupo. Mientras lo hacéis, parte del problema.
dirigiros a diferentes miembros Puede darse el caso que cierta
del grupo y hacerles saber cómo problemática esté relacionada
experimentáis vuestros miedos y con algún episodio de la
problemas. infancia.

Grupo de Rebt Los terapeutas de esta orientación Los terapeutas tratarán de hacer
tratan de que el paciente que el paciente abandone su
experimenten el rechazo, auto-condena viciosa. Los
confrontarle con preguntas como: miembros de un grupo de REBT
"¿Qué sería tan terrible si todas las aprenden rápido el modelo A-B-C
personas del grupo te rechazaran?, de terapia. Acontecimiento
¿Te marcharías?, ¿Por qué te dices Activador (A) sus Pensamientos
a tú mismo que el rechazo es algo irracionales (B). Concretamente,
tan horrible?". Se trata de mostrar a su respuesta consiste en seguir
Ed que ha adquirido sin diciéndose a sí Así pues, la
cuestionarse la idea irracional de Consecuencia emocional (C). En
que no sobrevivirá si le rechazan. un grupo de REBT otros
Los terapeutas pueden invitar a miembros confrontarán el estilo
otros miembros a expresar temores auto-destructivo del paciente y le
irracionales similares y proceder persuadirán para que considere la
después a enseñarles que son posibilidad de cambiar su
responsables de sus propios pensamiento.
trastornos emocionales por aceptar
sin cuestionarse tales ideas
irracionales.
Conclusión

El campo de la psicoterapia es muy amplio y cada día gracias a la investigación se

extiende más y más. La psicoterapia es una alternativa de tratamiento para las
personas que tienen algún conflicto sin resolver, fobias, problemas emocionales,
problemas mentales, para la enseñanza de habilidades sociales, adicciones, etc. Cada
terapeuta debe vivir como paciente, la terapia individual y la grupal desde el enfoque
de su preferencia para que a partir de su experiencia en el grupo, pueda decidir con
qué modelo se siente más a gusto para trabajarlo después profesionalmente con sus
pacientes. Todos los enfoques ofrecen ventajas y desventajas. No a todo el mundo le
funciona igual un modelo que otro. Es por eso que resulta conveniente informarse bien
acerca de la enorme variedad de enfoques en la psicología y estar al pendiente de los
avances que se van haciendo en cada enfoque.