EL CEREBRO DE UN ANCIANO

Doris Samaria Angulo

Carlos Andrés Muñoz

1. ¿Qué pasa con el cerebro de la adultez temprana?

En la adultez tardía, el cerebro presenta un deterioro por lo que tiene ciertas

modificaciones en su estructura, como es la disminución del peso o volumen
cerebral debido a la reducción de neuronas y vasos sanguíneos, y este a su
vez hace que aumenten el tamaño de los surcos, lo que hace que las
circunvoluciones cerebrales disminuyan. Así como también como se da la
atrofia y muerte de las neuronas a casa de ovillos que son degeneraciones
celulares. Pero existe una paradoja y es que el cerebro del anciano tardío, si
no se presenta ninguna enfermedad que inclusive no genere otra
enfermedad de daño mayor como lo son las enfermedades cardiovasculares
o endocrinas; es un cerebro funcionalmente sano. Se debe tener en cuenta
que en la adultez tardía el cerebro está vulnerable a enfermedades
neurodegenerativas como lo es el Alzheimer, si no se ejercita.
Con el envejecimiento la transmisión neuronal se hace más lenta, por lo que
las neuronas van perdiendo su capacidad de limpieza y se van formando
neurofibrillas que forman alteraciones cerebrales que pueden desencadenar
un neurodegeneracion.

2. ¿Qué pasa con las habilidades físicas, cognitiva y sociales en el

envejecimiento?

En el envejecimiento de la adultez tardía, existen diversas situaciones que

hacen que esta etapa sea evidente, como es el deterioro cognitivo, donde la
memoria comienza a fallar, el rendimiento baja y se hace notorio dicho
envejecimiento. Se memoriza menos, pues no son capaces de memorizar
10 palabras o dígitos; pues mientras menos familiar sea para ellos, más difícil
será de memorizar, por lo que la parte afectada es la memoria a corto plazo;
es por esta razón que el aprendizaje en esta edad es más difícil ya que se le
dificulta retener la nueva información, esto debido a bajos niveles de NMDA,
pues es importante mencionar que cuando se aprende algo nuevo las
neuronas del hipocampo forman fuertes conexiones enviando mensajes
entre ellos(sinapsis); cuando cada partícula de calcio que navega a través
de la sinapsis es esencial para la resistencia de la conexión y cada vez que
estas partículas recorren una neurona, activan cambios químicos que hacen
más viable la conexión, el calcio fluye a través de una molécula que es la
entrada a la neurona, la cual es el receptos NMDA y está vinculado
estrechamente a la memoria.
Es importante mencionar que la atención y concentración disminuye
afectando la inteligencia fluida es decir su capacidad de solucionar
problemas inmediatos, implicando la planeación, anticipación y control. Pues
en esta etapa prima lo que es la experiencia y reflexión sobre situaciones; a
lo que se llama “sabiduría”. En esta etapa anciana hay quienes suelen olvidar
el nombre y uno que otro recuerdo, pero existen otras cosas, vivencias o
conocimientos que están bien arraigados o concentrados en sus saberes
para ser usados en un determinado momento (inteligencia cristalizada).
Se da un deterioro en la velocidad del procesamiento cognitivo por lo que las
destrezas perceptuales y cognitivas son más lentas. En la dimensión física,
se presenta un declive en la fuerza, habilidades y destrezas motoras por lo
que la movilidad se hace más difícil y se incrementa la vulnerabilidad ante
enfermedades y accidentes; si ya existen las enfermedades en el caso de
las crónicas tienen a aumentar y da paso a otras enfermedades nuevas.
Debido a que las habilidades motoras disminuyen, se aumenta el tiempo de
reacción. De otro lado, disminuye la capacidad respiratoria, vascular y poco
a poco se va perdiendo la auditiva y visual.
 A nivel social la comunicación y la participación social bajan de intensidad.
Debido a su déficit en las habilidades motoras y sensoriales, tienen a
aislarse, lo que genera un mayor deterioro.
Tienen dificultad de adaptarse a las innovaciones por lo que aplican
soluciones pasadas a situaciones presentes.

3. ¿Según el video como cree que se ve afectada la flexibilidad cerebral?

La flexibilidad cerebral se le considera como la capacidad del cerebro en

adaptarse a los cambios y minimizar los efectos de los daños o
modificaciones estructurales, en el video se nos mostraba el caso de adultos
tardíos que sufrieron accidentes cerebrales a causa de ello, quedaron en
situación de discapacidad y por medio de terapias de rehabilitación, les
ayudaron a recobrar la movilidad de sus extremidades, para que se diera
esta plasticidad hubo mucho esfuerzo y sacrificio continuo, por lo que es
importante resaltar que en la etapa anciana la flexibilidad cerebral puede
tornarse más lenta que en las etapas anteriores.

Por lo anterior y lo observado en el video se puede decir que la flexibilidad

del cerebro se ve afectada primeramente por la edad, ya que se disminuye
la actividad sináptica por esta razón el esfuerzo en la rehabilitación es mayor
en comparación a etapas anteriores. Así como también dicha flexibilidad se
ve afectada por enfermedades neurodegenerativas como lo es el Alzheimer
e cual va destruyendo neuronas que son pieza fundamental para el
funcionamiento del cerebro y por ende los niveles de flexibilidad son
insostenibles. Es precisamente ahí donde comienza el declive irrevocable
del cerebro.
 El cerebro debe competir con la ralentización de sus circuitos neuronales a
diferencia de cerebros más jóvenes.
Tiene la capacidad de renovarse
Es cuestión de mejorar la cognición para que el proceso pueda fluir, la idea
es recuperar la parte enferma del cuerpo
El cerebro es un musculo entre más lo usemos, mejor
Obviamente el cerebro comienza un declive, pero sigue aprendiendo y
produciendo neuronas a lo largo de la vida

4. Hacer una pequeña reflexión en relación al documental.

“Si la memoria queremos conservar, ejercicio físico y mental debemos
practicar” “Si a la sabiduría queremos invitar el cariño familiar se
debe manifestar”
Una de las formas para conservar un cerebro sano en la etapa anciana es la
práctica de ejercicio físico y mental por tiempo prolongado, mucho antes de
llegar a ese rango de edad, en el que nuestro cerebro se tiene que enfrentar
a nuevos retos, donde los cambios van evidenciando paulatinamente la
acumulación de años, donde el sujeto se hace consiente de la perdida de
energía y fuerza que se tuvo en décadas pasadas y que ya no volverán, pero
estarán presentes la sabiduría obtenida a través de todas aquellas vivencias
que les lleva a la reflexión frente a situaciones actuales (sabiduría), que se
aflora en la medida que haya aceptación, pues se deben tener en cuenta
que el deterioro de las facultades mentales no es independiente de la forma
que el sujeto acepta su vejez lo que de cierto modo influye en su afectividad
y emotividad, por lo que es fundamental en esta etapa el acompañamiento
de seres queridos o personas cercanas, que contribuyan en dicho proceso
de adaptación.