llegar) Ah… ya… Iba caminando cuando le sale
al encuentro el patito feo y la persigue… cua, cua,
DE TAL PALO, TAL ASTILLA
(Juan Salomón Paredes)
Personajes:
Niño: Uniforme escolar, gorra, tenis.
Papá
Modelo (Televisor)
Profe
ESCENA I PAPÁ:
(En la calle. El niño llega comiendo dulces, de los que el
papá lo había mandado a vender. El niño va caminado, NIÑO:
distraído, y cuando nota la presencia del público, lo observa PAPÁ:
asustado. Luego reacciona)
NIÑO: Hola niños y niñas. ¿Cómo están? ¿Les gustan los NIÑO:
dulces? A mí también, mi papá me manda a
vender dulces. ¿Quieren? Yo también, pero ya me PAPÁ:
los terminé todos. Saben, a mi me gustan mucho
los cuentos, ¿Y a ustedes? Bueno, entonces les
voy a contar uno… Había una vez, Caperucita
Roja iba caminando en medio del pueblo… ¡no!
Era en la ciudad… ¡No!... Ah ya sé, era en el NIÑO:
bosque… sí, una vez Caperucita Roja iba
caminando por el bosque cuando de repente: PAPÁ:
Chás, se encuentra a los tres cochinitos y uno de
ellos sale detrás de Caperucita… Oik.. oik… NIÑO:
oik… ¡no! No eran cochinitos… (En ese momento
entra el papá a las espaldas del niño, éste no lo ve PAPÁ:
cua… No… es que no era el patito… El lobo… sí,
el lobo… Iba caminando Caperucita en medio del
bosque frío y silencioso y las hojas secas tronaban
con sus pasos: crack, crack, crack… y se escucha
el canto tenebroso de los grillo cri… cri… cri…
cuando detrás de un arbusto y chás… (El papá le
toca el hombro, por lo que el niño se asusta y
reacciona con un gran brinco) El lobo… (Observa
que es el papá y no el lobo) Papá, ¿por qué me
asustás así?
¿Y vos qué estás haciendo aquí con esta bola de
vagos?
Si yo no estoy con ellos.
¿Cómo que no estás con ellos? Vas a decir que
vos solo estabas hablando…
Sí.
¿A nombre? Y el dinero de los dulces que te
mandé a vender, ¿Dónde está? (El niño se saca un
dólar arrugado de la bolsa y se lo da) Y sólo esto
me traes… ¿Y lo demás?
Es que yo tenía hambre…
Yo tenía hambre… Como si no te diera comida.
Si no me has dado.
Mirá, dejá de estar diciendo esas babosadas.

NIÑO: Es que yo…
PAPÁ: Callate… (Suena canción (OJO DEL TIGRE)
Lo toma del cuello, le hace una llave, lo tira al
suelo, le hace otra llave) Decile a ellos quién es
mejor papá del mundo… Ah? ¿Quién es el mejor
papá del mundo?
NIÑO: Vos papá, vos sos el mejor…
PAPÁ: Ja… Más te vale… Y ahora pasá pa´ la casa ve,
sino querés que te otro… (El niño se va. Ahora el
PAPÁ se dirige al público) Así se debe tratar a los
hijos, para que no se le monten en lomo a uno… si
no hay van andar de huelepega, de mareros,
ladrones… bueno y además a ustedes que les
interesa lo que yo haga con mi hijo… (Se va)
ESCENA II
(Dentro de la casa. El niño llega y se sienta a ver televisión,
la televisión es un personaje)
NIÑO: Este mi papá que sólo pegándome anda. Mejor
voy a verte, talvéz ella no me pega… (Enciende la
tele)
TELE: Noticias de última hora: Nuestro equipo de
reporteros hicieron una encuesta el día de ayer. En
la cual se demuestra que la violencia familiar
sigue cobrado víctimas en cifras alarmantes; así
como el trabajo infantil, que es uno de los
problemas a los cuales se enfrentan nuestros niños
y niñas… (El niño se acerca al TELE y lo cambia
de canal, al cambiar de canal, la TELE pasa a ser
una modelo) Y con ustedes MISS universo El
Salvador, modelando su espelta figura… con 1.85
metros de altura, pelo negro, ojos zarcos, con 17
años de edad... (En este momento llega el papá, y
también se queda viendo la tele) Luciendo un
hermoso vestido…
PAPÁ: (Observando la Modelo) Mamacita… (El niño
gira la cabeza lentamente hacia él y lo observa
sorprendido. El papá al darse cuenta reacciona)
(Hace tosidas) Y vos por qué estás viendo esos
programas, ¿Que no sabes que son para adultos?
NIÑO: Es que ta bonita la muchacha…
PAPÁ: Ta bonita la muchacha… Andá a dormir mejor
ve… (El niño sale caminando, el papá lo detiene)
Momento… (El niño voltea) Vení para acá. ¿Y
qué se tiene que hacer antes de ir a dormir? ¿Ah?
¿Qué te enseñado yo que tenés que hacer antes de
ir a la cama?
NIÑO: mmm… Hacer pis?
PAPÁ: No, algo mucho más importante que eso…
NIÑO: Hacer puu???
PAPÁ: ¡Mono cochino! No es nada de eso… Es rezar
hombre… rezar… A ver ponete de rodillas (el
niño se sienta, el papá se enoja) De rodillas
 hombre (El niño se arrodilla) Incliná la cabeza,
juntá las manos… Repetí conmigo: Señor…

NIÑO: Señor… ESCENA III

PAPÁ: Te damos gracias… (Entra PAPÁ borracho, cantando… suena música (EL
NIÑO: Te damos gracias… REY)

PAPÁ: Por los alimentos que hoy nos has dado… PAPÁ: Shhhh… Cállense… Van a despertar a mi hijo…
Shh… (Sale.)
NIÑO: Por los alimentos que hoy… (Al papá) Pero si hoy
no hemos comido… ESCENA IV

PAPÁ: shiii.. Cállese y repita… te pedimos... (Ya es de mañana, el niño se pasea desesperadamente en el
escenario de extremo a extremo, lleva una mochila en las
NIÑO: te pedimos… espaldas)

PAPÁ: Que mañanas también nos lo des. NIÑO: Papá, ¡papá! Ya es tarde, levantate ya…
Apurate…
NIÑO: Que mañana también nos lo des, porque hoy no PAPÁ: (Sólo se escucha su voz, aún permanece fuera del
nos diste nada. escenario) Joder el tuyo hombre. Ya voy…

PAPÁ: ¡Niño! Vaya a dormir mejor ve… (Sale niño. Papá NIÑO: Apurate… Ya es tarde… No me van a dejar entrar
se pone una chamarra, para salir) Ya voy a a la escuela.
venir…
PAPÁ: (Entra adormitado, bostezando y estirándose)
NIÑO: (Sólo se escucha la voz) ¿A dónde vas? Puya vos sí que jodés mano. Yo no sé cuál es tu
precisión si todavía es temprano.
PAPÁ: Eso a vos no te importa… Además hay no más
voy… NIÑO: Temprano… Ya son van a ser las ocho y yo entro
a las 7:30 a la escuela.
NIÑO: Pero no vayas a tomar…
PAPÁ: Mirá cómo andás ve… (Le arregla la camisa, le
PAPÁ: Nombre… (Sale…) quita la gorra) Y mirá este pelito que andás, más
 que hoy no tenés nada para peinarte… (Hace
ademanes de echarle saliva como gel para NIÑO: Es que el profe… me… me… (Sigue en su llanto
peinarlo) y otra vez no se le entiende nada)

NIÑO: No seas cochino… Andá a dejarme a la escuela PAPÁ: (Aún mas alterado, lo toma de los brazos y le da
mejor, que ya es tarde. una sacudida) Que me digas te digo… ya dejá de
llorar, que los hombres no lloran… decime que
PAPÁ: Vamos pues… (Salen) pasó de una vez.

NIÑO: Es que el profesor me expulso de la escuela…

ESCENA V
PAPÁ: ¿Qué? Y ¿Por qué te expulsó?
(El papá está sentado en medio de la sala de la casa)
NIÑO: Loco que es…
PAPÁ: Ah… qué dolor de cabeza… (El niño entra
llorando a gritos) ¿Y a vos que te pasa? ¿Qué PAPÁ: Venite, vamos ir a hablar con él. Esto debe tener
tenés? ¿Por qué venís llorando? una solución… (Salen camino a la escuela)

NIÑO: (Entre sollozos) Es que… en la escuela… el

profe… (Vuelve a su llanto y no se le entiende ESCENA VI
nada)
(En la escuela. El Profesor está dando su clase al público)
PAPÁ: (Alterado y enojado, gritando) Tranquilo, sentate
aquí. (Le da la silla) Aprendé a mí, que estoy PROFE: (Lo dice tal como se lee) Gud afternún niños y
calmado… ¡Relajate! niñas yo soy su teacher. Vamos empezar con la
clase di hoy. Vamos a iniciar con matemáticas…
NIÑO: Es que… es que… el profe… A ver ¿cuánto es 2x2?... (Continua con la clase)

PAPÁ: ¿Qué pasa con el profe pues? PAPÁ: (Da tosidas para llamar la atención del profe, pero
éste continua con su clase sin ponerle atención.
NIÑO: Es que usté me va pegar… Vuelve a toser) Profe… Profe…

PAPÁ: Que nombre… Apurate decime, antes de que PROFE: ¿Ah? Ah… Es usted… Pase, pase… Usted es el
pierda la paciencia. papá de Juanito verdad.
PAPÁ: Si don Pancracio, yo soy el papá de Juanito. Y
venía a que me explicara por qué ha expulsado a
mi hijo.
PROFE: Jah… ¿Por qué lo expulsé? Mire don Ciriaco: lo
hemos expulsado, no yo sino el director Teófilo,
por varias razones. La primera es que casi ni viene
a clases, viene una o dos veces a la semana. Él
dice que es porque tiene que trabajar.
PAPÁ: Es que tiene que trabajar, sino de qué va a comer.
PROFE: ¿Cómo que tiene que trabajar? El niño debe
estudiar antes que trabajar.
PAPÁ: Ah sí… Y después hay andan de vagos. Mejor es
que aprendan a trabajar desde chiquitos. Y además
eso lo a usted no le importa.
PROFE: Señor, por favor… Más respeto…
PAPÁ: Es que usted tiene la culpa… Mejor siga
contándome…
PROFE: Bueno, la otra es que él es muy violento, la
semana pasada le hizo una llave a un compañerito
y sin macito l´ horca.
PAPÁ: ¡Juanito! ¿Cómo es eso muchacho?
NIÑO: Si yo suavecito l` estaba haciendo…
PAPÁ: Eso no si hace…
NIÑO: Ah… ¿Y cómo usted bien me las hace a mí, hasta
que le pido perdón o digo que usté es el mejor
papá del mundo?
PROFE: Jajay… ya veo de donde lo aprende…
PAPÁ: No le haga caso, que no sabe lo que dice…
NIÑO: Como no…
PAPÁ: (al niño) Shii… Cállese. (Al profe) Continúe usted
don Pancracio.
PROFE: Pero eso no es nada, hizo algo que no está
permitido en nuestro reglamento… y es que hoy
en la mañana le levantó la falda a una niña.
PAPÁ: (Se ríe a carcajadas. El profe lo observa
seriamente. Papá reacciona, con sus tosidas)
Niño… ¿Cómo te atrevés a hacer algo semejante?
NIÑO: Es que yo no lo hice de hecho… Yo iba pasando y
la falda de ella se me trabó en la mano… No es
que yo haya querido levantársela…
PAPÁ: Ah sí como no. Y yo soy súperman. ¿Qué no te he
enseñado que a las señoritas se respetan?
NIÑO: Y cómo usted les levanta las faldas a las señoras
del parque y le toca todo…
PAPÁ: Shi… Niño… deje de decir esas cosas…
PROFE: Jajay… con que sí no… (Al público) No, si de tal
palo, tal astilla. (Al papá) Hoy me doy cuenta de
dónde ha aprendido esas mañas su hijo.
PAPÁ: Mire don Pancracio, yo mando mi hijo a la
escuela a estudiar, para que me lo eduquen y no
han hecho nada.
PROFE: La educación de los niños comienza en la casa…
PAPÁ: Ustedes son lo que no saben educar a los niños…
Son unos ignorantes… (AL niño) Vámonos
Juanito, di hoy en delante yo te voy a enseñar…
No necesitamos de estos viejos inútiles. (Se van)
NIÑO: Esa está fácil. (Como gran exponente) Los
aviones aparecieron en la época de Jesucristo.
PAPÁ: ¿Cómo que en la época de Jesucristo, si eso fue
hace dos mil años?
NIÑO: Sí, y no dicen que Poncio era piloto pues.
PAPÁ: Si serás bruto. Poncio Pilato, no piloto. Mejor
pasemos a matemáticas y dígame ¿Cuánto es la
mitad de ocho? (El niño se pone nervioso, cuenta
con los dedos, se limpia el sudor de la frente. El
papá hace tic tac para presionarlo)
NIÑO: (Agotado) La mitad de ocho es cuatro.

PAPÁ: ¡Eso! Muy bien… (Pide al público que aplaudan

ESCENA VII al niño por haber respondido acertadamente) No si
tenía que salir al tata. (El niño hace gesto como
(Llegando a casa) “ah sí, como no”) (Continúa el papá) ¿Y la mitad
de cuatro?
PAPÁ: No te preocupés m´ hijo, que yo te vua enseñar.
(El niño va a sentarse en la silla) Hey, hey, hey… NIÑO: (Hacen el mismo juego) ¡Dos! La mitad de cuatro
¿Para dónde vas? Levántese de ahí. es dos.

NIÑO: Pero si en la escuela el profe está parado y los PAPÁ: Excelente. (Pide al público que aplauda de nuevo)
alumnos se sientan. Y la mitad de dos.

PAPÁ: Pues por eso es que no aprenden. Yo te voy a NIÑO: Uno.

enseñar disciplina. Te voy a hacer una pequeña
prueba para ver cómo están tus conocimientos. PAPÁ: ¿Y la mitad de uno?
Bueno, vamos a empezar con historia: ¿En qué
época aparecieron los aviones? NIÑO: Cero punto cinco.
PAPÁ: ¡No, pasmado! La mitad de uno es del ombligo
para bajo… (Se ríe a carcajadas. El niño lo
observa abochornado. El reacciona, con sus
tosidas) Bueno… ya mucha matemáticas. Vamos
a pasar ahora a ciencias. ¿Qué te han enseñado
acerca de nuestro cuerpo anamónico?
NIÑO: Anatómico querrá decir…
PAPÁ: Cómo sea…
NIÑO: Bueno, el profe nos enseñó que nosotros venimos
del mono.
PAPÁ: ¿Cómo vas a creer que venimos del mono?
NIÑO: No, como no. Es que él dice que algunos humanos
tienen bastante parecido con los monos. Y yo algo
lo creo porque la vez pasada que fuimos de
excursión al zoológico yo vi un mono, y pensé
que era usted.
PAPÁ: Mono malcriado… Ya vas a ver… (Suena música
El ojo del tigre) (Lo toma del cuello e intenta
hacerle una llave)
NIÑO: ¡Ya Basta! (Revierte la llave al papá, lo tira al
suelo, lo monta como a un caballo) Ahora decile a
ellos quién es el mejor hijo del mundo…
PAPÁ: Juanito, vos Juanito.
NIÑO: ¿Y ya no me vas a pegar?
PAPÁ: No Juanito, nunca más…
NIÑO: Más te vale… (Se baja de las espaldas del papá, lo
tira al suelo) Al infinito y más allá. (Sale)
PAPÁ: (Se levanta, quejándose del dolor. Observa al
público con timidez y vergüenza) ¿Qué es lo que
hecho? Quería que mi hijo fuera igualito a mí y lo
he logrado, lo he convertido en un monstruo como
yo. (Llora)
NIÑO: (Vuelve a la escena, esta vez, con la mirada baja,
humillado y arrepentido) Papá…
PAPÁ: Hijo, volviste…
NIÑO: Quiero pedirte perdón por lo que hice. No debí
haberte golpeado… Vos sos mi papá y te tengo
que respetar, sea como sea…
PAPÁ: Yo también quería pedirte perdón por haberte
maltratado todo este tiempo, por darte un coyko
en vez de un abrazo, por darte un insulto en vez de
un elogio. Perdoname por favor hijo mío… De
hoy en adelante las cosas cambiarán. Te voy a
poner de nuevo a la escuela. Para que no te quedés
sólo con el noveno, como yo… ¿Me perdonás
Juanito?
NIÑO: Claro que sí papá… Juntos trabajaremos y yo
estudiaré para que salgamos adelante… (Se
abrazan)
FIN