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Tutor:

MIGUEL ÁNGEL
HERNÁNDEZ BALDERAS

email: miguel.hernandez@iztacala.unam.mx



SÍNTESIS CURRICULAR

Licenciado en Psicología por la F.E.S. Iztacala, U.N.A.M; Me interesan los tópicos relacionados
con la investigación básica y clínica de los procesos cognoscitivos. También me desempeño
como psicoterapeuta en la práctica clínica privada.


REGLAMENTO GENERAL
DEL MODULO:

(0304)

EL CAMPO APLICADO DE LOS PROCESOS
EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

SEMESTRE 2020-1

Inicio del semestre: 5 de agosto de 2019
Inicio de actividades académicas: 12 de agosto de 2019
Termino del semestre: 22 de noviembre
Calendario escolar SUAyED:
https://drive.google.com/file/d/1QTslnSuIIc2WfRleACL2WFET1PkRXoFC/view

Tutor: Miguel Ángel Hernández Balderas


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MÓDULO: 0304 – EL CAMPO APLICADO DE LOS PROCESOS EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

FICHA DE IDENTIFICACIÓN DEL MÓDULO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO


FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA
SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
MÓDULO:
EL CAMPO APLICADO A LOS PROCESOS EN NEE
CLAVE: 0304

ZONA: Plataforma Única de Conocimientos Básicos

MÓDULO: Aplicado

SEMESTRE: Tercer Semestre

MODALIDAD: Curso

CARÁCTER: Obligatorio

TIPO: Aplicado

SERIACIÓN OBLIGATORIA: Ninguna

SERIACIÓN INDICATIVA: Hacia el Módulo Subsecuente

MÓDULO PRECEDENTE: Ninguno

MÓDULO SUBSECUENTE: LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN LA PSICOLOGÍA


Horas Teóricas: 4

Peso Curricular en Horas Prácticas: 1


Horas/Semana/Semestre
Créditos: 8

Tutor: Miguel Ángel Hernández Balderas


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MÓDULO: 0304 – EL CAMPO APLICADO DE LOS PROCESOS EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

ANTES DE EMPEZAR:

A través de este mensaje quiero darte la más cordial bienvenida al módulo de “El campo aplicado
de los procesos en necesidades educativas especiales”

Esta asignatura tiene una duración de 4 meses: del 5 de agosto al 22 de noviembre de 2019. Así
que cuentas con 16 semanas para estudiar los contenidos de esta asignatura que consta de 11
unidades.

A continuación encontrarás los lineamientos bajo los que trabajaras a lo largo del
semestre. Te pido lo revises a detalle y si tienes alguna duda me la hagas saber a la
brevedad con la finalidad de aclarar tus dudas

CALIFICACIONES

• La sumatoria de todas las actividades del semestre tienen un valor total del 70%
de la calificación; el 30% de la misma corresponde con lo obtenido en un examen final,
al término del semestre. Es necesario cumplir con el 80% de las actividades
planeadas en el semestre para tener derecho a dicho examen.

• La suma de estos dos elementos dará como resultado tu calificación final, debes
tener en cuenta que ambas actividades son necesarias para promediar tu
calificación, es decir, no puedes tener sólo aprobado el examen y no realizar las
tareas o viceversa, ya que automáticamente estarías reprobado, aunque
contaras con el 70% que corresponde a las tareas y este te dé un porcentaje
aprobatorio NO APRUEBAS EL CURSO.

Por otro lado, si inicias la materia, realizas algunas actividades y más adelante
consideras que no podrás seguir con el módulo y lo decides abandonar, por
favor avisame para no afectar tu situación académica y calificarte con NP (No
Presento) y de esta manera no afectar tu historial académico con una
calificación reprobatoria. Para ello, toma en cuenta que puedes dar de baja el
módulo, para este trámite, en esta ocasión serán los días 21 y 22 de febrero

• En cada una de las unidades deberás realizar al menos 1 actividad individual,
otras actividades son “aplicadas” donde deberás poner en práctica los
conocimientos adquiridos en unidades previas.

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• Algunas de las actividades también se deberan relizar en equipo, para lo cuál
debes ponerte en contacto con tu compañeros en el foro asignado para ello y
formar un equipo de trabajo de 3 o 4 integrantes. En este caso, las actividades
que se deben realizar de manera colaborativa estan señaladas en la
programación del modulo.

ENTREGA DE TAREAS O ACTIVIDADES

Todas las actividades deben de ser realizadas de acuerdo a las instrucciones
solicitadas y deberán contar con los siguientes elementos:

1) Una portada en la que deben aparecer: nombre, grupo, materia y título del
trabajo
2) Según la naturaleza de la actividad, esta deberá contener un apartado para
las referencias, las cuales deberán estar redactadas con el formato APA. La
guía de formato APA será compartida en la plataforma o visita los
siugientes links:
http://www.arecibo.inter.edu/servicios/sss/APA6ta.pdf
http://www.cibem.org/paginas/img/apa6.pdf
http://www.youtube.com/watch?v=b6H4j9RIdzg

Cuida que el formato de tus trabajos sea acorde a la situación empleando: viñetas,
márgenes, número de página, etc., ya que todo esto afectará la calificación de la
actividad.

No olvides cuidar tu redacción y ortografía. Recuerda que ambas son muy importantes
y que reflejan tu presentación profesional. No cuidar este elemento afectará la calificación de
la tarea. Por cada de falta de ortografía restaré puntos a la calificación global de tu trabajo, así que
por favor utiliza diccionarios si tienes dudas o visita la página de la Real Academia Española
http://lema.rae.es/drae/

Trabajo sin referencias al final, sin citas en el cuerpo del trabajo o que no estén apegadas
a este estilo no serán recibidos ni calificados. Evita usar citas secundarias (por
ejemplo, Freud, 1956, citado en Galindo, 2000), debes revisar fuentes directas.

Con relación al uso de recursos de internet, debes ser crítico y reflexivo acerca de la
información que obtienes. Debes utilizar recursos de sitios confiables, como instituciones

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educativas u organizaciones reconocidas y verificar que la información que se incluye en
estos sitios venga de fuentes confiables, como libros, revistas académicas, especializadas
en el área, etc.

Puedes utilizar libros, ya sean electrónicos o convencionales, haciendo uso de los
recursos de http://www.dgbiblio.unam.mx/ así como de las revistas académicas, que
también puedes consultar por medio de esta página. Pero siempre debes apegarte
como fuente principal al material que se te proporciona en ired.

No se aceptan referencias de sitios de Internet como son: el rincón del vago,
monografías.com, buenas tareas, webs o blogs, etc.; la penalización por dicha falta corresponde a
perder 50% de la calificación en su trabajo. Así que antes de querer echar mano de cualquier sitio
web comprueba su veracidad.

NO “cortar y pegar” (o su equivalente transcribir) de las fuentes que consultes así
como tampoco del material que te proporcione, esto sólo afectará tu aprendizaje y es
muy evidente cuando lo haces. En dado caso de que se detecte dicha acción, la
actividad será rechazada obteniendo una calificación de cero.

Es mejor trabajar con la información de manera directa, siempre debes redactar con tus
propias palabras, procura rescatar los puntos clave, esto mejorará tu retención y
desde luego, tu aprendizaje permitiéndote desarrollar habilidades de análisis,
síntesis e integración de conceptos. Es importante que comprendas cada concepto, no
que los memorices, ni transcribas los materiales. Además, recuerda que la educación a
distancia es esencialmente autoestudio y por lo tanto, debes comprometerte con ello.

Considero que al integrarte a una educación universitaria a distancia, tu interés es leer,


aprender y realizar tus propias actividades. No obstante si durante el semestre se
detecta alguna tarea que sea un plagio parcial o total de un documento de la red,
artículo de revista o trabajo de compañeros de otras generaciones o de otros grupos
tendrá una penalización de cero y si lo vuelves a hacer, serás reprobado en la
materia y tendrás que cursarla en extraordinario. Esto se aplica en cualquier
momento del semestre, aún si esta situación se presenta en la entrega de la última
tarea y se tenga calificación aprobatoria.






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Te sugiero que las actividades que envíes, las nombres como a continuación se sugiere:

• Nombre de actividad - unidad – nombre completo (iniciando con apellido
paterno) y grupo

• Por ejemplo, si el nombre es: Miguel Ángel Hernández Balderas y la actividad que
envías corresponde a un mapa conceptual, y tu grupo es el 1001, el archivo que
envíes deberá ir etiquetado como sigue: Mapa conceptual UII HBMA 1001

• Tus actividades deben tener una portada o encabezado donde se observe el
nombre de la universidad, carrera, grupo, tu nombre, fecha y bibliografía.


La hora de cierre de la plataforma para todas las actividades será a las 11:55 pm del día
que se señale.

Para cada actividad hay un período de entrega que puede ir de 2 a 3 semanas, esto
quiere decir que puedes entregar tu actividad a lo largo del período que se señale, no
significa que entregues tu actividad el último día de cierre de la actividad. Es muy
importante que tomes en consideración esta situación, pues la mayoría de los alumnos
entregan las actividades el último día o entran a resolver las actividades en línea y esto
provoca que la plataforma se sature, observándose errores en la entrega o en la
elaboración de las actividades en línea.

En cada una de la unidades, se retroalimentará al menos una actividad con el objetivo de que la mejores con las
correcciones sugeridas y así tu aprendizaje sea significativo, para tal efecto, la retroalimentación la recibirás en un
tiempo no mayor a cinco días corrientes , omitiendo los días inhábiles según el calendario semestral de la UNAM.

En este caso , la retroalimentación que te permita mejorar tu calificación sólo aplica si entregas tu
actividad en la primera mitad del período de entrega , si lo haces después , la actividad se califica y se
retroalimenta pero no podrás entregarla nuevamente para mejorar tu calificación.

Todos los trabajos y actividades se deberán entregar en el espacio correspondiente
dentro de la plataforma. No se reciben trabajos a través del correo electrónico o por otros
medios. En caso de que se envié un trabajo por cualquier medio ajeno a la plataforma,
no se tomará en cuenta y no será retroalimentado. Debido a que con tiempo sabes
cuándo debes entregar tus actividades por favor organiza tu tiempo y evita pedir
entregar la tarea vía correo electrónico.

No se aceptan tareas fuera de los tiempos establecidos desde el inicio de semestre
a excepción de los siguientes casos:
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ü Que usted, su pareja o sus hijos estén enfermos, previo envió de reporte médico o
receta médica del IMSS o ISSSTE únicamente.
ü Que la plataforma en su totalidad no funcione por problemas del servidor,
situación que deberá ser corroborada por soporte técnico.

ü AL FINAL DEL SEMESTRE NO HABRÁ PERIODO PARA ENTREGA DE TAREAS


ATRASADAS

Por tanto, considera que en un sistema a distancia es necesario tener en mente diversas
circunstancias como que la e n e r g í a e l é c t r i c a s e p u e d e i n t e r r u m p i r ,
que no tengas servicio de internet, que tu memoria (USB) se infectó y no tengas una copia
del trabajo en tu correo electrónico u otro dispositivo, etc. Recuerda evitar subir tu tarea
en los últimos minutos antes del cierre de la plataforma dado que ésta se satura. Estas
situaciones o semejantes no se tomarán en cuenta para recibir tareas fuera de
los lineamientos establecidos.

El único lugar donde se recibirán tus tareas y exámenes parciales será la plataforma. Bajo ningún
pretexto tomaré en cuenta para calificación tareas o actividades que lleguen a mi correo
electrónico, sólo serán válidas las tareas que lleguen a la plataforma.

Recuerda que ante cualquier situación deberás ponerte en contacto conmigo lo antes
posible para resolver los inconvenientes relacionados con el módulo.

La programación de las actividades con sus respectivas fechas está disponible desde este
momento, sin embargo debe quedar claro que el saber cuándo vas a entregar las actividades, NO
IMPLICA QUE TE PUEDAS ADELANTAR, ya que las actividades sólo se revisarán en las fechas de
entrega acordadas.

Los mensajes que envíes a través de la plataforma o el correo electrónico DEBERÁN
TENER TUS DATOS: NOMBRE COMPLETO Y GRUPO, PARA PODER IDENTIFICARTE, en
caso que no estén los datos, no me comprometo a responder de forma rápida y oportuna.

Si tienes alguna duda o comentario en relación a cualquier cuestión de nuestro módulo
podrás ponerte en contacto conmigo mediante la plataforma o también enviando un
mensaje de correo electrónico a miguel.hernandez@iztacala.unam.mx en ambos
casos me comprometo a responderte en un plazo no mayor de 48 hrs.

Fines de semana y días festivos no me comprometo a responder correos o mensajes

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de forma inmediata, sino hasta el siguiente día laboral.

Para que trabajes a tu ritmo y logres organizar el trabajo de la materia con respecto
a las otras actividades escolares, laborales y personales, todas las actividades
tienen amplios períodos de entrega establecida, de haber algún cambio con
anticipación te lo comunicaré.




EXÁMENES

Es muy importante que agendes la fecha del examen final pues no hay reprogramación,
ni segunda oportunidad de realizarlo.






Me comprometo a proporcionarte todos los recursos que sean necesarios para apoyar tus
conocimientos, sin olvidarte que estoy para apoyarte y acompañarte en tu proceso de aprendizaje
y en el inicio de esta nueva etapa de tus estudios a distancia.

Nuevamente, ¡Bienvenido!



A T E N T A M E N TE
Por mi raza hablará el espíritu

Tutor: Miguel Ángel Hernández Balderas


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