Seminário Teológico Presbiteriano Rev José Manoel da Conceição

Revisão Geral do Curso para Formando

SIMULADO PROVÃO 2019
Prova de Língua Portuguesa
Aluno: ____________________________________________________ Data___/___/2019

1. Complete as palavras com c, ç, s ou ss:

a) Nesse passo, você não parece ter a intenção de chegar no horário ao serviço!
b) Os alunos pediram a intercessão dos professores para obterem atenção da direção da escola em
relação às suas pretensões esportivas.

2. Troque apenas uma letra de cada palavra e obtenha outras três palavras diferentes:
gente: sente, tente, pente.
porto: torto, horto, porta.

3. Escreva nos parênteses, D para dígrafo ou EC para encontro consonantal:

(ec) cresça (d) pássaro (ec) carta (d) exceção

(d) unha (ec) pasto (ec) cismar (ec) problema

4. Escreva nos parênteses os números correspondentes aos encontros vocálicos:

( 1 ) ditongo ( 2 ) tritongo ( 3 ) hiato

(1) ouro (2) iguais (3) saúde

(3) saída (1) cuidado (1) receita
(1) cacau (2) quais (1) lataria

5. Considere as seguintes frases:

I. O fiscal queria saber por que eles não pagaram os impostos.
II. Aquele porquê irritou-me profundamente.
III. Nossas reivindicações não foram atendidas, porquê?
IV. Quem gostaria de explicar porque isso aconteceu?
Estão corretas
a) Todas as frases. c) apenas II e III e) apenas III e IV
b) Apenas I, II e IV d) apenas I e II

6. Assinale a alternativa em que o X nunca é pronunciado como /ks/:

a) tóxico, máximo, prolixo d) máximo, êxodo, exportar
b) êxtase, exímio, léxico e) exímio, prolixo, êxodo
c) exportar, nexo, tóxico

7. Nas frases abaixo, acentue as palavras corretamente:

 a) O júri se valeu do caráter irrepreensível do cônsul.
b) A geleira Bering, no Alasca, é a maior da América do Norte, mas está derretendo rápido. (isto é)
c) O juiz perdeu seus níqueis no táxi.

8. Assinale a única alternativa em que nenhuma palavra é acentuada graficamente:

a) bonus, tenis, aquele, vírus d) levedo, carater, condor, ontem
b) repolho, cavalo, onix, grau e) caju, virus, niquel, ecloga
c) juiz, saudade, assim, flores

9. Complete os espaços com a palavra adequada.

a) Naquela sala, especificamente, era proibido acender fósforos. (acender, ascender)
b) Seu único objetivo era ascender na empresa. (acender, ascender)
c) O júri absolveu o comerciante que não pagou o imposto. (absolveu, absorveu)
d) Naquela cesta havia de tudo o que se possa imaginar. (sexta, cesta)
e) Ele fez uma descrição da favela que parecia uma verdadeira fotografia. (discrição, descrição)
f) O político foi cassado por corrupção. (caçado, cassado)
g) Entreguei meus documentos na sessão de cadastro, (cessão, seção, sessão)

10. Complete:

a) Em cantar, a sílaba tônica é a última; logo, é uma palavra oxítona.

b) Em estrada, a sílaba tônica é a penúltima; logo, é uma palavra paroxítona.
c) Em quadrúpede, a sílaba tônica é a antepenúltima; logo, é uma palavra proparoxítona.

11.Leia o trecho abaixo:

Isto diz a dona Programática. Mas o nosso professor de Redação, que não é tão cheio de coisas, diz
que estes nossos diários secretos servem para a gente dizer besteiras só por escrito em vez de as dizer
em voz alta.

Retire do texto exemplos de palavras se pede:

a) Monossílabas: diz a Mas o de que não é tão de diz que a só por em de as em voz.
b) Dissílabas: Isto dona nosso cheio coisas estes nossos servem para gente dizer dizer alta.
c) Trissílabas: professor Redação diários secretos besteiras escrito.
d) Polissílabas: Programática.
e) Oxítonas: dizer professor Redação.
f) Paroxítonas: Isto dona nosso cheio coisas estes nossos diários secretos servem para gente
dizer besteiras escrito alta.
g) Proparoxítonas: Programática.

12. Relacione os sufixos destacados com o seu significado:

a) dentista, surfista b) bronquite, amigdalite
b) peludo, barbudo d) padaria, relojoaria

(b) provido, cheio de (a) ocupação, atividade

(d) estabelecimento comercial (b) inflamação
13. A palavra petróleo formou-se por:
( ) justaposição (x) aglutinação

14. Associe as colunas de acordo com o significado dos radicais gregos:

(c) antropófago ( a ) vida-escrita
(a) biografia ( b ) tempo-medida
(b) cronometria ( c ) homem-comer
(e) democracia ( d ) livro-aversão
(d) bibliofobia ( e ) povo-poder

15. Assinale a opção em que nem todas as palavras provêm de um mesmo radical:
( ) noite, anoitecer, noitada ( ) festa, festeiro, festejar
( ) luz, luzeiro, alumiar ( ) riqueza, ricaço, enriquecer
( ) incrível, crente, crer

16.Em cada par de frases, assinale aquela em que a palavra destacada é uma forma verbal:
a) Ele sempre culpa o irmão pelos problemas. ( )
Ele admitiu a culpa pelo acidente. ( )
b) Os ataques dos piratas aterrorizavam as cidades. ( )
Não é necessário que tu ataques assim teus adversários. ( )

17. Na oração: Certos amigos não chegam jamais a ser amigos certos. Os termos sublinhados são
sucessivamente:
a) Adjetivo e pronome
b) Pronome adjetivo e adjetivo
c) Pronome substantivo e pronome adjetivo
d) Pronome adjetivo e pronome indefinido
e) Adjetivo anteposto e adjetivo posposto

18. Indique a alternativa cujas palavras, originalmente diminutivos ou aumentativos, perderam essa
acepção e se constituem hoje em formas normais, independentes do termo variante.

a) pratinho, papelzinho, livreco, barcaça

b) tampinha, cigarrilha, estantezinha, elefantão
c) cartão, flautim, lingueta, cavalete
d) ‘chapelão, bocarra, vidrinho, martelinho
e) palhacinho, narigão, beiçorra, boquinha

19. Organize as ideias abaixo em um parágrafo. Localize inicialmente a ideia principal, depois vá
acrescentando as ideias secundárias.
a) Everardo não liga para o apelido.
b) Everardo já se acostumou.
c) Everardo também põe apelido nos amigos: Coça-coça só se coça e Pisca-pisca não para de
piscar.
d) O apelido de Everardo na Escola Centenário é Queixada.
 e) Os colegas puseram-lhe esse apelido.
f) Everardo tem o queixo pontudo.

Everardo tem o queixo pontudo. O apelido de Everardo na Escola Centenário é Queixada. Os

colegas puseram-lhe esse apelido. Everardo não liga para o apelido. Everardo já se
acostumou. Everardo também põe apelido nos amigos: Coça-coça só se coça e Pisca-pisca
não para de piscar.

20. No texto que segue, foram eliminadas propositalmente algumas palavras responsáveis pela
articulação de palavras, frases e ideias. Levando em conta a coerência e a coesão textual, complete
o texto com as palavras do quadro:
porém – embora – ele – esse – porque – a – suas – no entanto – seus – pois

A humanidade vive em função da busca inútil de uma cura para um mal incurável: a solidão.
No entanto, será mesmo a solidão um mal, um aspecto negativo, embora inevitável, da condição
humana?
Os seres humanos tornam-se infelizes porque não suportam a ideia de serem sós, pois a
solidão física é realmente muito perturbadora. É claro que todos têm aquela necessidade de ficarem
sós por alguns momentos, para poderem aprender a lidar com seus sentimentos, refletirem sobre
seus atos, repensarem a sua vida. Porém, essa solidão física se cura com companhia, e é muito
diferente da solidão de cada um. O homem, por ser único, original e inimitável, é também só, e esse
é um fato incontestável que ele tem dificuldade de aceitar como verdade, ele ainda não desistiu de
encarar a solidão como um sofrimento atroz: ainda não a compreendeu. (Maria Júlia Bottai)

21. Leia o seguinte período:

Viveremos em metrópoles superpovoadas e viajaremos em trens e aviões comuns, mas isso não
tornará o mundo monótono ou desinteressante.

Agora responda:
a) Quantos verbos existem nesse período? 3
b) Quantas orações existem nesse período? 3
c) Copie apenas a primeira oração: Viveremos em metrópoles superpovoadas
d) Copie apenas a segunda oração: e viajaremos em trens e aviões comuns,
e) Copie apenas a terceira oração: mas isso não tornará o mundo monótono ou desinteressante.
f) Copie apenas as conjunções que unem as orações: e mas.