TECNICAS EDUCATIVAS

ENSAYO

“FORMAS DE ALMACENAMIENTO Y RECONOCIMIENTO DEL CONTEXTO DE

LOS TRABAJADORES EN COLOMBIA”

Anyie Daniela Rodríguez Soacha

ID: 654067

Presentado a:

Kelly Johana Cubillos

Tutor

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL

Bogotá D.C

2019
 INTRODUCCION

“FORMAS DE ALMACENAMIENTO Y RECONOCIMIENTO DEL CONTEXTO DE

LOS TRABAJADORES EN COLOMBIA”

El propósito de este ensayo es dar a conocer la forma correcta de almacenar información y como
se reconocen los contextos de los trabajadores colombianos ya que el tema de seguridad y prevención
prima en las industrias laborales cabe resaltar que la seguridad es un tema tanto del empleado como
del empleador y que las ideas de mejora de los trabajadores deben ser tomadas en cuenta y de ser
posible promovidas.

Se hablará sobre Las personas encargadas en la materia preventiva, del alcance de estos
procedimientos, el personal involucrado, los responsables y por su puesto el rol de los trabajadores y
la metodología utilizada para la información y formación preventiva.

Hay obligatoriedad a que los trabajadores reciban información y formación en materia preventiva
referente a:

 Los riesgos referentes a la seguridad y salud de los trabajadores

 Las medidas y actitudes de prevención
 Medidas de primeros auxilios, incendios y evacuación ante cualquier posible situación

Los intereses de seguridad y salud deben ser en sentido bidireccional, los trabajadores tienen el
deber de informar cualquier riesgo que se presente en su entorno laboral.

Para dar a conocer todas estas pautas es importante llevar a cabo tanto las vías de informe verbal
como el de e informes escritos, para que estos constaten y sirvan de prueba ante cualquier hecho u
omisión incorrecta.

Las personas encargadas en la materia preventiva deben estar comprometidas en tales actividades
como información y formación, es necesario dejar constancia de cada actividad o procedimiento
hecho, de esta manera compromete una correcta ejecución.

EL PROCEDIMIENTO DE INFORMACIÓN Y FORMACIÓN INICIAL Y CONTINUA

 Se puede decir que tiene como objetivo diseñar planificar y establecer un programa de
información y formación sobre los riesgos y prevenciones en los entornos laborales, su alcance es
informar los riesgos generales que afectan la empresa y las medidas que se pueden tomar.

Los responsables y personal involucrado: deben responsabilizarse de que los trabajadores posean
la información necesaria, coordinando, delegando y monitoreando personal cualificado con el proceso
formativo de los nuevos trabajadores, estos tienen derecho a ser informados sobre los riesgos a os que
están expuestos, también tendrán la obligación de comunicar cualquier situación en la que se detecte
peligro. El responsable de realizar las evaluaciones de riesgos deberá comunicar a la organización los
riesgos identificados en cada puesto de trabajo, así mismo las medidas preventivas que se tomaran
para el control de estas.

La metodóloga de información y formación puede ser.

 Información y formación preventiva inicial:

 Información y formación preventiva especifica del puesto de trabajo
 Información y formación preventiva continua
 Programa de formación anual
 Registro y archivo

Las ideas de mejora de los trabajadores en todos los ámbitos deberán ser escuchadas, tratadas y de
ser posible promovidas. La idea de diseñar un sistema unitario para la comunicación de sugerencia
de mejora de calidad o de prevención de riesgos laborales es una buena idea, El procedimiento en
cuestión debiera convertirse en instrumento de diálogo permanente, mediante el cual se facilite el
aporte de ideas y la adopción de soluciones, contribuyendo también a mejorar las relaciones de la
empresa, los trabajadores sintiéndose atendidos e implicados en los objetivos empresariales y los
mandos viendo reforzado su liderazgo al demostrar también interés por las personas y sus inquietudes.

Es importante para el éxito del procedimiento que exista alguien que efectúe tal seguimiento,
coordinando y controlando el tema. En principio lo lógico es que sea el propio Servicio de prevención
cuando exista. El circuito entre el comunicante y el Servicio de prevención debería ser lo más corto
posible, a fin de que se agilicen las para mantener la motivación y confianza en el procedimiento y
así éstos sigan participando y proponiendo mejoras.
PROCEDIMIENTO DE COMUNICACIÓN DE RIESGOS Y SUGERENCIAS DE MEJORA

Cuando un miembro de la empresa quiera comunicar un factor de riesgo o proponer una mejora
deberá cumplimentar la parte destinada al "comunicante ". Dichos formularios se encontrarán a
disposición en todas las unidades funcionales y en el lugar específico destinado a reunir todos los
procedimientos de actividades preventivas e instrucciones de trabajo.

Una vez se recibe el formulario es muy importante dar una respuesta inmediata con sus respectivas
opciones de solución ante el caso expuesto. De existir discrepancias entre el comunicante y el mando
directo, en la mejora, y de no haber alcanzado un acuerdo, se hará constar dichos desacuerdos en el
espacio destinado a observaciones del documento. Hecho todo el debido proceso se proseguirá a las
reuniones. En las reuniones del Comité de Seguridad y Salud se podrá realizar un seguimiento de los
comunicados por ambas partes y se informará de los resultados de esta actividad.

DESARROLLO

La redacción de ensayo referente a las formas de almacenar información y el reconocimiento de

contextos de los trabajadores está basada en la ley 31 de 1995 de prevención de riesgos laborales, en
la cual se establece la obligatoriedad a que los trabajadores reciban información y formación en
materia preventiva, la cual nos explica el procedimiento de información y formación a los
trabajadores de las industrias.

También me base en el artículo 29. 4 de la ley 31/1995 en la cual dice ¨ el trabajador debe
informar de inmediato a su superior jerárquico directo y a los trabajadores designados para realizar
actividades de protección y prevención, o en su caso al servicio de la prevención, acerca de
cualquier situación que, a su juicio, entrañare por motivos responsables, un riesgo para la seguridad
y salud de los trabajadores¨ en donde se denotan las ideas para mejoras en trabajadores y por
supuesto todos sus ámbitos sean debidamente promovidos y tratados, en donde invita a diseñar un
sistema unitario de comunicación de sugerencia de mejora, para la mejora de calidad o prevención
de riesgos
CONCLUSIONES

 La seguridad y salud de los trabajadores de primar ante cualquier decisión que sea tomada
 Es importante poner atención en cada sugerencia de mejora que comunique algún
trabajador
 Siempre se debe informar y formar a los trabajadores sobre cada una de sus
responsabilidades y sus riesgos en el entorno laboral
 Cada acto de prevención más que por la vía oral se debe mantener escrita por seguridad y
protocolo
 El compromiso de estar tanto en los encargados de el tema preventivo como en los
trabajadores.
 VIDEO

EL EFECTO PIGMALION: EL PODER DE LAS ESPECTATIVAS

 ¿Cuál es la forma con la que se presenta la información?

La información se presenta mediante ejemplos de hechos reales, lo cual es muy interesante
por que suele suceder que el poder de las expectativas de las demás personas afecta a los
individuos

 ¿Cómo es recibida la información por los receptores?

Depende de las expectativas si son buenas positivamente, si son malas influye
negativamente (efecto golem) este influye principalmente en niños o personas de baja auto
estima
 ¿Qué mecanismos fueron usados para el reconocimiento y manejo de contextos de
realidades abordadas en el video?
Ejemplos de la vida real, en el que cualquier niño puede aplicar a una prueba, cualquier
situación según las expectativas de las personas a su al rededor, ya sean positivas o
negativas estas influyen.
 ¿cuál fue el mecanismo usado para influenciar a los individuos?
Crear expectativas altas y creer en la capacidad que tenían, de esta manera crearon una
influencia positiva en estos.
Referencias:

https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/6499/ENSAYO%20DE%20GRADO.pd
f?sequence=1

https://www.youtube.com/watch?v=itThJBFY5fY

https://201950.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=413991