Autor: Lilian Angélica López Ixtecoc.

Estudiante Formación Inicial Docente.

 Gramática
Conjunto de leyes que permiten leer y escribir correctamente dándole estilo a la escritura.
La gramática se divide en dos:
Gramática tradicional y gramática estructural
 Gramática tradicional

Son principios esenciales que norman la escritura y la lectura.

 El artículo

Es una parte de la oración gramatical que se antepone al sustantivo para

determinar y limitar su extensión.
Tipos de géneros gramaticales

Masculino: son aquellos que terminan en o.

Ejemplo: dodecaedro
Femenino: son aquellos que terminan en a.
Ejemplo: flor
Neutro: porque se puede utilizar para los dos géneros.
Ejemplo: Carmen
Ambiguo: son palabras que se pueden usar para los dos géneros.
Ejemplo: estudiante
Epiceno: son aquellos que designan al individuo de ambos sexos.
Ejemplo: avestruz, lechuza.
 El artículo

El artículo se divide en:

Determinante: el, la, las, los, un, una, uno.
indeterminante: unas, unos.
neutro: lo
Sustantivo o nombre

Es una parte de la oración para nombrar animales, cosas, personas,

las cuales pueden ser objetivas o subjetivas en otras palabras
concretas o abstractas.
Así mismo el sustantivo es el núcleo del sujeto.
adjetivo

Es parte de la oración que sirve para calificar las cualidades de

personas, animales, cosas.

• Un adjetivo califica al verbo

• Un adjetivo acompaña al sustantivo
• El adverbio acompaña al adjetivo
El adjetivo se divide en:

• Adjetivos demostrativos: el adjetivo demostrativo siempre va acompañado de un nombre.

• Adjetivos grados de significación: sufren gradación, así mismo se divide en:
• Grado comparativo de igualdad: tal como, tan como.
• Grado comparativo de inferioridad: menor que o menos que.
• Grado comparativo de superioridad: mayor que o más que.
• Grado superlativo: bueno, mejor, pobre, más pobre, paupérrimo
• Adjetivos posesivos: mi, mío, mía, tu, tuyo, tuya, su, suyo, suya, nuestro, nuestra, vuestro, vuestra.
• Adjetivos indefinidos: algún, algunos, demasiados, ningún, ninguno, poco, poca, pocas.
Verbo

Es la parte de la oración que indica acción, movimiento y estado y es la acción más variable.
Así mismo los verbos tienen terminaciones:
• Primera conjugación: ar, saltar.
• Segunda conjugación: er, comer.
• Tercera conjugación: ir, salir.
 Accidentes gramaticales o variabilidad
Los accidentes gramaticales se dividen en:
• Indicativo: la acción es real.
• Ejemplo: el marcador está reposado.

• Subjuntivo: la acción del verbo depende de otra acción de otro verbo.

• Ejemplo: yo caminara, tu comas- para que tú comas debes de tener hambre.

• Potencial: la acción es una posibilidad

• Daniel es potencialmente musico.

• Imperativo: mandato o súplica y específicamente se utiliza en 2da persona en singular y 2da en plural (tú y nosotros).
• Tiempo: es un accidente gramatical del verbo que indica el momento en que se da la acción de estado y movimiento.
• Hay tres tipos de tiempo:
• Pretérito
• presente
• Futuro

• Persona: 1ra persona, 2da persona y 3ra persona.

• Número: singular (único) y plural (muchos).
• Forma: simple y compuesta
• Simple: el verbo que indica acción
• Compuesta: tiene que utilizar un verbo auxiliar, y el verbo auxiliar que se utiliza es el “haber”.
• Voz: activa y pasiva
• Activa: se da en todos los verbos, toda vez que no estén en participio.
• Pasiva: todos los verbos que están en participio.
Los verbos se dividen en:

Regular: cuando la raíz no cambia.

• Ejemplo: comer
Com-o
Com-es
Com-e
Irregular: cuando la raíz cambia.
• Ejemplo: oír
Oigo
Oyes
Oye
Perfecto: se les llama verbos perfectos a los cuales la acción ya se realizó (pasado).
Imperfecto: cuando la acción no se ha dado. (futuro).
Modo indicativo
• Ejemplos
Presente pasado futuro
Yo trabajo trabajé trabajaré
Tú trabajas trabajaste trabajarás
El trabaja el trabajó trabajará
Nosotros trabajamos trabajábamos trabajaremos
Ustedes trabajan trabajaron trabajarán
Vosotros trabajáis trabajabais trabajaréis
Ellos/as trabajan trabajaban trabajarán

• Pretérito perfecto
• Yo he vinido
• Tu has vinido
• Él ha vinido
• Nosotros hemos vinido
• Vosotros habéis vinido
• Ustedes han vinido
• Ellos/as han vinido
• Pretérito imperfecto forma simple
• Yo trabajaba
• Tu trabajabas
• Él trabajaba
• Nosotros trabajábamos
• Vosotros trabajabais
• Ustedes trabajaban
• Ellos/as trabajaban
• Pretérito pluscuanperfecto
• Yo había trabajado
• Tú habías trabajado
• El había trabajado
• Nosotros habíamos trabajado
• Vosotros habías trabajado
• Ustedes habían trabajado
• Ellos/as habían trabajado
• Pretérito imperfecto forma simple
• Yo trabajaba
• Tu trabajabas
• Él trabajaba
• Nosotros trabajábamos
• Vosotros trabajabais
• Ustedes trabajaban
• Ellos/as trabajaban
• Pretérito pluscuamperfecto
• Yo había trabajado
• Tú habías trabajado
• El había trabajado
• Nosotros habíamos trabajado
• Vosotros habías trabajado
• Ustedes habían trabajado
• Ellos/as habían trabajado
• Pretérito indefinido
• Yo trabajé
• Tú trabajaste
• Él trabajó
• Nosotros trabajamos
• Vosotros trabajasteis
• Ustedes trabajaron
• Ellos/as trabajaron
• Pretérito anterior
• Yo hube trabajado
• Tú hubiste trabajado
• Él hubo trabajado
• Nosotros hubimos trabajado
• Vosotros hubieron trabajado
• Ustedes hubieron trabajado
• Ellos/as hubieron trabajado
• Futuro simple
• Yo trabajaré
• Tú trabajarás
• Él trabajará
• Nosotros trabajaremos
• Vosotros trabajaréis
• Ustedes trabajarán
• Ellos/as trabajarán
• Futuro perfecto
• Yo habré trabajado
• Tú habrás trabajado
• Él habrá trabajado
• Nosotros habremos trabajado
• Vosotros habréis trabajado
• Ustedes habrán trabajado
• Ellos/as habrán trabajado
Modo subjuntivo
Ejemplos
• Tiempo presente forma simple
• Yo trabaje
• Tú trabajes
• Él trabaje
• Nosotros trabajemos
• Vosotros trabajéis
• Ustedes trabajen
• Ellos/as trabajen
• Pretérito perfecto
• Yo haya trabajado
• Tú hayas trabajado
• Él haya trabajado
• Nosotros hayamos trabajado
• Vosotros hayáis trabajado
• Ustedes hayan trabajado
• Ellos/as hayan trabajado
• Pretérito imperfecto
• Yo trabajara
• Tú trabajaras
• Él trabajara
• Nosotros trabajaramos
• Vosotros trabajéis
• Ustedes trabajaran
• Ellos/as trabajaran
• Pretérito pluscuanperfecto
• Yo hubiese trabajado
• Tú hubieses trabajado
• Él hubiese trabajado
• Nosotros hubiésemos trabajado
• Vosotros hubieseis trabajado
• Ustedes hubiesen trabajado
• Ellos/as hubiesen trabajado
Modo potencial/tiempo condicional
• Condicional simple
• Yo trabajaría
• Tú trabajarías
• Él trabajaría
• Nosotros trabajaríamos
• Vosotros trabajaríais
• Ustedes trabajarían
• Ellos/as trabajarían
• Condicional compuesto
• Yo habría trabajado
• Tú habrías trabajado
• Él habría trabajado
• Nosotros habríamos trabajado
• Vosotros habríais trabajado
• Ustedes habrán trabajado
• Ellos/as habrán trabajado
Modo imperativo

• Ejemplos
• Trabaja tú
• Trabaje usted
• Trabajad vosotros
• Trabajen ustedes
• No trabajes tú
• No trabaje usted
El adverbio

Es el que califica al verbo y agrega significado a la acción del verbo, así mismo los
adverbios son conectores lógicos.
 Clasificación de los adverbios
• Adverbio de lugar: sirve para indicar el lugar donde se realiza la acción. También responde a la pregunta ¿dónde?
Los adverbios de lugar son: aquí, allí, allá, ahí, arriba, abajo, debajo, cerca, lejos, delante, detrás, enfrente… y todos los que signifique lugar.
• ejemplo: ella estaba ahí, pero no le di acá.

• Adverbio de tiempo: este responde a la pregunta ¿cuándo?. Ahora, hoy, mañana, después, pronto, tarde, siempre, jamás, mientras, nunca.
• Ejemplo: el niño caminó ayer por la acera.

• Adverbio de modo: este responde a la pregunta ¿cómo?. Bien, mal, regular, así, despacio, de prisa, aprisa, ligero.
• Así como eres es que te ves bien.

• Adverbio de cantidad: este responde a la pregunta ¿cuánto?. Más, mucho, poco, demasiado, bastante, menos, algo, casi, sólo, todo, nada, aproximadamente, apenas,
etc.

• Adverbio de afirmación: sí, también, ciertamente, efectivamente, en efecto, sin duda, verdaderamente.
• Adverbio de negación: no, jamás, nunca, tampoco, etc.

• Adverbio de duda: quizás, quizá, acaso, probablemente, tal vez, etc.

• Adverbios compuestos: los adverbios compuestos, como su nombre lo indican, se componen de dos voces, el fijo y sufijo (mente).
• Ejemplo: el niño se ve tristemente.
Preposiciones

• Sirve de nexo o cópula, así mismo son todas las palabras que que se utiliza para
unir con otras palabra.
• Las preposiciones son: a, ante, bajo, como, contra, de, desde, en, entre, hacia,
hasta, para, por, según, sin, sobre, tras; además de ello existen frases que
cumplen el oficio de preposiciones: encima de, debajo de, delante de, detrás de,
enfrente de, al principio de, al final de, dentro de, después de, etc.
Conjunciones

• Las conjunciones sirven de nexo, enlace y atadura.

• Se dividen en:
• Propias: también se les conoce como coordinantes porque nos sirven para unir y enlazar
palabras, entre las propias encontramos lo siguiente:
• Copulativa: y, e, ni
• Disyuntivas: o, u.
• Adversativas: pero, aunque, sino, sin embargo, mas.
• Explicativas: es decir, esto es.
• Distributivas: ya, ya bien, bien.

• Subordinantes:
• Ejemplo: Vivian dijo del porqué vino tarde.
• Locuciones como subordinantes: porque, puesto que, ya que.
• Conjunciones subordinantes consecutivas: luego, con que, tal que.
 Gramática estructural
La gramática estructural es la unidad básica de la escritura (oración).
La oración

• Es el conjunto de palabras unidad de sentido y que tiene

independencia sintáctica.
Así mismo la oración tiene tres análisis:
• Sintáctico: estudia el orden de las palabras en la oración y su
relación como congruencia entre sí.
• Sintáctico: estudia el significado de la oración o palabras.
• Morfológico: estudia la forma de la oración.
 Ejemplos
• Análisis sintáctico
• El niño corría velozmente.
S P
 Para encontrar el sujeto y el predicado se hacen las siguientes preguntas ¿quién? O ¿quiénes? Antes del verbo.

• Análisis semántico y morfológico

Clases de sujeto

• Sujeto simple (S.S): es el que tiene un núcleo.

• Ejemplo:

• Sujeto compuesto (S.C): es que tiene dos o más núcleo.

• Ejemplo:

• Sujeto tácito (S.T): no expreso.

• Ejemplo:
Modificadores

• Los modificadores amplían la significación del núcleo del sujeto.

• Existen dos modificadores del sujeto
• Directo: el modificador directo es el complementa el significado del sustantivo.
• Ejemplo:

• Indirecto: el modificador indirecto es el que modifica al núcleo del sujeto

mediante una preposición que funciona como nexo preposicional.
• Ejemplo:
Construcción comparativa

• La construcción comparativa se usa para resaltar usan característica del sustantivo y

también se utiliza las siguientes terminaciones (como, cual, tal.)
• Ejemplo: la marimba como instrumento musical, como símbolo patrio, como
instrumento de ejecución que vibra en el país guatemalteco.
Aposición

• Es el que amplia la significación del núcleo del sujeto.

• Ejemplo: el Lic. José, coordinador de la sección del Ingeniería, maestro
degrado.
Predicado

• El predicado se reconoce por el verbo.

• De acuerdo al núcleo, está el predicado:
• Simple: se compone de un solo verbo.
• Compuesto: se compone de dos o más verbo.
• De acuerdo a su análisis sintáctico hay:
• Predicado nominal: es el que utiliza verbos copulativos (ser, estar, parecer, tener.)
• Predicado verbal: se compone de cualquier otro verbo.
Objeto directo e indirecto

• El objeto directo indica sobre quien recae la acción mientras que

el indirecto es el complemento en el cuál recibe la acción del
verbo, por lo tanto es el destinatario del sujeto.
• Ejemplo:
Verbos pronominales

• Son aquellos verbos que tienen una contracción entre verbo y pronombre.
• Ejemplo:
Agente

• El agente es un componente del predicado que denota una acción

por el mismo predicado.
• Características:
• Es una oración en voz pasiva.
• Para encontrarla debe llevar la preposición por.
• Ejemplo:
Predicativo

• Es un modificador del verbo y del predicado

ejemplo:
Complemento circunstancial

• Ejemplo:
Clases de verbos

• Copulativos: sirve para unir al sujeto con el predicado (nexo.)

• Ejemplo: el debe estar cansado.
• Transitivos: trasladar la acción del sujeto hacia el complemento.
• Ejemplo: ella canceló la boda.
• Intransitivos: sin complemento.
• Ejemplo: el niño camina.