MÓDULO II: CONSTRUCCIÓN DE LOS DATOS EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

DOCENTE: Félix Abraham Herrera Cardenas Ph. D.

PARTICIPANTE: Miguel Angel Zilvetty Torrico

ACTIVIDAD 1

1. Guía de entrevista no estructurada

GUÍA DE ENTREVISTA (No estructurada)
Universidad Universidad Pública de El Alto
Investigación TICs en las clases habituales
Entrevistador Miguel Angel Zilvetty Torrico
Objetivo de la entrevista Uso de las TICs en las clases habituales por parte
de los docentes de una Carrera Universitaria
Lugar de la Entrevista El Alto, Zona Villa Esperanza UPEA, Carrera de
Economía, Aula 401
Fecha de realización 8 de octubre de 2019
Grupo entrevistado Estudiantes de la asignatura de Métodos y
Técnicas de Investigación, Carrera de Economía
del Primer año pertenecientes a la UPEA,
Actividad Estudiantes Universitarios
PREGUNTAS RESPUESTAS
1 ¿Qué es lo que
entiende por
Tecnologías de
Información y
Comunicación?
2 ¿Cuáles son los
tipos de TICs que
usted emplea en el
aula y
características en
su hábito de
aplicación?
 2. Guía de entrevista semi-estructurada
GUÍA DE ENTREVISTA (Semiestructurada)
Universidad Universidad Pública de El Alto
Investigación TICs en las clases habituales
Entrevistador Miguel Angel Zilvetty Torrico
Objetivo de la entrevista Uso de las TICs en las clases habituales por parte
de los docentes de una Carrera Universitaria
Lugar de la Entrevista El Alto, Zona Villa Esperanza UPEA, Carrera de
Economía, Aula 401
Fecha de realización 8 de octubre de 2019
Grupo entrevistado Estudiantes de la asignatura de Métodos y
Técnicas de Investigación, Carrera de Economía
del Primer año pertenecientes a la UPEA,
Actividad Estudiantes Universitarios
PREGUNTAS RESPUESTAS
1 ¿Qué tipos de TICs
ve necesario que
su docente emplee
para comprender
mejor el avance de
la materia?
2 ¿Ha observado
mejoras en su
aprendizaje tras el
manejo de TICs?
3 ¿Cómo
evidenciaría las
mejoras efectuadas
tras el uso de
TICs?
4 ¿Cuáles son las
competencias
genéricas que su
docente plantea
para el manejo de
las TICs?
5 ¿Ha mejorado el
proceso de
comprensión de los
contenidos tras el
manejo de TICs?
6 ¿Cómo espera que
el uso de TICs le
permita
desempeñar se
cómo futuro
profesional?
 3. Guía de entrevista estructurada
GUÍA DE ENTREVISTA (Estructurada)
Universidad Universidad Pública de El Alto
Investigación TICs en las clases habituales
Entrevistador Miguel Angel Zilvetty Torrico
Objetivo de la entrevista Uso de las TICs en las clases habituales por parte
de los docentes de una Carrera Universitaria
Lugar de la Entrevista El Alto, Zona Villa Esperanza UPEA, Carrera de
Economía, Aula 401
Fecha de realización 8 de octubre de 2019
Grupo entrevistado Estudiantes de la asignatura de Métodos y
Técnicas de Investigación, Carrera de Economía
del Primer año pertenecientes a la UPEA,
Actividad Estudiantes Universitarios
Tiempo 20 minutos
1 ¿Cuál es su dedicación 2 ¿Hace cuantos años 3 ¿Cuáles son las
del tiempo por día al incorporo como parte estrategias de
manejo de TICs? de su aprendizaje a aprendizaje que
1 hora 1 las TICs? utiliza con el apoyo
2 horas 2 1 año 1 de TICs?
3 horas 3 2 años 2 Mapa 1
4 horas 4 3 años 3 Conceptual
Más de 5 horas 5 4 años 4 Mapa 2
Mental
Mapa 3
parlante
Red 4
semántica

4 ¿Qué tipo de equipo 5 ¿Cuál es su 6 ¿Cuáles son las

utiliza para realizar sus aplicación más aplicación que
trabajos? empleada para tomar emplea para
Celular 1 apuntes? realizar
Tablet 2 Google 1 presentaciones?
Laptop 3 Keep Power 1
PC 4 Evernote 2 point
OneNote 3 Emaze 2
Block de 4 Slidebeam 3
notas Canva 4

7 ¿En qué turno prefiere 8 ¿Cuántas horas 9 ¿Cada cuanto

pasar clases? dedica a realizar sus tiempo se actualiza
Mañana 1 trabajos por día? en el manejo de
Medio día 2 1 hora 1 TICs para realizar
Tarde 3 2 horas 2 sus trabajo?
Noche 4 3 horas 3 Una vez 1
4 horas 4 por día
Más de 5 5 Una vez 2
horas por
semana
Una vez 3
por mes
10 ¿Para actualizarse 11 ¿Desde que tipo de 12 ¿Cuál es la red
respecto al manejo de equipo prefiere social de mayor
TICs a quien consulta? navegar en internet preferencia?
Papá 1 ? Facebook 1
Mamá 2 Celular 1 Instagram 2
Hermanos 3 Tablet 2 Telegram 3
Docente 4 Laptop 3 Whatsapp 4
Amigos 5 PC 4
Redes
sociales

13 ¿Cuál es el número de 14 ¿Cuál es el número 15 ¿Cuál es el tipo de

horas que dedica a sus de horas que dedica Unidad Educativa
redes sociales por día? a la lectura de libros en la que estudio?
1 hora 1 al día? Pública 1
2 horas 2 1 hora 1 Privada 2
3 horas 3 2 horas 2 De convenio 3
4 horas 4 3 horas 3
Más de 5 horas 5 4 horas 4
Más de 5 5
horas