DOCUMENTO SISTEMATIZADO DEL 2 CABILDO Y PUNTOS AGREGADOS EN

LA ASAMBLEA DEL TERCER CABILDO

Acusación Constitucional y destitución del presidente Sebastián Piñera:

 Acusar constitucionalmente a quienes han causado la represión, torturas,
violaciones de los derechos humanos en este estallido social.

Observación: Referente a la revison de este punto la asamblea asistente al

3 cabildo en su mayoría decide que se sustituya este punto por lo siguiente:
Solicitar la renuncia inmediata del presidente de la república Sebastián
Piñera y su gabinete de manera paralela a la acusación constitucional y
contra quienes han causado la represión, torturas, y violaciones de los
derechos humanos en este estallido social.

 Juicio y castigo a los responsables de la vulneración de los Derechos

humanos

Proyecto País:
 Que se sustente desde una filosofía humana, desde un lenguaje y acciones
no patriarcales, basada en valores y acciones para el buen Vivir, de todas,
todos y todas, Derechos sociales, justicia, solidaridad, amor, que proteja
nuestro patrimonio natural, que respete la cosmovisión de nuestros pueblos
originarios, soberanía territorial y alimentaria. No más una lógica de sociedad
patriarcal, consumista, individualista, egoísta y que atenta al bienestar de la
Comunidad.
 Transitar prontamente de país extractivistas a país generador de tecnología.
 Considerar a la ciencia como una pieza clave para avanzar hacia el desarrollo
 Política pública para hacernos cargo del Cambio climático, desde los
territorios y sus singularidades.

Observación: Referente a la revison de estos puntos la asamblea asistente

al 3 cabildo en su mayoría manifiesta su acuerdo, pero aportan con otros
puntos siendo estos los siguientes:

 El estado debe ser el garante de los derechos humanos inalienables y de

cada ciudadano, permitir el acceso a bienestar psíquico, espiritual y servicios
de carácter social de calidad.
 Que se apunte a formar ciudadanos con un alto sentido de responsabilidad y
cuidado mutuo, con formas de convivencia enfocadas en el Buen vivir,
apropiamiento respetuoso y consiente del medio ambiente y su entorno.
Mediante nuevas formas de educación, salud y hábitats sostenibles.
 Avanzar hacia un país plurinacional que reconozca y respete las
particularidades de cada individuo y pueblo garantizando fundamentalmente
 sus derechos humanos inalienables, reivindicaciones territoriales,
autodeterminación y gobernanza.

 Transitar hacia la adopción de una legislación de la madre tierra, que la

reconozca en sus múltiples formas (agua, vertientes, ríos, lagos, lagunas,
mares, océanos, aire, nubes, nieves, hielos, bosques, animales,) etc.
y bienes eco sistémicos, como un ser vivo sintiente, consiente y con
derechos jurídicos propios.

Gobierno/Estado:
 Asamblea constituyente para una nueva constitución. Constitución basada
en la repartición equitativa (lo que sería quitarles a los ricos para darle a los
pobres, pero no como una extracción, sino a través del reparto justo y
equitativo, pago de mayores impuestos, entre otros) que asegure el buen
vivir, reconocimiento en la constitución a los pueblos originarios, derecho a
la tierra, y todo lo que expusieron los demás grupos.

Observación: Referente a la revison de este punto la asamblea asistente al

3 cabildo en su mayoría manifiesta estar totalmente de acuerdo con la
asamblea constituyente pero existen diferentes opiniones sobre la síntesis
del del párrafo por lo que no se llega a un acuerdo común, teniendo también
en cuenta que son muchos los puntos referentes a cómo queremos articular
el estado y el gobierno la asamblea solicita dar termino a este cabildo
solicitando poder estudiar el documento a profundidad, para ello se creara
una página de Facebook para socializar el documento y quienes no tengan
acceso se les enviara a correo electrónico o vía WhatsApp

 Transitar desde un estado subsidiario a un estado solidario, que proteja a su

población vulnerable, que no sea un estado que valide modelos de sociedad
carentes, involucionados, con intereses para algunos
 Pensar en otros tipos de democracia.
 Transitar hacia una democracia directa, plebiscitos vinculantes.
 Generar más cabildos y darles continuidad para que las personas expresen
su malestar y propuestas, y a la vez puedan participar y decidir.
 Restaurar el voto obligatorio.
 Rebaja dieta parlamentaria: Sueldos a políticos y funcionarios públicos que
les permita vivir dignamente, no superior a la mayoría de sus habitantes.
 Las decisiones que impacten directamente la vida de las personas se tomen
en gran medida a nivel local. Planificación y toma de decisiones desde los
territorios, Cuencas hidrogeológicas.
  La realidad de las personas del campo es diferente a las que habitan ciudad,
al igual que las personas migrantes y las mujeres. Todas esas dimensiones
deben considerase al momento de implementar medidas
 Excluir a las empresas que impactan considerablemente los territorios y
entregan servicios sociales básicos que deberían ser cubiertos por el estado
(educación, salud, educación, medio ambiente, transporte, deporte). Esta
actividad genera división de los pueblos, entre vecinos, desconfianza,
corrupción, clientelismo, rompiendo el tejido social.
 Fortalecer de inmediato la institucionalidad ambiental considerando que
somos un país principalmente explotador de bienes comunes.
- No al TPP-11, detener todos los proyectos de ley que vulneren los derechos
sociales de la población. Rechazo al TTP11, una integrante menciona la
posibilidad de exigir representación a parlamentarios en dicha votación, vía
email, buscando al de nuestro distrito y mencionando que se votó por ellos
para ser realmente representados. Hacer presión por este medio, exigiendo
representación en todo lo que se vote y pidiendo una nueva constitución.
 LOCAL: Revisión de resoluciones de Calificación ambiental de MLP
 LOCAL: Revisión de resoluciones DGA años 1981-1985-1998. Pozos SCR
MLP

Situación Hídrica: Tema de mayor interés.

 El agua para uso industrial, con énfasis en la minería, no debe ser dulce.
Para ello las empresas que operan hoy en el territorio deben transitar con
urgencia a otras fuentes como el agua de mar. Del mismo modo MLP debe
liberar sus derechos de aprovechamiento para ser traspasado a ….
 LOCAL: Comprometer la aceleración del proceso de construcción de planta
desalinizadora por parte de MLP quien debe sostener el 100% de sus
procesos con agua de este tipo. Pasar los derechos de aprovechamiento de
agua a las comunidades de la cuenca del Choapa.
 Reasignación de prioridades en torno al uso del agua.
 Garantizar el caudal ecológico
 Derogación del código de aguas, con ello privilegiar el consumo humano
 Protección de glaciares
 Cambio de normativa en torno a “Las Aguas del Minero”
 Mayor fiscalización en torno a la cantidad extraída del agua.

Bienes Comunes y Medio Ambiente:

 Mirada sustentable en su explotación.
 Nacionalizar los bienes comunes (agua, minería)
 Fin a las zonas de sacrificios.
 Impuesto a la minería que considere la nación, pero considere los lugares
donde sufren los resultados.
 Considerar el concepto derecho Ambiental
  Homologación de leyes ambientales a nivel internacional.
 Política nacional de suelo.
 Que el estado se haga cargo de los pasivos ambientales.
 Fin al monocultivo.

Economía:
 Diversificar la producción de bienes y servicios.
 Que el estado posea el control de los bienes de producción.
 Que la canasta básica sea representativa.
 Reformular la base tributaria.
 LOCAL: Fortalecer el apoyo desde la política pública a los diversos sistemas
productivos que el propio territorio establezca y desarrolle

Trabajo y Empleo:
 Dado que el trabajo es la principal fuente de vinculación entre las personas y
su medio, éste debe permitir generar un proyecto de vida, debe entregar
proyección, certeza y estabilidad de modo que las personas puedan generar
vínculos sanos con su entorno: familias, amigos, otros trabajadores, estado,
empresa y empresarios.
 Sueldo mínimo que permita vivir dignamente AHORA, su supere la línea de
la pobreza.
 Que se consideren todos los años en la indemnización por años de servicio
y no sólo 11, como actualmente.
 Fin al trabajo a honorarios, cuando sea un ejercicio permanente y sistemático
frente a un empleador.
 Fin a la precarización laboral o trabajo por temporada.

Educación:
 La Educación debe ser la herramienta que permita a las personas romper las
barreras de la pobreza material e inmaterial para acceder a una calidad de
vida digna.
 Debe responder a un proyecto nacional, pero debe considerar los elementos
locales para fortalecer las identidades.
 Fin a las deudas e intereses bancarios y estatales por concepto de educación
técnico profesional (CAE-Fondo solidario)
 Acceso garantizado a una educación de calidad, desde la primera infancia
hasta la adultez, considerando que la educación es un proceso continuo y
permanente.
 Capacitación y carreras de carácter técnico que prepare a las personas para
apoyar en la industrialización.
 LOCAL: Mejora en la administración municipal de colegios para eliminar la
brecha entre estos y los particulares subvencionados. Avanzar hacia la
realización de un currículum local y educación intercultural.
Alimentación:
 Promover la soberanía alimentaria, es decir producir alimentos para
alimentarnos a nivel local sanamente, generando autonomía y protegiendo el
medio ambiente.
 Restringir uso de agro tóxicos y pesticidas.

Pueblos Originarios:
 Reconocimiento constitucional de pueblos originarios.
 Restitución de tierras en walmapu.
 Hacernos cargo de la histórica a los pueblos originarios: soberanía,
autonomía, cosmovisión

Medios de Comunicación:
 Medios de comunicación que informen, eduquen, generen pensamiento
crítico.

Salud:
 Contar con droguerías y farmacias en los mismos centros de salud para
asegurar el acceso a medicamentos de manera gratuita.
 LOCAL: Aumento presupuesto de salud
 LOCAL: Estudios de impacto ambiental y de salud de las personas por
efectos de relaves y aguas contaminadas, por parte de entidades totalmente
particulares.
 Garantizar el abastecimiento de medicamentos

Penalidad:
 Castigos considerables para toda persona que utilice la fe pública, la
credibilidad y redes que le otorga su puesto para beneficiarse y desplazar al
bien común como principal prioridad de su ejercicio.

Seguridad Social:
 La ficha de protección social impide que las personas ejerzan su derecho de
acceder a vivienda, la educación, etc. ya que no presenta la realidad de cada
familia. Hoy es una limitante, tanto así que se miente para acceder a los
derechos.
 LOCAL: Cambio a la ficha de protección social. No ser considerados como
números y que exista un ítem en el cuál se pueda dar a conocer la realidad
de la familia encuestada (observación del o la profesional que encuesta)
como individuos, considerando sus deudas y salidas de dinero, no solo los
ingresos.

Pensiones:
 . Cálculos reales de expectativas de vida, hasta 85 o 90 años para un cálculo
más favorable y a partir de esa edad, una pensión solidaria. Devolución de
 pensiones a familiares de fallecidos o al estado para fondo solidario. Frente
a la propuesta de un nuevo sistema de pensiones, nos declaramos
incompetentes y solo proponemos la idea de que sea un modelo de
seguridad social real.
 No más AFP
 Garantizar una vejez digna tanto en condiciones materiales e inmateriales,
mirando otros tipos de modelos. Ejemplo pensiones básicas con tope mínimo
al sueldo mínimo
 Reajustar el pilar solidario

Transporte:
 Término inmediato a todas las concesionarias de carreteras, eliminar el TAG
y Peajes.
 Fin al impuesto específico.

Movilidad Reducida:
 Que su tratamiento y asistencia sea un derecho garantizado.

Feminismo:
 El desarrollo pleno del ser humano, su libertad pasa por comprender que las
mujeres poseen prácticas diarias y de vida diferentes a la de los hombres,
que generar violencia, inequidad.
 Todas las medidas deben considerar este enfoque.

Vivienda:
 Derecho a la vivienda.