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Introspección yo como psicólogo

Presentado por Dayann Camila Orjuela Benitez.

ID 000575015

Presentado a Juan Pinzón

Psicología comunitaria

Séptimo semestre

Programa de psicología

Corporación universitaria minuto de Dios (uniminuto)

2019
Introspección yo como psicólogo

La psicología en general y la psicología comunitaria tiene una historia con múltiples

componente aunque relativamente es nueva ya que se habla desde hace 80 años

aproximadamente aún nos quedamos cortos en muchos procesos y existen muchos campos que

deben ser especialmente de la psicología y aun no se manejan; actualmente la psicología se ha

visto atacada por muchos avances desde diferentes áreas y perspectivas de la misma, esto en

busca de una verdad que no es absoluta y que en la psicología es tan cambiante, la psicología

tiene muchos puntos débiles los cuales son los puntos de crítica.

La psicología usualmente generaliza las teorías, investigaciones y descubrimientos y

aunque no se realizan bajo las mismas leyes, culturas, comportamientos o parámetros después

de que se publica o se hace reconocida una postura, teoría o hallazgo se generaliza y se crean la

tendencia a pensar que en todo el mundo pasa el fenómeno de la misma manera. (experimenta)

Se cree que toda investigación y el proceso para describir una teoría o datos importantes

relevantes para la psicología se deben tener unos parámetros neutros y puntos éticos para que las

investigaciones o los procesos sean lo mejor posible pero hay factores que no se puedes controlar Commented [s1]: No es claro como esto se hila con la
idea del argumento con Piaget
y que modifican los resultados, un ejemplo claro es el caso de Piaget con su teoría de las etapas

del desarrollo en donde se generaliza que esas mismas etapas se dan en todos los niños de todo el

mundo eso sin determinar si realmente pasa así o solo es una generalización más de la

psicología y su afán por dar respuesta a una realidad verdadera. (Montero. 2004)
En la psicología actualmente se cree que todo está descubierto, analizado y comprendido

pero existe un abismo enorme desde el campo de la investigación, siendo esta un campo enorme Commented [s2]: Si se desea acentuar una idea o punto de
vitas está debe llevar tilde
que ayuda al crecimiento y al conocimiento del área, los psicólogos en su afán de ejercer y hacer
Commented [s3]: Debería ir coma después de área
un ejercicio de poder social con un título y un saber, se desentiende de realmente la esencia de

esta ciencia; el investigar, comprender e indagar para poder aportar al crecimiento personal Commented [s4]: Se suele colocar punto y coma, en
vez de coma, delante de conjunciones o locuciones
conjuntivas como pero, mas, y, aunque, así como sin
como de una comunidad. (Montero. 2004) embargo, por tanto, por consiguiente, en fin, etc.,
cuando los períodos tienen cierta longitud y encabezan
la proposición a la que afectan

La psicología comunitaria tiene un punto de acción desde la psicología de la liberación el Commented [s5]: , él se está acentuando una idea la del
rol del psicólogo
rol como psicólogo puede ir creciendo si se comprende desde la perspectiva adecuada, esté este
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tiene como objetivo la activación de las víctimas de la opresión pero se considera que este no es Formatted: Font color: Red
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el único objetivo (Montero. 2004). La psicología de la liberación no es solamente para las
Commented [s6]: Lleva tilde y se sobre utiliza en un
mismo párrafo
personas oprimidas o con problemas.
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La psicología de la liberación debería ser abierta para todas aquellas personas que no solo

quieran salir de su opresión si no que quieran abrir sus mentes, entender la vida desde otra

percepción donde todos podrán comprender no solo el rol que cumplen en su sociedad si no el

rol de cada uno de sus integrantes. Así de comprendería la sociedad como un todo y cada Commented [s7]: La palabra decomprender no existe
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individuo se apropiaría de su comunidad sin dejar que percibir únicamente lo que conoce.

El rol del psicólogo puede ser definido desde diversas líneas epistemológicas y cada

profesional se orienta y se inclina por la que más le permita conocer la realidad, se presenta una

preferencia hacia la línea epistemologíca de la cognición social, primero se puede destacar a

Ausubel (1983) por su teoría del aprendizaje significativo donde se hace referencia que uno Commented [s8]: , dónde
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retiene información importante la cual relaciona con otros aspectos de la vida, el segundo es

Piaget desde su teoría del constructivismo y el aprendizaje en cual lo clasifico por etapas pero Commented [s9]: El cual
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estos procesos se pueden evidenciar en diversas etapas y contextos. (Saldarriaga, Bravo, Loor.

2016)

Varela plante la inacción es un término o teoría relativamente nuevo ya que es de esta Commented [s10]: , ya que es de está
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década pero plantea claramente la relación inmediata tiene una reacción instantánea bajo una

comprensión de la realidad, una intencionalidad y un complemento de la realidad desde la

perspectiva de cada persona estos desde todas las áreas de la psicología (Velez, 2004), pero en la Commented [s11]: Personas, estos
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psicología comunitaria complementaria procesos perceptivos de cada individuo; aunque falta

mucho por descubrir en términos de interacción específica de cada comunidad

En 1973 Dussel propone un movimiento analectico como alternativa desde una

perspectiva más amplia donde se relaciona el saber con la acción de lo que conocemos y lo que Commented [s12]: Amplia, dónde se está acentuando una
idea
no, desde el sistema individual de la investigación dominante. (Montero. 2004) Esta es una Formatted: Font color: Red

postura relativamente nueva o poco conocida pero puede tener gran poder de acción si los

psicólogos comprenden su función y le dan un uso adecuado; esto es poco conocido y por no

comprender podemos perder una visión holística de la realidad

La psicología podría orientarse hacia la diversidad aunque se tiene en cuenta que todos

somos diferentes se tiende a generalizar todos los procesos y más desde la psicología social y la

psicología comunitaria; si realmente se realizara un proceso analectico de la mano con un

proceso ético que nos permita comprender y relacionar de forma directa todos los factores que
influyen en una persona (comportamiento, emociones, percepciones, roles sociales e interacción

social entre otros)

Referencias

Montero, M. (2004) Relaciones entre psicología social comunitaria y psicología de la liberación:

una respuesta latino americana. Pontifica Universidad católica de chile Pskyhe. Vol 13. N 2 p.p

17-28

Saldarriaga, Z. Bravo, C. Loor, R. (2016) La teoría constructivista de Jean Piaget y su

significación para la pedagogía contemporánea. Dominio de ciencias. vol 2 N 3 p.p 2-6

Vélez, J. (2004) relativismo perceptivo, realismo y enaccion. Universidad del valle p.p 1-5

Ausubel, D. (1983) teoría del aprendizaje significativo. Faisiculos del CEIF. P.p 3-10

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