FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DE LA RESEÑA

¿Qué es una reseña?

Para el desarrollo de la reseña que se solicita para la Fase 2, el estudiante

debe identificar, inicialmente, un documento (artículo de prensa,
programa de televisión o de radio, película, documental, etc.) que trate
sobre una experiencia significativa de promoción de la ética ciudadana
bien sea del contexto regional, nacional o global. El documento donde se
expone la experiencia puede ser tomado de la internet, un programa
radial o de televisión, una revista, periódico o cualquier otro medio donde
se haya publicado.

Nombre y apellidos del estudiante autor de la reseña:

RICARDO OROZCO GARCIA

Documento de identidad

Grupo al que pertenece 40002_184

(Ej: 40002_1932)
Título del documento donde aparece la experiencia significativa:

Autor del documento donde aparece la experiencia significativa:

Referencia: colocar la referencia del documento según las normas APA

Palabras clave: cinco o seis palabras que dan cuenta de las ideas
centrales que se abordan en el documento

Exposición de la experiencia: describir de manera clara en qué consiste

la experiencia significativa (No se trata de copiar y pegar, sino de describir
con sus palabras).
Relación de la experiencia con el curso: explicar cómo y de qué
manera la experiencia significativa se relaciona con la ética y ciudadanía
(para responder esta pregunta, el estudiante debe tener claro los
conceptos de Ética y Ciudadanía, ya expuestos en los contenidos de las
Unidades 1 y 2).

Preguntas o inquietudes que le generan la experiencia

significativa (tres preguntas): No formule preguntas cuyas respuestas
son obvias o que se respondan con un Sí o No. No formule preguntas que
se responden en el documento, pregunte sobre aquellas ideas o aspectos
que no se aclaran en el documento. Verifique la redacción de sus
preguntas. Estas preguntas no se responden.

Posición, observaciones personales e interpretación: plantee su

posición y opiniones argumentadas frente a la experiencia significativa.

Cierre indique qué aportes hace la experiencia a su vida profesional y

personal. Que nuevos conceptos, ideas, conocimiento o nueva
información, le aporta esta actividad.

¿Podemos diferenciar la ética ciudadana de la ética privada?

ÉTICA PRIVADA: Ésta requiere que el individuo determine su plan de vida,
su idea de salvación, de virtud, del bien, en suma de su felicidad, Para
poder perfeccionarse como persona en todas las esferas de su vida y
alcanzar la humanización.
ÉTICA PÚBLICA: Es aplicada a los servidores públicos y puesta en práctica
en los asuntos de gobierno; involucra a todos aquellos que tienen una
responsabilidad ante el Estado y la ciudadanía.
¿Una buena persona es necesariamente un buen ciudadano?
Por ejemplo, los personalistas afirman que todo ser humano es una
persona. Toda persona tiene valor absoluto (dignidad) y, por ello, no
debe ser tratada como cosa. Las personas son seres que necesitan de las
otras personas para crecer, para ser mejores. Por ello, toda persona, por
el hecho de ser persona es ciudadano. Pero la ciudad debe estar siempre
a l servicio de las personas y no las personas al servicio de la ciudad.