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Colegio San Lucas de Valdivia

Asignatura de Lenguaje y Comunicación


Prof. Dalmiro Vera R.
Especialista: Paulina Durán

5 de noviembre de 2019
Objetivo: Comprender textos líricos. Conocer el uso de la rima consonante y asonante.
Contenidos: comprensión lectora, rima consonante y asonante, vocabulario.
Destrezas: leer, comprender, reconocer.
Actitud: Demostrar un estilo de trabajo ordenado y metódico.

I. Comprender el siguiente texto lírico a través de responder las preguntas planteadas encerrando
en un círculo la alternativa correcta.

¡Cómo nacen los pollitos!


Ven, que te voy a contar
cómo nacen los pollitos.
Yo lo aprendí este verano
en casa de mis abuelitos.

Te vas para el gallinero,


pero sí, muy despacito;
llegas hasta el ponedero
y coges unos huevitos.

Te pillas una gallina


(pero tiene que estar clueca)
la echas sobre los huevitos
en unas pajitas secas…

Y te pones a esperar
justitos los veintiún días
que salga mamá gallina
a lucir sus lindas crías…

Y verás que los pollitos


aunque son recién nacidos
beben, comen y pasean
y cantan su pío-pío.
Responde las preguntas:
1) ¿Cuántos días necesita un pollito para nacer según el poema?
a) Treinta días.
b) Veinte días.
c) Veintiún días.
d) El poema no dice nada.
Colegio San Lucas de Valdivia
Asignatura de Lenguaje y Comunicación
Prof. Dalmiro Vera R.
Especialista: Paulina Durán

2) ¿Qué es un ponedero?
a) Es donde viven las gallinas.
b) Es un lugar donde las gallinas ponen sus huevos.
c) Es un lugar en el campo.
d) Es una jaula para gallinas.
3) ¿Quién es más probablemente el narrador del poema?
a) Un pollito que nació de un huevo.
b) Una gallina clueca que pone muchos huevos.
c) Un niño que estuvo en casa de sus abuelos.
d) Una pareja de abuelitos que vive en el campo.
II. Reconocer rimas consonantes y asonantes a través de pintar la opción correcta.

Verano Abuelitos

Abuelito Verano
Gallinero Pollitos

Ponedero Contar

Gallina Nacidos

Crías Pasean
Días Pollitos

Esperar Pío-pío

Gallina Burdeo

Días Aparejo
Fantasía Conejo

Rutinaria Comadreja
Colegio San Lucas de Valdivia
Asignatura de Lenguaje y Comunicación
Prof. Dalmiro Vera R.
Especialista: Paulina Durán

III. Comprender el siguiente texto lírico a través de responder las preguntas planteadas
encerrando en un círculo la alternativa correcta.

Los Perdentos
Muchas cosas se han perdido
cual llevadas por el viento…
el viento no es un bandido:
se las roban los Perdentos.

Los Perdentos… ¿quiénes son?


Unos duendes flacuchentos,
maliciosos, copuchentos,
largos dedos de ladrón.

Envueltos en su capuchón,
el Perdento se desliza
como una sombra huidiza
y se esconde en un rincón.
Observa con un solo ojo
el objeto que desea
y, sin que nadie lo vea,
lo roba a su entero antojo.

¿Se te perdió un calcetín?


Reclámaselo al Perdento,
él tiene el oído atento
y propondrá un arreglín.

Te devuelve el calcetín,
roba en cambio una tijera,
o te sisa una panera,
o te birla el corbatín.

Si buscas desesperado
dónde está tu otro zapato,
¡échales un garabato
y aparecerá a tu lado!

Los Perdentos, asustados


devuelven los que les pidan,
que en tal trance no trepidan
para no ser insultados.
Colegio San Lucas de Valdivia
Asignatura de Lenguaje y Comunicación
Prof. Dalmiro Vera R.
Especialista: Paulina Durán

1) ¿Quiénes son los Perdentos?


a) Unos ladrones con dedos largos.
b) Unos duendes flacuchentos.
c) Unos bandidos.
d) Una sombra huidiza.
2) ¿Por qué se dice que los Perdentos se deslizan como una sombra huidiza?
a) Porque corren muy rápidamente.
b) Porque son difíciles de atrapar.
c) Porque tienen la piel oscura.
d) Porque se deslizan como una patineta.
3) ¿Qué significa la palabra capuchón?
a) Gorro.
b) Traje elegante.
c) Sombrero.
d) Camisa.
4) ¿Qué significa la palabra arreglín?
a) Un trato entre dos personas para intercambiar cosas.
b) Es reparar algo que se rompió por un accidente de la vida.
c) Es devolver algo robado.
d) Es entregar un regalo a una persona.
IV. Reconocer sinónimos y antónimos a través de pintar la opción correcta.
1) Un sinónimo para la palabra “flacuchento” es…

Delgado Liviano Gordo

2) Un sinónimo para la palabra “asustado” es…

Avergonzado Espantado Cobarde

3) Un antónimo para la palabra “atento” es…

Concentrado Atentar Distraído

4) Un antónimo para la palabra “desesperado” es…

Inquieto Tranquilo Desinteresado

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