ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL

SISTEMA ENDOCRINO

Solange Alexandra Valdivia Lívano

Médica- Cirujano
 SISTEMA ENDOCRINO
El sistema endocrino u hormonal es un conjunto de órganos y tejidos que liberan
sustancias llamadas hormonal las cuales se encargan de comunicar, controlar y
coordinar el funcionamiento del organismo.

1. los niveles de energía del cuerpo

2. la reproducción

3. el crecimiento y desarrollo

4. el equilibrio interno de los sistemas del cuerpo (llamado homeostasis)

5. las reacciones a las condiciones al ambiente (por ejemplo, la temperatura), al

estrés y a las lesiones.
GLÁNDULA

• órganos sin conducto que liberan

secreciones al torrente sanguíneo.
ENDOCRINA • Pituitaria, pineal, hipotálamo, timo,
testículos, ovarios, tiroides, adrenales,
paratiroides, páncreas.

• Órganos que secretan sustancias no

hormonales a través de conductos.
EXOCRINA • Sudoríparas, sebáceas, lacrimal,
páncreas, próstata, salival, mamaria
HORMONAS
son sustancias químicas producidas por células especializadas
localizadas en las glándulas endocrinas funcionan como
mensajeros químicos llevando información de una célula a otra.

• Intervienen en el metabolismo
• Se liberan al espacio extracelular
• Se difunden a los vasos sanguíneos y viajan a través de la sangre.
• Afectan tejidos lejanos.
• Su efecto es directamente proporcional a su concentración.
• Regula el funcionamiento del cuerpo.
EFECTOS

• Estimulante: Promueve actividad de un tejido

• Inhibitorio: disminuye la actividad de un tejido
• Antagonista: efectos opuestos
• Sinergista: trabajo mancomunado
CLASIFICACIÓN

• Proteicas: las cuales están compuestas por cadenas de aminoácidos

y derivan de la hipófisis, paratiroides y páncreas. Por su composición
bioquímica, sus receptores se encuentran en la membrana donde
comienza a producirse una serie de reacciones que dan lugar a unos
productos bioquímicos que actúan como segundo mensajeros.

• Esteroideas: son derivadas del colesterol y por ende, pueden

atravesar la célula y unirse con su receptor que se encuentra en el
citoplasma de la célula blanco o diana. Este tipo de hormona es
secretado por la corteza suprarrenal y las gónadas.

• Aminas: las cuales son secretadas por la glándula tiroides y de la

médula suprarrenal, y su receptor se encuentra en el núcleo de la
célula.
ANATOMIA DEL SISTEMA ENDOCRINO
ORGANOS ENDOCRINOS
HIPOTÁLAMO
HORMONAS HIPOTALÁMICAS

• Liberadora Hormona de crecimiento GHRG

• Liberadora Gonadotropina GnRH
• Liberadora Tirotropina THR
• Liberadora Prolactina PRH
• Liberadora Corticotropina CRH
• Liberadora Somatotropina hGH
• Inhibidora de somatostanina ss
• Inhibidora de prolactina PIH

Gonadotropinas
Hormona de crecimiento o Somatotropina
Adenocorticotrópica
Estimulante de la tiroides
Prolactina
las hormonas luteinizante (LH) y folículo estimulante
(FSH) se producen en la adenohipófisis. Su
acción permite el desarrollo sexual, la
producción de óvulos y
espermatozoides, el ciclo
menstrual, etc
permite el crecimiento lineal
de huesos y tejidos, sin
embargo, también tiene
funciones sobre el
metabolismo de glucosa,
colesterol, etc
estimula la función de la glándula
suprarrenal, que a su vez genera,
entre muchas otras sustancias, la
hormona llamada cortisol. El
sistema permite el control de
niveles de glucosa, electrolitos
como sodio y potasio, presión
arterial y respuesta al estrés
su presencia aumenta la producción de
hormonas tiroideas que controlan el
metabolismo, peso, presión arterial,
temperatura, etc
se produce en hombres y
mujeres. Su función principal es permitir la
lactancia después del parto.
 además de los impulsos cerebrales que
generan sed y otros mecanismos del
Antidiurética riñón para manejar los líquidos del cuerpo,
la hormona antidiurética es una señal
importante para el control de la cantidad
de orina que produce el cuerpo. Si la
hormona falta, el cuerpo puede eliminar
entre 5 y 10 litros de agua por día,
generando deshidratación.
Oxitocina esta hormona produce
contracciones en el músculo liso. Durante
el parto, facilita las contracciones uterinas
y después el flujo de la leche
Enanismo y gigantismo (GH)

• Mutación genética.
• Daño en la hipófisis.
• producción de somatotropina.
• Lesión cerebral
Glándula tiroides
 Funciones dela tiroides
• triiodotironina (T3) y tiroxina (T4)

• Control de energía
Tiroxina • Metabolismo

• Disminuye nivel de
Calcitonina calcio y fósforo en la
sangre.
Hipertiroidismo

• Piel caliente
• Corazón y pulso acelerado.
• Hiperactividad.
• Perdida de peso exagerado.
• Ojos saltones y resecos.
Hipotiroidismo

• Cansancio
• Aumento de peso
• Intolerancia al frio
• Dificultad en la concentración
• Inflamación en cara y párpados
Bocio o coto
 Paratiroides

• Restablece los niveles de calcio y fosforo en la

sangre.
•Fisiología del hueso.
•Absorción de alimentos en los intestinos.
•Conservación de calcio por medio de los riñones
¿QUÉ ES EL PÁNCREAS?
Páncreas

• Órgano glandular ubicado detrás del estómago y delante de la

columna.
• islotes de langerhans (células alfa, beta y delta)
• Envía al duodeno enzimas digestivas (Na2CO3)
• Segrega insulina y glucagón
INSULINA

• Celulas beta
• Brazo corto del cromosoma 11
• aumenta la permeabilidad de la membrana para facilitar el ingreso de
glucosa, aminoácidos, nucleósidos y fosfato a la células.
• Aumenta el almacenamiento de acidos grasos en el tejido adiposo.
• Disminuye los ácidos grasos en la sangre.
• Aumenta la actividad ribosomal.
• Aumenta la transcripción del ADN.
• Con la TSH promueve el crecimiento.
• 70 a 110 mg x ml de sangre
GLUCAGÓN

• Celulas alfa
• Promueve la glucogenólisis.
• Aumenta la concentración de acidos grasos en la sangre.
• Aumenta el catabolismo nitrogenado.
Hiperglicemia

• El páncreas no produce suficiente insulina.

• Las células no responden a la insulina
• Ambas
• Visión borrosa, sed excesiva, fatiga, micción frecuente, hambre,
pérdida de peso.
• Infecciones frecuentes en la orina, las encias o la piel.
• Entumecimiento de las manos o los pies.
• Cortaduras que no sanan o demoran mucho tiempo.
Clases de diabetes

Tipo 1:
• a cual quier edad
• Preferiblemente en niños,adolescente o adultos jóvenes.
• No produce o producción poca de la hormona.
• Deterioro de las células del páncreas.
Tipo 2:
• Edad adulta
Gestacional
• Aumento de azúcar en periodo de gestación.
Diabetes infantil o insulodependiente
SÍNTOMAS

• Orinar con mucha frecuencia. Debido a que los riñones reaccionan a

niveles altos de glucosa en la sangre.
• Tener sed en exceso debido a orinar con mucha frecuencia puesto
que el organismo necesita compensar la pérdida de agua para evitar
la deshidratación.
• Sentir cansancio muy a menudo ya que el organismo no puede
obtener correctamente la energía de la glucosa.
• Perder peso aún teniendo apetito.
SINTOMAS

• Disfunción eréctil
• Fatiga
• Infecciones frecuentes o curación lenta
• Aumento del apetito
• Sed
• Aumento de la micción
GLÁDULAS SUPRARRENALES o
ADRENALES
Imagen de la glándula suprarrenal
 Corteza • Mineral corticoides ( aldosterona)
Regula concentración de • Glucocorticoides (cortisol)
aguas y sales. • Andrógenos (testosterona ), estrógenos
Regula tensión arterial y progesterona.

Regula metabolismo de
glúcidos y proteínas

• Adrenalina
• Noradrenalina
• Dopamina
Médula
Cortisol

• Moviliza nutrientes.
• Estimula el hígado
• Controla la cantidad de agua
Enfermedad Cushing

• Exposición prolongada a un exceso de cortisol.

• Consumo de hormonas sintéticas para la inflamación,
• Tumores que promueven un exceso de cortisol.
Enfermedad de Addison o hipocortisolismo

• Debilidad muscular
• Fatiga
• Pérdida de peso
• Oscurecimiento de la piel
• Presión arterial baja.
• Antojo de alimentos salados.
• Irritabilidad
• Sensación de frio
Sintomas

• Obesidad en la parte superior.

• Brazos y piernas delgados
• Fatiga severa y debilidad muscular
• Hipertensión muscular
• Aumento del azúcar en la sangre.
• Aparición fácil de hematomas.
 Aldosterona

• Regula iones Na+ y K+, agua

• Regula la presión sanguínea
• Equilibra fluidos en la sangre y células
HORMONAS SEXUALES

• Se sintetizan del colesterol

• Se reducen con el envejecimiento
• Ovario: estrógenos y gestágenos (recepción del esperma e
implantación del ovulo)
• Testiculos: andrógenos (desarrollo del aparato masculino)
• Testosterona: celulas de leydig
GRACIAS