INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

“FAUSTINO B. FRANCO”
SÍLABO
Carrera Profesional : Computación e Informática
Módulo : Gestión de la aplicaciones para Internet y Producción Multimedia
Unidad Didáctica : Aplicaciones Moviles
Docente : Lic. Hernán G. Chávez Valenzuela
Periodo Académico : Sexto
Pre-Requisito : --
Créditos :3
N° de horas : 72
Plan de Estudios : 2010
Turno : Mañana
Sección : Única
Fecha de Inicio : 12/08/2019
Fecha de termino : 13/12/2019

I. SUMILLA
La unidad didáctica de Aplicacion Moviles corresponde a la Formación Profesional, tiene carácter teórico-práctico incluye el estudio
y práctica ) es una aplicación informática diseñada para ser ejecutada en teléfonos inteligentes, tabletas y otros dispositivos
móviles y que permite al usuario efectuar una tarea concreta de cualquier tipo profesional, de ocio, educativas, de acceso a
servicios, etc, facilitando las gestiones o actividades a desarrollar Al ser aplicaciones residentes en los dispositivos están escritas
en algún lenguaje de programación compilado, y su funcionamiento y recursos se encaminan a aportar una serie de ventajas.

II. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

Diseñar, desarrollar, administrar, gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones para Internet, teniendo en cuenta los
requerimientos del cliente.
III. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
Desarrollar aplicaciones móviles.

IV. INDICADORES DE LOGRO

1) Construye aplicaciones móviles, de acuerdo a requerimientos del cliente.
2) Implanta una aplicación móvil considerando los estándares y normatividad vigente.
V. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD
En esta unidad se contribuirá en el desarrollo en las siguientes competencias de empleabilidad:
• Capacidad para escuchar, hacer preguntas, expresar conceptos e ideas en forma efectiva.
• Ejercer el liderazgo de manera efectiva asumiendo un comportamiento ético en su entorno laboral.
• Sabe acceder y buscar información en distintos tipos de medios (textos, audiovisuales y vídeos) para reforzar sus conocimientos.
Compara información de diferentes fuentes de la web.
VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
N° semana
Elementos de capacidad Actividades de aprendizaje/Sesiones Hrs
y fecha
12/08/2019 1. Define los equipos moviles, sus versiones de S.O. y su uso Act. 1: Introducción a equipos moviles
en dispositivos multimedia en la sociedad digital valorando la
1 • Conceptos, Caracteristicas y Sistemas Operativos 4
15/08/2019 importancia delos mismos.
• Software y lenguajes para la creacion de aplicaciones moviles

19/08/2019 1. Define los equipos moviles, sus versiones de S.O. y su uso Act. 2: Introducción a App Inventor.
2 en dispositivos multimedia en la sociedad digital valorando la • Instalación y configuración, Emulador de Android 4
22/08/2019 importancia delos mismos. • MIT AI2 Companion, App 1 y App2, ejemplos
26/08/2019 2. Crea y manipula app con dibujo, animaciones y juegos, Act. 3: App3: MyPaint
3 Medios y Sensores, mediante el Mit App Inventor. • Intro, interfece I y II, Bloques 4
29/08/2019 • prueba y genreacion de apk

2/09/2019 2. Crea y manipula app con dibujo, animaciones y juegos, Act. 4: App4 y App5
4 Medios y Sensores, mediante el Mit App Inventor. 4
 4 Medios y Sensores, mediante el Mit App Inventor. • BotarPelota, LanzaPenalties 4
5/09/2019 • Interfaz, bloques, prueba, punto de control

9/09/2019 3. Crea y manipula actividades mediante el Mit App Inventor. Act. 5: Actividades I ActivityStarter
5 • App 13, App 14 Intro, interfece, Bloques 4
12/09/2019 • Prueba y genreacion de apk

16/09/2019 3. Crea y manipula actividades mediante el Mit App Inventor. Act. 6: Actividades II
6 • App 15 Intro, interfece, Bloques 4
19/09/2019 • Prueba y genreacion de apk

23/09/2019 4. Crea y manipula app con datos mediante el Mit App Act. 7: Trabajo con datos I
Inventor. • App 16 ArchivoDeTexto
7 • App 17 - IdentidadesDigitales 4
26/09/2019
• Prueba y genreacion de apk.
• Prueba y genreacion de apk
30/09/2019 4. Crea y manipula app con datos mediante el Mit App Act. 8: Trabajo con datos II
Inventor. • App18 - IdentidadesDigitalesWeb
8 • App19 - Finanzas 4
3/10/2019
• Prueba y genreacion de apk

7/10/2019 5. Crea y manipula app con componentes sociales, mediante Act. 9: Componentes sociales I
el Mit App Inventor.
9 App20 - Gorriona 4
10/10/2019 • Prueba y genreacion de apk

14/10/2019 5. Crea y manipula app con componentes sociales, mediante Act. 10: Componentes sociales II
el Mit App Inventor. • App21 - Favoritos
10 • App22 - Localizame 4
17/10/2019
• Prueba y genreacion de apk

21/10/2019 6. Crea y manipula app con conectividad y aplicaciones web, Act. 11: Conectividad y aplicaciones web
mediante el Mit App Inventor. • App23 - MiPropiaNube
11 4
24/10/2019 • Prueba y genreacion de apk

28/10/2019 6. Crea y manipula app con conectividad y aplicaciones web, Act. 12 Creacion de App con conectividad
12 mediante el Mit App Inventor. • App24 - CVaPD 4
31/10/2019 • Prueba y genreacion de apk
4/11/2019 7. Realiza la publicación de apps Act. 13: App25 - PPTLS
13 • introduccion App25 - PPTLS 4
7/11/2019 • Prueba y genreacion de apk
Publicación de tu aplicación. Gallery de App Inventor.
11/11/2019 7. Realiza la publicación de apps Act. 14: Publicacion de Apps
14 • Publicar en Google Play 4
14/11/2019
18/11/2019 8. Crea y manipula app con operaciones con listas Act. 15: Operaciones con listas I
• App26 - Marcador Gráfico
15 • Genymotion (Instalación 4
21/11/2019
• App27 - WhatsAppInventor Firebase

25/11/2019 8. Crea y manipula app con operaciones con listas Act. 16: Operación con lista
• Operaciones básicas con listas (Interfaz)
• Operaciones básicas con listas (Bloques)
16 • Ordenación por intercambio 4
28/11/2019 • Operaciones básicas con listas (Prueba)
• Creando una animación con Listas

Act. 17: Recuperación de actividades por

2/12/2019
17 imprevistos y/o retroalimentación. 4
5/12/2019
9/12/2019 Act. 18: Proceso de Recuperación.
18 4
12/12/2019

VII. RECURSOS DIDÁCTICOS

- Material Impreso, Material Audiovisual, Material Virtual (PDF, PPTs, Diagramas y otros)
- Entorno virtual con moodle
- Practica Guiada pc-proyector.
- Trabajos en laboratorio de informática.
VIII. METODOLOGÍA
Método Técnicas y procedimientos
Inductivo, deductivo y analógico. Practicas dirigidas, Estudio dirigido, Trabajo de campo,
trabajos de investigación.
IX. EVALUACIÓN
- El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las unidades didácticas es 13. En todos los casos la
fracción mayor o igual a 0,5 se considera a favor del estudiante.
• El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad
Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.
• El promedio final de la U.D. es el promedio de todas las notas de los indicadores de logros.
Promedio Final = (il1 + il2) / 2
• La asistencia es obligatoria según las normas del Instituto. El límite de inasistencia para que el estudiante tenga derecho a
exámenes es del 30%.
X. FUENTES DE INFORMACIÓN
BIBLIOGRAFÍA
- Curso de App Inventor - Escuela Superior de Informática - Universidad de Castilla-La Mancha - fundacion esplia.
- Crea tus apps con mit APP INVENTOR - Materiales de inicio a la programacion en android.
- Desarrollo de aplicaciones para Android usando MIT App Inventor 2 Rafael Alberto Moreno Parra 2016.
- Tabletas en el aula - Diseño de apps con MIT App Inventor 2 -Fernando Posada Prieto 2015
PÁGINAS WEB
http://soloelectronicos.com/2014/04/21/como-se-programan-apps-moviles-con-mit-app-inventor-
bloques-logicos/
http://codigo21.educacion.navarra.es/autoaprendizaje/primeros-pasos-con-app-inventor-2/
https://www.programoergosum.com/cursos-online/appinventor
https://www.softandapps.info/2014/10/02/como-crear-apps-android-offline-con-mit-app-inventor/
https://www.udemy.com/desarrollo-de-aplicaciones-moviles-con-app-inventor/
https://www.youtube.com/watch?v=NCTE5jvnvvA&list=PLrE2IC4siZeLKHkruwmd5BTV7DYyPgRen

Lic. Hernán G. Chávez Valenzuela

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