Ciudadanía Digital:

Ciudadanía digital (también denominado ciberciudadanía o e-ciudadanía) aunque el propio

concepto se considera en proceso de definición permanente a medida que evolucionan las
posibilidades de la tecnología.

La ciudadanía digital supone la comprensión de asuntos políticos, culturales y sociales

relacionados con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), así como
la aplicación de conductas pertinentes a esa comprensión y a los principios que la orientan:
ética, legalidad, seguridad y responsabilidad en el uso del Internet, las redes sociales y las
tecnologías disponibles.

Para Jordi Adell Segura (Castellón de la Plana, 1960), la ciudadanía digital “trata de educar para
ser ciudadanos, críticos, libres e integrados en el mundo real y el digital”; para que diferencien
lo cibernético de la vida real, conociendo sus derechos y deberes en la vida cibernética y
alentar a los ciudadanos a ser críticos ante el uso de las redes sociales.

https://es.wikipedia.org/wiki/Ciudadan%C3%ADa_digital

Ciudadano Digital:

Ser un ciudadano digital, es tener el acceso masivo a las nuevas Tecnologías de la Información
y la Comunicación (TIC), las cuales abarcan dispositivos tecnológicos como el celular, Internet,
la computadora, la televisión y todos los servicios relacionados como redes sociales, blogs,
foros, etc; así como elementos técnicos que permiten su funcionamiento. La inserción del
ciudadano a nuevas formas de conocer, de acceder a múltiples saberes y un nuevo mundo de
prácticas culturales y de relaciones sociales cotidianas, implican la preparación de
diferentes competencias digitales.

Un ciudadano digital tiene derecho al acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación

(TIC) y a su apropiación, al desarrollo de habilidades digitales, al acceso a la información en
línea de forma segura, transparente y privada, así como a la participación a través de medios
tecnológicos.

https://es.wikipedia.org/wiki/Ciudadan%C3%ADa_digital

Características Ciudadano Digital:

- Uso intensivo de la tecnología de la información.

- Pueden tener su propio blog o sitio web.
- Uso intensivo de redes sociales.
- Participación en sitios periodísticos.
- Activa participación en el comercio electrónico.
- Uso de los sitios de organizaciones privadas (como bancos) y públicas (estatales, provinciales
y/o municipales).

http://www.alegsa.com.ar/Dic/ciudadano_digital.php
Un ciudadano digital es aquella persona que integra las tecnologías con los asuntos sociales,
profesionales, culturales y educativos, de manera responsable, ética y segura. En otras
palabras, los ciudadanos digitales utilizan internet en su vida cotidiana. Para calificar como tal,
se debe desarrollar ciertas habilidades y competencias digitales, como, por ejemplo:

•Usar diferentes tecnologías de la información.

•Usar las redes sociales como medio de comunicación.

•Acceder a información en internet.

•Producir contenidos digitales con un sello propio.

•Aprender a buscar, evaluar y clasificar la información disponible en internet.

La formación de la ciudadanía digital contempla no sólo que los estudiantes tengan acceso y
sepan manejar las tecnologías, sino que también aprendan a usarlas, asumiendo una actitud
ciudadana basada en el respeto, la responsabilidad y la seguridad. Tanto el rol de padres y
profesores debe consistir, en consecuencia, en promover un modelo de ciudadano digital
responsable, que se desenvuelva en una sociedad altamente digitalizada que demanda
comportamientos responsables, éticos y seguros.

Básicamente, el ciudadano digital hace un uso seguro, responsable y ético de las tecnologías.

http://fliphtml5.com/yhar/qtzn/basic

Identidad Digital:

Identidad 2.0, también llamada identidad digital, es la revolución anticipada de la verificación

de la identidad en línea utilizando tecnologías emergentes centradas al usuario tales como el
standard OpenID o Microsoft Windows CardSpace. Se encuentra dentro de la teoría de la Web
2.0, donde enfatiza en un modo simple y abierto método de identificación en transacciones
cuyo proceso es similar al mundo real, como por ejemplo una licencia de conducir.

La identidad digital es lo que somos para otros en la Red o, mejor dicho, lo que la Red dice que
somos a los demás. Se va conformando con nuestra participación, directa o inferida, en las
diferentes comunidades y servicios de Internet. Las omisiones, al igual que las acciones,
constituyen también parte de nuestra identidad por lo que dejamos de hacer. Los datos, por
supuesto, nos identifican. También las imágenes, su contexto y el lugar donde estén accesibles
proporcionan nuestro perfil online.

https://es.wikipedia.org/wiki/Identidad_2.0#targetText=Se%20pueden%20crear%20diferentes
%20identidades,caracter%C3%ADsticas%20en%20el%20espacio%20f%C3%ADsico.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/ate/ciudadania-y-seguridad-
tic/identidad-digital/

Peligros en Internet:

Ciberacoso:
El ciberacoso (derivado del término en inglés cyberbullying), también denominado acoso
virtual o acoso, es el uso de redes sociales para acosar a una persona o grupo de personas,
mediante ataques personales, divulgación de información confidencial o falsa entre otros
medios.

https://es.wikipedia.org/wiki/Ciberacoso#targetText=El%20ciberacoso%20(derivado%20del%2
0t%C3%A9rmino,o%20falsa%20entre%20otros%20medios.

Grooming:

El grooming, también conocido como sextorsión o ciberacoso sexual, es el engaño producido

por un adulto a un menor de edad con fines sexuales. Es la modalidad de ciberacoso más
usada en las redes sociales por los pedófilos y pederastas, que buscan ganarse la confianza y
establecer vínculos emocionales con niños y adolescentes con el objeto de conseguir
fotografías o videos eróticos, en el caso de los primeros, o incluso mantener un encuentro
sexual, en el caso de los segundos.

En el universo de Internet no todo el mundo es quien dice ser, y los groomers y depredadores
sexuales son una de las principales amenazas a las que se enfrentan los menores de edad
cuando navegan con su smartphone, ordenador o tablet.

https://gaptain.com/grooming-acoso-sexual-internet/

El grooming se produce cuando un adulto trata de engañar a un menor a través de Internet

para ganarse su confianza con intención de obtener fotos o vídeos de situaciones sexuales o
pornográficas e incluso llegar a chantajearle con ellas. En ocasiones es el paso previo al abuso
sexual.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/seguridad/riesgos-asociados-al-
uso-de-las-tecnologias/grooming/

Sexting y sextorcion:

El sexting consiste en el intercambio de fotos, imágenes o vídeos eróticos o con contenido

sexual entre dos personas, principalmente desde dispositivos móviles.

Esta práctica, más habitual de lo que pensamos entre los adolescentes y adultos de hoy en día,
conlleva el riesgo de que una vez se envían, se pierde el control sobre ellas y los demás pueden
hacer un uso comprometedor del material.

El principal riesgo del sexting es la sextorsión, en la que un menor o adulto chantajea a otro
amenazándole con publicar el contenido sexual a sus conocidos y familiares si no continúa
entregándole fotos y videos sexuales o manteniendo relaciones sexuales con el agresor.

https://gaptain.com/sexting-sextorsion-chantaje-sexual/

Se denomina sexting a la actividad de enviar fotos, videos o mensajes de contenido sexual y

erótico personal a través de dispositivos tecnológicos, ya sea utilizando aplicaciones de
mensajería instantánea, redes sociales, correo electrónico u otra herramienta de
comunicación.
La palabra sexting es un acrónimo en inglés formado por `sex´ (sexo) y `texting´ (escribir
mensajes).

https://www.intramed.net/contenidover.asp?contenidoid=93210

Robo de identidad (Id theft):

La usurpación de identidad es uno de los ciberdelitos más comunes y suele tener una finalidad
económica (compra de bienes o contratación de servicios a cargo de la identidad afectada) o
bien un fin relacionado con el ciberacoso y que busca en última instancia provocar problemas
a la víctima.

El hecho de que vivamos buena parte de nuestra vida en el contexto digital hace que nuestra
presencia física sea prescindible en muchas ocasiones, tanto en nuestras relaciones personales
como en las contrataciones comerciales. Si a ello sumamos cierta falta de cultura de la
privacidad y de la ciberseguridad que afecta a la práctica totalidad la población, tenemos que
el hecho de que nuestra identidad sea robada (duplicada, más bien) es más una cuestión de
probabilidad que de posibilidad.

https://www.pantallasamigas.net/robo-de-identidad-identity-theft-o-id-theft/

Phishing:

El phishing es un tipo de estafa que intenta obtener de la víctima sus datos, contraseñas,
cuentas bancarias, números de tarjetas de crédito o del documento nacional de identidad, etc.
mediante engaño para utilizarlos en el robo de fondos de sus cuentas.

El término phishing proviene de la unión de los siguientes vocablos en

inglés password, harvesting y fishing, con lo que se viene a hacer alusión a “cosecha y pesca de
contraseñas”. A la persona que pone en práctica este delito se le conoce como phisher.
Generalmente se solicitan del usuario datos personales haciendo pasar por una empresa o
entidad pública con la excusa de comprobarlos o actualizarlos. Esta petición de datos se realiza
a través de un mensaje de teléfono móvil, una llamada telefónica, una ventana emergente
durante la navegación por Internet o bien en un correo electrónico.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/seguridad/riesgos-asociados-al-
uso-de-las-tecnologias/phishing/

Trolling:

En la jerga de Internet, un trol,1 plural troles (del noruego troll), describe a una persona con
identidad desconocida que publica mensajes provocadores, irrelevantes o fuera de tema en
una comunidad en línea, como pueden ser un foro de discusión, sala de chat, comentarios
de blog, o similar, con la principal intención de molestar o provocar una respuesta emocional
negativa en los usuarios y lectores, con fines diversos (incluso por diversión) o, de otra
manera, alterar la conversación normal en un tema de discusión, logrando que los mismos
usuarios se enfaden y se enfrenten entre sí. Según la Universidad de Indiana son una
comunidad en aumento. El trol puede crear mensajes con diferente tipo de contenido como
groserías, ofensas, mentiras difíciles de detectar, con la intención de confundir y ocasionar
sentimientos encontrados en los demás.

Aunque originalmente el término solo se refería a la práctica en sí y no a la persona, un

desplazamiento metonímico posterior ha hecho que también se aplique a las personas que
incurren en ese tipo de prácticas. Su origen etimológico más probable evoca la idea de
«morder el anzuelo» o «morder el anzuelo mucho más» (trol es un tipo de pesca en inglés).

Mientras la palabra troll y su verbo asociado trolear están vinculados con una discusión en
Internet, los medios de comunicación en los años recientes la han tratado como un adjetivo, y
la usan para etiquetar acciones intencionalmente provocativas y acosos fuera de un contexto
en línea. Por ejemplo, los medios de comunicación han usado trol para describir a «una
persona que daña los sitios de elogio en Internet con el ánimo de causar dolor en las familias»

https://es.wikipedia.org/wiki/Trol_(Internet)

Griefing:

Un griefer o mala fe jugador es un jugador en un multijugador del videojuego que

deliberadamente se irrita y acosa a otros jugadores dentro del juego ( de arrastre ), utilizando
los aspectos del juego de formas no deseadas. Un agraviado obtiene placer principalmente o
exclusivamente del acto de molestar a otros usuarios, y como tal es una molestia particular
en las comunidades de juegos en línea .

https://en.wikipedia.org/wiki/Griefer