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Diplomado A Distancia en
MODULO 6
MACROERGONOMÍA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Comprender el concepto de Macroergonomía y los aspectos que ésta aborda.
Conocer y profundizar en la aplicación de las Listas de Comprobación Ergonómica.
CONTENIDO:
Generalidades de la Macroergonomía
Lista de Comprobación Ergonómica de la OIT.
Lista de Comprobación Ergonómica de la AIE.
INTRODUCCIÓN:
Durante la última década, en casi todas las ramas del sector de producción y servicios se ha hecho un gran
esfuerzo por mejorar la productividad y la calidad. Este proceso de reestructuración ha generado una
experiencia práctica que demuestra claramente que la productividad y la calidad están directamente
relacionadas con el diseño de las condiciones de trabajo. Una medida económica directa de la productividad,
los costes del absentismo por enfermedad, está relacionada con las condiciones de trabajo. Así, debería ser
posible aumentar la productividad y la calidad y evitar el absentismo prestando más atención a la concepción
de las condiciones de trabajo.
En resumen, una hipótesis simple de la ergonomía moderna podría ser: el dolor y el agotamiento causan
riesgos para la salud, pérdidas en la productividad y disminución de la calidad, que son las medidas de los
costes y beneficios del trabajo humano.
Esta sencilla hipótesis puede ser contrastada con la medicina del trabajo, que generalmente se ocupa
exclusivamente de establecer la etiología de las enfermedades profesionales. El objetivo de la medicina del
trabajo es establecer las condiciones en las que se minimice la probabilidad de desarrollar dichas
enfermedades.
Empleando los principios de la ergonomía, estas condiciones pueden definirse más fácilmente en forma de
demandas y limitaciones de carga. Puede decirse que la medicina del trabajo establece “limitaciones a través
de estudios médico-científicos”.
La ergonomía tradicional considera que su papel consiste en definir los métodos que permiten poner en
práctica las limitaciones que establece la medicina del trabajo, a través del diseño y la organización del
trabajo. Así, la ergonomía tradicional podría definirse como aquella que desarrolla “correcciones a través de
estudios científicos”, donde “correcciones” son todas aquellas recomendaciones para la concepción del
trabajo en las que se presta atención a los límites de carga sólo para evitar los riesgos para la salud. Una
característica de estas recomendaciones correctivas es que quienes las practican se quedan finalmente solos
en su tarea de aplicarlas, ya que no existe un trabajo de equipo multidisciplinario.
El objetivo original cuando se inventó la ergonomía, en 1857, contrasta con esta “ergonomía correctiva”: … un
enfoque científico que nos permitirá cosechar, en beneficio propio y de los demás, los mejores frutos del
trabajo de toda la vida con el mínimo esfuerzo y la máxima satisfacción (Jastrzebowski 1857).
Etimológicamente, el término “ergonomía” proviene del griego “nomos”, que significa norma, y “ergo”, que
significa trabajo. Podría proponerse que la ergonomía debería desarrollar “normas” para una concepción
prospectiva del diseño más encaminada hacia el futuro. Al contrario de la “ergonomía correctiva”, la idea de la
macroergonomía se basa en aplicar recomendaciones ergonómicas que tienen en cuenta, simultáneamente,
los márgenes de beneficios (Laurig 1992).
Las normas básicas para el desarrollo de este enfoque pueden deducirse de la experiencia práctica y
fortalecerse con los resultados de la higiene del trabajo y las investigaciones ergonómicas.
En otras palabras, el término macroergonomía significa buscar alternativas en el diseño del trabajo que eviten
la fatiga y el agotamiento del trabajador, con el objeto de promover la productividad humana (“...en beneficio
propio y de los demás”).
Este enfoque global de la ergonomía prospectiva incluye el diseño del equipo y del lugar de trabajo, así como
el diseño de las condiciones de trabajo determinadas por una cantidad cada vez mayor de procesamiento de la
información y una organización del trabajo en continua evolución. La macroergonomía es, por lo tanto, un
enfoque interdisciplinario de investigadores y médicos de muy diversos campos unidos por el mismo objetivo,
y parte de una base general para una concepción moderna de la salud y la seguridad en el trabajo (UNESCO
1992).
Ergonomía significa literalmente el estudio o la medida del trabajo. En este contexto, el término trabajo
significa una actividad humana con un propósito; va más allá del concepto más limitado del trabajo como una
actividad para obtener un beneficio económico, al incluir todas las actividades en las que el operador humano
sistemáticamente persigue un objetivo. Así, abarca los deportes y otras actividades del tiempo libre, las
labores domésticas, como el cuidado de los niños o las labores del hogar, la educación y la formación, los
servicios sociales y de salud, el control de los sistemas de ingeniería o la adaptación de los mismos, como
sucede, por ejemplo, con un pasajero en un vehículo.
El operador humano, que es el centro del estudio, puede ser un profesional cualificado que maneje una
máquina compleja en un entorno artificial, un cliente que haya comprado casualmente un aparato nuevo para
su uso personal, un niño dentro del aula o una persona con una discapacidad, recluida a una silla de ruedas. El
ser humano es sumamente adaptable, pero su capacidad de adaptación no es infinita. Existen intervalos de
condiciones óptimas para cualquier actividad. Una de las labores de la ergonomía consiste en definir cuáles
son estos intervalos y explorar los efectos no deseados que se producirán en caso de superar los límites; por
ejemplo, qué sucede si una persona desarrolla su trabajo en condiciones de calor, ruido o vibraciones
excesivas, o si la carga física o mental de trabajo es demasiado elevada o demasiado reducida.
La ergonomía examina no sólo la situación pasiva del ambiente, sino también las ventajas para el operador
humano y las aportaciones que éste/ésta pueda hacer si la situación de trabajo está concebida para permitir y
fomentar el mejor uso de sus habilidades. Las habilidades humanas pueden caracterizarse no sólo en relación
al operador humano genético, sino también en relación a habilidades más específicas, necesarias en
situaciones determinadas, en las que resulta crucial un alto rendimiento.
Por ejemplo, un fabricante de automóviles deberá tener en cuenta el tamaño y la fuerza física de los posibles
conductores de un determinado modelo para garantizar que los asientos sean cómodos; que los controles se
identifiquen con facilidad y estén accesibles; que la visibilidad, tanto delantera como trasera, sea buena y que
los indicadores interiores sean fáciles de leer.
También deberá considerar la facilidad para entrar y salir del coche. En cambio, el diseñador de un coche de
carreras considerará que el conductor tiene una constitución atlética, por lo que la facilidad para entrar o salir
del vehículo, por ejemplo, no será tan importante e intentará ajustar todo el diseño del vehículo al tamaño y
preferencias de un conductor determinado, para asegurar que éste pueda desarrollar todo su potencial y
habilidad como conductor o conductora. En cualquier situación, actividad o tarea, lo más importante es la
persona o personas implicadas. Se supone que la estructura, la ingeniería y otros aspectos tecnológicos están
ahí para servir al operador, y no al contrario.
Es difícil hablar de análisis del trabajo fuera de la perspectiva de los recientes cambios del mundo
industrializado, ya que la naturaleza de las actividades y las condiciones en las que se desarrollan han
evolucionado notablemente durante estos últimos años. Los factores que han dado lugar a estos cambios han
sido numerosos, pero hay dos cuyo impacto puede considerarse crucial. Por un lado, los avances tecnológicos,
con su marcha vertiginosa, y los tremendos cambios producidos por las tecnologías de la información, han
revolucionado muchos trabajos (De Keyser 1986). Por otra parte, la incertidumbre del mercado económico ha
exigido una mayor flexibilidad en la gestión del personal y la organización del trabajo. Si bien los trabajadores
tienen ahora una visión más amplia del proceso de producción, como un proceso menos rutinario e
indudablemente más sistemático, también es verdad que han perdido los vínculos exclusivos con un entorno,
un equipo o una herramienta de producción. No es fácil contemplar estos cambios con serenidad, pero
tenemos que enfrentarnos al hecho de que se ha creado un nuevo panorama industrial, en ocasiones más
enriquecedor para aquellos trabajadores que pueden encontrar su lugar en él, pero también lleno de trampas
y dificultades para aquellos que resultan marginados o excluidos.
No obstante, en las empresas está surgiendo una idea que ha confirmado los experimentos piloto realizados
en muchos países: es posible dirigir los cambios y amortiguar sus efectos adversos utilizando análisis
adecuados y aplicando todos los recursos de negociación entre las distintas partes. Y es dentro de este
contexto en el que deben realizarse los análisis actuales del trabajo, como herramientas que nos permitirán
describir mejor las tareas y actividades para así poder dirigir intervenciones de distinta índole, como la
formación, el establecimiento de nuevos sistemas de organización o el diseño de herramientas y sistemas de
trabajo.
Hablamos de análisis en plural porque existen muchos tipos de análisis, en función de los contextos teóricos y
culturales en los que se han desarrollado, de los objetivos concretos que persiguen, de la evidencia que
recogen o del interés de sus autores por lo específico o por lo general. Aquí nos limitaremos a presentar
algunas características de los análisis del trabajo y haremos hincapié en la importancia del trabajo colectivo.
El contexto
Si el objetivo primordial de cualquier análisis del trabajo es describir lo que el trabajador hace, o lo que
debería hacer, ubicarlo de forma más precisa en su contexto parece, a menudo, indispensable a los
investigadores. Todos mencionan, cada uno según sus propios puntos de vista, pero de forma similar, los
conceptos contexto, situación, entorno, esfera de trabajo, mundo laboral o medio ambiente de trabajo. El
problema no está tanto en los distintos matices que tienen estos términos, como en la selección de las
variables que es necesario determinar para poder darles un sentido útil. En realidad, el mundo es enorme y la
industria, compleja, y las características a las que podríamos hacer referencia son innumerables. Entre los
autores que han escrito sobre este campo pueden distinguirse dos tendencias. La primera contempla la
descripción del contexto como un medio para captar el interés del lector y proporcionarle un marco semántico
adecuado. La segunda tiene una perspectiva teórica diferente: pretende aunar contexto y actividad, y describe
únicamente aquellos elementos que son capaces de influir en el comportamiento de los trabajadores.
El marco semántico
El contexto tiene un poder evocador. Para un lector informado, es suficiente leer algo sobre un operador en
una sala de control, inmerso en un proceso continuo, para formarse una imagen de su trabajo mediante
mandos y vigilancia a distancia, en el que predominarán las tareas de detección, diagnóstico y ajuste. ¿Qué
variables son necesarias determinar para crear un contexto suficientemente claro? Todo depende del lector.
Sin embargo, en las publicaciones sobre este tema destacan algunas variables clave.
cuando el análisis se refiere al campo formativo o de flexibilidad organizativa. La organización del trabajo que
se establezca dependerá más de la filosofía de la empresa que de su tecnología. Su descripción incluye los
planes de trabajo, el grado de centralización de la toma de decisiones y los tipos de control que se ejercen
sobre los trabajadores. En determinados casos pueden añadirse otros elementos relacionados con la historia y
cultura de la empresa, su situación económica, las condiciones de trabajo y las reestructuraciones, fusiones e
inversiones. Existen tantos sistemas de clasificación como autores, y hay numerosas listas descriptivas en
circulación. En Francia se ha hecho un esfuerzo especial para generalizar métodos descriptivos simples, que
contemplan la valoración de determinados factores en función de si son o no satisfactorios para el trabajador
(RNUR 1976; Guelaud y cols. 1977).
La taxonomía de los sistemas complejos descritos por Rasmussen, Pejtersen y Schmidts (1990) representa uno
de los intentos más ambiciosos de abarcar al mismo tiempo el contexto y su influencia sobre el operador. La
idea básica es integrar sistemáticamente los distintos elementos que los componen y sacar a relucir los grados
de libertad o las limitaciones con las que pueden desarrollarse las estrategias individuales. Su ambicioso
objetivo la convierte en algo difícil de manejar, pero el uso de diversas formas de representación, entre ellas
los gráficos, para ilustrar las limitaciones, tiene un valor heurístico que seguramente resultará atractivo a
muchos lectores. Hay otros enfoques con un objetivo más definido. Lo que buscan los autores es una selección
de aquellos factores que pueden influir sobre una actividad determinada. Por ello Brehmer, interesado en el
control de procesos en un entorno cambiante, propone una serie de características temporales propias del
contexto que afectan al control y a la anticipación del operador.
tarea o la edad y el entrenamiento del sujeto, incluso aunque sepamos que procediendo así estamos
excluyendo factores importantes. Para otros, la elección es más difícil. Algunos estudios sobre el error
humano, por ejemplo, muestran que los factores capaces de producirlos son numerosos (Reason 1989).
Algunas veces, cuando el conocimiento teórico no basta, el proceso estadístico que conjuga contexto y análisis
de la actividad será el único que nos permita desentrañar los factores contextuales importantes (Fadier 1990).
La tarea
La tarea se define por sus objetivos, sus exigencias y los medios necesarios para realizarla con éxito. Una
función que se desempeña en el seno de una empresa suele estar representada por una serie de tareas. La
tarea realizada se diferencia de la tarea encomendada, programada por la firma por diversas razones: las
estrategias de los operadores varían en y entre los individuos, el entorno fluctúa y los acontecimientos que se
producen al azar requieren respuestas que suelen estar fuera de la estructura del trabajo programado. Por
último, la tarea no siempre se programa con un conocimiento adecuado de sus condiciones de ejecución.
De ahí que sean necesarias adaptaciones en tiempo real. Pero incluso si la tarea se actualiza durante la
actividad hasta el punto de ser modificada, sigue siendo el punto de referencia central.
Los cuestionarios, inventarios y taxonomías de las tareas son abundantes, sobre todo en las publicaciones
anglosajonas: el lector puede encontrar excelentes revisiones en Fleishman y Quaintance (1984) y en Greuter
y Algera (1987). Algunos de estos instrumentos no son más que meras listas de elementos, (por ejemplo, los
verbos de acción para ilustrar las tareas) que se van comprobando de acuerdo a la función estudiada. Otros
han adoptado un principio jerárquico, caracterizando una tarea como una serie de elementos relacionados
entre sí, ordenados de lo general a lo particular. Estos métodos están normalizados y pueden aplicarse a un
gran número de funciones; son sencillos de utilizar y reducen significativamente la fase analítica. Pero cuando
se trata de definir un trabajo específico, son demasiado estáticos y generales para resultar útiles.
A continuación están aquellos instrumentos que requieren una mayor habilidad por parte del investigador, ya
que los elementos de análisis no están predeterminados y es el investigador quien tiene que caracterizarlos. A
este grupo pertenece la ya desfasada técnica del incidente crítico de Flanagan (1954), en la que el observador
describe una función por referencia a sus dificultades e identifica los incidentes a los que el individuo tendrá
que enfrentarse.
Esta es también la trayectoria adoptada por el análisis de la tarea cognitiva (Roth y Woods 1988). Esta técnica
pretende sacar a la luz los requisitos cognitivos de un trabajo. Una manera de realizarlo es desglosando el
trabajo en objetivos, exigencias y medios. La tarea de caracterizada en primer lugar por el objetivo muy global,
puede subdividirse en una serie de objetivos secundarios, que pueden a su vez clasificarse en acciones y
medios que serán empleados. Son necesarias muchas horas de observación en el entorno operativo y
entrevistas posteriores, para obtener un “retrato” sinóptico de los requisitos de la función. Esta técnica,
aunque muy laboriosa, resulta útil para determinar si todos los objetivos de una tarea están dotados de los
medios necesarios para conseguirlos. Además, permite comprender la complejidad de una tarea (sus
dificultades específicas y sus objetivos conflictivos, por ejemplo) y facilita la interpretación de determinados
errores humanos. Pero adolece, al igual que otros métodos, de la ausencia de un lenguaje descriptivo (Grant y
Mayes 1991).
Además, no permite formular hipótesis en relación con la naturaleza de los procesos cognitivos que entran en
juego para obtener los objetivos en cuestión.
Otros enfoques han analizado los procesos cognitivos asociados con determinadas tareas, estableciendo
hipótesis relacionadas con el proceso de la información necesario para llevarlas a cabo. Un modelo cognitivo
de este tipo, frecuentemente empleado, es el de Rasmussen (1986) que establece, según la naturaleza de la
tarea y lo familiar que ésta resulte para el sujeto, tres niveles posibles de actividad basados en los hábitos y
reflejos adquiridos gracias a la habilidad, en procedimientos adquiridos mediante normas, o en
procedimientos basados en el conocimiento. Pero también se siguen utilizando otros modelos o teorías que
alcanzaron su nivel máximo de popularidad durante el decenio de 1970. Por ejemplo, la teoría del control
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óptimo, que considera al hombre como controlador de las discrepancias entre los objetivos asignados y los
objetivos observados, sigue aplicándose ocasionalmente a los procesos cognitivos. También la elaboración de
modelos mediante la conexión de tareas relacionadas entre sí y las gráficas de flujo continúan inspirando a los
autores de análisis de tareas cognitivas.
Desde el advenimiento de la organización científica del trabajo, el concepto de tarea encomendada ha sido
duramente criticado, ya que se ha considerado que representa una imposición a los trabajadores de tareas
que, no sólo se han diseñado sin tener en cuenta sus necesidades, sino que además van acompañadas, a
menudo, de un tiempo específico de ejecución, una restricción no muy bien acogida por muchos trabajadores.
Aunque el aspecto impositivo es actualmente bastante más flexible y los trabajadores contribuyen con mayor
frecuencia al diseño de tareas, la asignación de un tiempo a la tarea sigue siendo necesaria para la
planificación y programación y, por ello, un componente esencial en la organización del trabajo.
Pero la cuantificación del tiempo no debe percibirse como un aspecto negativo. Constituye un valioso
indicador de la carga de trabajo. Una forma simple y muy extendida, de medir la presión de tiempos que se
ejerce sobre un trabajador consiste en determinar el cociente del tiempo necesario para la ejecución de una
tarea, dividido por el tiempo disponible. Cuanto más próximo esté este cociente de la unidad, mayor será la
presión (Wickens 1992). Además, esta cuantificación puede utilizarse para una gestión flexible y adecuada del
personal. Tomemos el caso de las enfermeras, en el que la técnica del análisis predictivo de las tareas se ha
generalizado, por ejemplo, en el reglamento canadiense Planning of Required Nursing (PRN 80) (Kepenne
1984) o en alguna de sus variantes europeas. Gracias a tales listas de tareas, acompañadas por el tiempo
medio de ejecución, se puede establecer cada mañana, en función del número de pacientes y sus condiciones
de salud, un programa de cuidados y la distribución del personal. Lejos de ser una limitación, la normativa PRN
80 ha demostrado, en un gran número de hospitales, la existencia de una situación de escasez de personal
auxiliar, ya que la técnica permite establecer una diferencia entre lo deseado y lo observado, entre el número
de personas necesarias y disponibles, e incluso entre las tareas planificadas y las realizadas. Los tiempos
calculados representan sólo tiempos medios y las fluctuaciones que se producen en situaciones reales no
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siempre permiten aplicarlos, pero este aspecto negativo se puede compensar con una organización flexible,
que contemple los ajustes y que permita al personal participar en la realización de los mismos.
Una actividad se define como el conjunto de conductas y recursos que el trabajador utiliza para desarrollar un
trabajo, es decir, la transformación o producción de bienes, o la prestación de un servicio. Esta actividad se
puede estudiar a través de la observación de formas distintas. Faverge (1972) ha descrito cuatro formas de
análisis. La primera es el análisis de gestos y posturas, en el que el observador localiza, en la actividad visible
del trabajador, tipos de acciones que pueden identificarse y que se repiten durante la realización de un
trabajo. Estas actividades suelen ir acompañadas de una respuesta precisa, como la frecuencia cardíaca, que
nos permite valorar la carga física asociada a cada actividad. La segunda forma de análisis se hace en términos
de adquisición de información. Lo que se descubre a través de la observación directa, o con la ayuda de
cámaras o registros de los movimientos oculares, es el conjunto de señales que recoge el operador en el
campo de información que le rodea. Este análisis resulta particularmente útil en la ergonomía cognitiva, para
tratar de comprender mejor la forma en que el trabajador procesa la información. La tercera forma de análisis
se realiza en términos de regulación. La idea es identificar los ajustes que introduce el operador en la actividad
con el fin de responder a las fluctuaciones del entorno o a los cambios que sufra su propia situación. Aquí
encontramos la intervención directa del contexto en el análisis.
El cuarto tipo de análisis es el de procesos de pensamiento. Este tipo de análisis ha sido muy utilizado en la
ergonomía de puestos sumamente automatizados. En realidad, el diseño de soportes informáticos, en especial
los soportes inteligentes, requiere entender perfectamente la forma de razonar del operador para resolver
ciertos problemas. El razonamiento, que forma parte del proceso de planificación, anticipación y diagnóstico
ha sido objeto de análisis. Sin embargo, las pruebas de que existe actividad mental sólo pueden inferirse.
Fuera de algunos aspectos observables de la conducta, como por ejemplo los movimientos del ojo o el tiempo
que se emplea en resolver un problema, la mayoría de estos análisis se centran en la provocación de la
respuesta verbal. Durante los últimos años se ha hecho especial hincapié en el conocimiento necesario para
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realizar determinadas actividades, y los investigadores han tratado de no considerarlas como un postulado
inicial del análisis, sino dejar que se manifestaran durante el propio análisis.
Estos esfuerzos han demostrado que es posible obtener rendimientos casi idénticos con niveles muy
diferentes de conocimiento, siempre y cuando los operadores sean conscientes de sus limitaciones y apliquen
estrategias adaptadas a sus capacidades.
NORMALIZACIÓN DE LA ERGONOMÍA
La normalización en el campo de la ergonomía tiene una historia relativamente reciente. Comenzó a principios
del decenio de 1970, cuando se fundaron los primeros comités a nivel nacional (por ejemplo en Alemania,
dentro del instituto de normalización DIN) y posteriormente a nivel internacional, tras la fundación de la ISO
(Organización Internacional de Normalización), con la creación del TC (Comité Técnico) 159 “Ergonomía”, en
1975.
Entre tanto, la normalización de la ergonomía tuvo lugar también a nivel regional, por ejemplo, a nivel
europeo dentro del CEN (Comité europeo de normalización), que creó su Comité Técnico 122 “Ergonomía” en
1987. La existencia de este último comité pone de relieve que una de las razones para establecer comités para
la normalización de los principios y conocimientos ergonómicos está en las reglamentaciones legales (o casi
legales), especialmente de lo referente a la salud y seguridad, que requieren la aplicación de los principios y
hallazgos ergonómicos en el diseño de productos y sistemas de trabajo.
• garantizar que las tareas asignadas no sobrepasaran las capacidades del trabajador,
• prevenir lesiones o cualquier efecto dañino para la salud del trabajador, tanto permanentes como
transitorios, a corto o a largo plazo, incluso cuando las tareas en cuestión pudieran realizarse, durante un
corto espacio de tiempo, sin efectos negativos,
• conseguir que las tareas o condiciones de trabajo no provocaran daño alguno, incluso cuando la
recuperación fuera posible con el tiempo.
Los cuestionarios y las listas de comprobación son los medios más comunes para elaborar bases de datos por
parte de los encargados de la planificación organizativa a la hora de priorizar los planes de acción en las áreas
de selección y asignación de personal, para la compensación del rendimiento, para la gestión de la seguridad e
higiene, para el diseño del sistema hombre-máquina y el diseño o reestructuración del trabajo.
Los métodos de inventario o listas de comprobación, como el Cuestionario del Análisis de Posición, PAQ en
inglés (McCormick 1979), el Inventario de los Componentes del Trabajo (Banks y Miller 1984), el Análisis
Diagnóstico del Trabajo (Hackman y Oldham 1975) y el Cuestionario Multimétodo para el Diseño de un
Trabajo (Campion 1988), son los instrumentos más populares y están dirigidos a varios objetivos.
El PAQ tiene seis divisiones principales, que comprenden 189 ítems sobre la conducta, necesarios para valorar
el rendimiento en el trabajo, y siete apartados complementarios relacionados con la compensación
económica:
• Entrada de la información: dónde y cómo se obtiene la información sobre los trabajos que se van a realizar
(35 ítems).
• Proceso mental (tratamiento de la información y toma de decisiones durante la realización del trabajo) (14
ítems).
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• Resultados en términos de trabajo (trabajo físico realizado, herramientas e instrumentos utilizados) (50
ítems).
El Inventario de los Componentes del Trabajo Mark II contiene siete secciones. La sección de introducción
trata de los detalles de la organización, la descripción de las tareas y los datos personales del empleado. Otras
secciones son:
• Demandas matemáticas: uso de números, trigonometría, aplicaciones prácticas, como trabajo con planos y
dibujos (127 ítems).
• Toma de decisiones y responsabilidad: decisiones sobre métodos, orden del trabajo, normas y temas
relacionados (10 ítems).
Los métodos de perfil tienen ciertos elementos en común: un conjunto integral de factores de trabajo
utilizados para seleccionar la categoría del mismo, una escala de valoración que permite evaluar las exigencias
de la tarea y la valoración de las características del trabajo de acuerdo con la estructura organizativa y los
requisitos socio-técnicos. El método “Les profils des postes”, otro instrumento para trazar el perfil de la tarea
desarrollado por la Organización Renault (RNUR 1976), contiene una tabla de entrada de las variables que
representan las condiciones de trabajo y proporciona a los encuestados una escala de cinco puntos, en la que
pueden seleccionar el valor de cada variable desde muy satisfactorio a muy deficiente, mediante el registro
normalizado de las respuestas. Las variables cubren el diseño del puesto de trabajo, el ambiente físico, los
factores de carga física, la tensión nerviosa, la autonomía del trabajo, las relaciones, la repetitividad y el
contenido del trabajo.
El AET (Análisis Ergonómico del Trabajo) (Rohmert y Landau 1985), se creó tomando como base el concepto de
estrés-tensión. Cada uno de los 216 apartados del AET está codificado: un código define los estresores,
indicando si el elemento del trabajo puede o no calificarse como estresante, otros definen el grado de estrés
asociado con un trabajo y otros, por último, describen la duración y frecuencia del estrés durante el turno de
trabajo.
• Parte A. El Sistema hombre-trabajo (143 ítems), que incluye los objetos del trabajo, herramientas y equipos,
y el ambiente de trabajo que constituye las condiciones físicas, organizativas, sociales y económicas del
trabajo.
• Parte B. El Análisis de la tarea contiene 31 ítems, clasificados en función de los distintos tipos de objetos de
trabajo, como materiales y objetos abstractos, y de las tareas relacionadas con el trabajador.
• Parte C. El Análisis de las exigencias del trabajo (42 ítems), comprende los elementos de percepción, decisión
y respuesta/actividad (El suplemento del AET, H-AET trata sobre las posturas y movimientos del cuerpo en las
actividades de montaje industrial).
En general, las listas de comprobación adoptan uno de estos dos enfoques: el orientado a la tarea (por
ejemplo, el AET, Les profils des postes) y (2) el orientado al trabajador (por ejemplo, el PAQ). Los inventarios
de tareas y perfiles ofrecen una sutil comparación de las tareas complejas y del perfil profesional de las tareas
y determinan los aspectos del trabajo que se consideran a priori como factores imprescindibles para mejorar
las condiciones laborales. El énfasis del PAQ está en la clasificación de familias o clusters (Fleishman y
Quaintence 1984; Mossholder y Arvey 1984; Carter y Biersner 1987), deduciendo la validez de los
acomponentes del trabajo y el estrés del mismo (Jeanneret 1980; Shaw y Riskind 1983).
Entre las desventajas del formato de las listas de comprobación para fines generales utilizadas en el análisis
ergonómico del trabajo están las siguientes:
• Con algunas excepciones (por ejemplo, el AET o el cuestionario nórdico), hay una carencia general de
normas ergonómicas y protocolos de evaluación con relación a los distintos aspectos del trabajo y del entorno.
• Hay muchas diferencias en la construcción general de las listas de comprobación en lo referente a la manera
de determinar las características de las condiciones laborales, la forma de anotación y los criterios y métodos
de comprobación.
• La evaluación de la carga física de trabajo, de las posturas y de los métodos de trabajo es limitada debido a la
falta de precisión en el análisis de las operaciones de trabajo, en relación con la escala de niveles relativos de
estrés.
• Los principales criterios de valoración de la carga mental del trabajador son el grado de complejidad de la
tarea, la atención necesaria para realizarla y el ejercicio de las habilidades mentales. Las listas de
comprobación existentes hacen más hincapié en el uso excesivo de los mecanismos de pensamiento concreto
que en el escaso uso de mecanismos de pensamiento abstracto.
• En la mayoría de listas de comprobación, los métodos de análisis conceden una mayor importancia a la tarea
del puesto, en contraposición al análisis del trabajo, de la compatibilidad del trabajador y la máquina, etc. En
las listas de comprobación ergonómicas se suele dar menos importancia a los determinantes psicosociales,
que son fundamentalmente subjetivos y contingentes.
Un lista de comprobación elaborada sistemáticamente nos obliga a investigar los factores de las condiciones
de trabajo que son visibles o fáciles de modificar, y nos permite entrar en un diálogo social con los
empresarios, empleados y otros implicados. Debería tenerse cierta precaución en relación con la ilusión de
simplicidad y eficiencia de las listas de comprobación, así como, con sus enfoques técnicos y de cuantificación.
La versatilidad de una lista de comprobación o de un cuestionario puede lograrse incluyendo módulos
específicos que se adecuen a unos objetivos específicos. Por tanto, la selección de variables está muy
relacionada con la finalidad que se atribuye al análisis de los sistemas de trabajo; esto determina el enfoque
general para elaborar una lista de comprobación fácil de entender.
B. ASPECTO TÉCNICO
C. ASPECTOS BIOLÓGICOS
22.5 La distancia de lectura es demasiado grande para poder leer con precisión.
22.7 La información visual cambia antes de que se pueda realizar alguna acción.
X. Controles
25 Los controles (interruptores, botones, grúas, volantes, pedales) son fáciles de manejar. Si _ No _
25.1 La posición de los controles de manos o pies es incómoda.
25.2 Los controles o herramientas no están accesibles.
25.3 Las dimensiones de los controles no se ajustan a la parte del cuerpo que los maneja.
25.4 Es necesario ejercer mucha fuerza para activar los controles.
25.5 Los controles requieren gran precisión y velocidad.
25.6 Los controles no tienen la forma adecuada para un buen agarre.
25.7 Los controles no tienen los colores o símbolos tipificados para su identificación.
25.8 Los controles provocan una sensación desagradable (calor, frío, vibración).
Las señales y controles (combinados) son compatibles con una respuesta humana fácil y
26 Si _ No _
natural.
26.1 No están suficientemente próximos unos de otros.
Las señales o controles no están dispuestos secuencialmente según sus funciones o frecuencia
26.2
de uso.
Las operaciones con los dispositivos de presentación de la información o con los controles se
26.3
hacen en secuencia, sin que haya tiempo suficiente para completar la operación
Falta de coherencia en la dirección del movimiento del dispositivo de presentación de la
26.4 información o del control (por ejemplo, el movimiento del control hacia la izquierda no
produce un movimiento de la unidad hacia la izquierda).
E. ASPECTOS TÉCNICOS
XI. Maquinarias
La máquina (carretilla transportadora, carretilla elevadora, máquina herramienta) es fácil de
27 Si _ No _
conducir y manejar.
27.1 La máquina es inestable durante el funcionamiento.
27.2 El mantenimiento de la maquinaria es deficiente.
27.3 No se puede regular la velocidad de manejo de la máquina.
27.4 El volante o manillar se maneja estando de pie.
27.5 Los mecanismos operativos entorpecen los movimientos del cuerpo en el puesto de trabajo.
27.6 Riesgo de accidentes debido a la falta de protección en la máquina.
27.7 La maquinaria no está equipada con señales de advertencia.
27.8 La máquina no cuenta con un sistema adecuado para amortiguar las vibraciones.
27.9 Los niveles de ruido de la máquina superan los límites legales
27.10 Mala visibilidad de partes de la máquina y zona adyacente
F. ASPECTOS PSICOSOCIALES
en cuestión.
La tarea consiste en una acción motora simple y repetitiva, sólo requiere una atención
35.5
superficial.
35.6 Las herramientas y equipos no están previamente posicionados para evitar distracciones.
Hay que realizar elecciones múltiples para la toma de decisiones y para la valoración de los
35.7
riesgos.
Comentarios y sugerencias para la mejora, ítems 30 a 35.7: ___________________________________
I. Especialización Laboral 4
B. Técnicos
II. Requisitos de Habilidad 5
XI. Maquinaria 10
E. Técnicos
XII. Herramientas o implementos pequeños 8
Se trata de una herramienta especialmente adecuada para llevar a acabo una evaluación de nivel básico (o
identificación inicial de riesgos) previa a la evaluación de nivel avanzado.
Esta lista surgió de la colaboración entre la Oficina Internacional del Trabajo (OIT) y la Asociación
Internacional de Ergonomía (AIE). En el año 1991, el Technology Transfer Committee de la AIE, designó a
un grupo de expertos para crear un borrador del documento y elaborar la mayor parte del material. Los
expertos identificaron diferentes áreas principales en las que la contribución de la Ergonomía a las
condiciones de trabajo fue considerada como algo muy importante para las pequeñas empresas.
En la elaboración de los puntos de comprobación se buscó ayudar a los usuarios a resolver problemas
ofreciendo soluciones. Por ello, se intentó reducir la parte analítica en favor de las soluciones prácticas.
La lista de comprobación está dirigida a quienes deseen mejorar las condiciones de trabajo por medio de
un análisis sistematizado y una búsqueda de soluciones prácticas a problemas específicos. Los puntos de
comprobación han sido desarrollados para uso de gran variedad de usuarios: empresarios, supervisores,
trabajadores, ingenieros, profesionales de la Salud y Seguridad, formadores e instructores, inspectores,
"extension workers", ergónomos, diseñadores de lugares de trabajo y otras personas que puedan estar
interesadas en mejorar los lugares, equipos y condiciones de trabajo.
La lista cubre todos los principales factores ergonómicos de los lugares de trabajo, lo que ayudará a
supervisarlos de manera organizada.
Se deben eliminar las diferencias de altura bruscas u otros peligros Con el objetivo de reducir el riesgo de
de tropiezos de las vías de transporte, para ello se pueden utilizar resbalones, es recomendable recubrir o
rampas, plataformas de carga, o en su caso, rellenar los lugares con pintar las superficies de transporte con
desniveles que no pueden eliminarse de forma inmediata. Por otra productos de elevado coeficiente de
Que la superficie parte, hay que eliminar y evitar sustancias deslizantes derramadas, fricción, pero que esto no influya en la
La limpieza de las vías de
de las vías de como agua o aceite (mediante la limpieza, colocación de suelos resistencia al rodamiento de los carros y
transporte es una solución de bajo
transporte sea fáciles de limpiar o usando materiales absorbentes). Una manera de carretillas. Es interesante el uso de
coste para un problema
3 uniforme, conseguirlo es el uso de recipientes estancos o contenedores para el pinturas brillantes para las superficies de
importante. Hay que hacer que la
antideslizante y transporte cubierto a fin de evitar derrames. Para dejar los pasillos y las vías de transporte, de este modo, es
limpieza se convierta en una
libre de corredores libres de obstáculos se deben proporcionar buenos más fácil identificar los riesgos de
práctica rutinaria.
obstáculos lugares de almacenamiento, estanterías y recipientes. Por último, se deslizamientos. Una iluminación adecuada
debe promover el uso de medios de transporte, como carretillas, también ayuda a identificar los desniveles.
estanterías móviles, carros y pequeños vehículos. Las ruedas grandes En cuanto al trabajador, si el riesgo de
son preferibles a las pequeñas, excepto para el transporte a resbalar es considerable, se le debe
distancias cortas, sobre superficies uniformes y firmes. proporcionar el calzado adecuado.
Proporcionar
En lugares donde existan pequeñas diferencias de altura o peldaños,
rampas con una
es una buena idea evitar las diferencias con una rampa con una
pequeña Es recomendable evitar rampas con
inclinación del 5 al 8 %. Las superficies de las rampas deben ser
inclinación, del 5 superficies deslizantes. Se debe asegurar Las rampas son una herramienta
adecuadas y no deslizantes y hay que asegurar que no haya obstáculos
al 8 %, en lugar que las superficies de las rampas no estén muy importante ya que pueden
4 con los que tropezar a la entrada o salida. Por otro lado, si hay
de pequeñas mojadas y proporcionar agarres firmes o prevenir los tropiezos y facilitar
peligro de caída por los laterales, se deben proporcionar vallas o
escaleras o asas en los carros o estanterías móviles las operaciones de transporte.
barandillas de mano. El fomento del uso de carros y de estanterías
diferencias de para asegurar un transporte fácil y seguro.
móviles, en lugar del transporte manual de materiales y productos
altura bruscas en
semi-acabados, evita muchos problemas posteriores.
el lugar de trabajo
Si un indicador es deficientemente
mantenido es posible que sea debido a que
ya no se utilice, por tanto, se debe
preguntar a los trabajadores por esta
observación y realizar un período de
Si existen indicadores que son claramente innecesarios y no son prueba cubriendo el indicador no utilizado
utilizados, hay que eliminarlos del cuadro de indicadores. Si es difícil con una tapa adhesiva. Puede ocurrir lo
Eliminar o tapar eliminarlos, se pueden esconder mediante cobertores adecuados o mismo con señales u otro tipo de
Los indicadores innecesarios
todos los pintándolos. Una buena organización de los indicadores significa la información, se debe eliminar para que la
46 distraen la atención. Deben ser
indicadores que presencia de un número limitado de ellos, por lo tanto, cuando se comprensión de la información sea la
retirados o cubiertos.
no se utilicen presente una oportunidad de reorganizar el panel de indicadores o correcta y no lleve a error. Existen
de instalar un nuevo equipamiento, hay que asegurarse de que sólo pantallas de visualización de datos (PVD)
se necesitan los existentes. que sirven para presentar la información
requerida de maquinaria compleja y
sistemas automatizados. Las PVD también
pueden contener información innecesaria,
que de ser así debe ser eliminada mediante
una reprogramación
Se deben diseñar unas guardas que puedan ser fijadas a la máquina Las guardas pueden ser fijadas
para la protección contra la propia máquina y contra los objetos directamente a la máquina o bien a una
proyectados. Las guardas deben tener un uso práctico y cumplir con superficie estable, tal como una pared o al
los requerimientos de la máquina y del riesgo específico. Hay que suelo. Deben estar hechas de un material
diseñar las guardas para que no dificulten las operaciones manuales y resistente y proporcionar protección
los trabajadores se vean obligados a quitarlas para continuar su contra las partículas proyectadas. Las Las guardas y barreras de las
Utilizar guardas o trabajo. Las guardas deben poder ser ajustadas al tamaño de los guardas fijas sólo deben poder ser retiradas máquinas son importantes para la
barreras elementos de trabajo que son introducidos en el punto de operación utilizando herramientas y deben ir protección de los trabajadores y
apropiadas para y además proporcionar un alto grado de protección. También, para acompañadas de dispositivos de observadores. Si se descubre que
53 prevenir hacer posible la visión de la tarea con claridad las guardas pueden alimentación y expulsión adecuados con el dichos elementos no se utilizan,
contactos con las estar hechas de plástico o material transparente. Si es posible, con el fin de facilitar una operación segura e hay que buscar inmediatamente
partes móviles de fin de no producir contactos con las partes móviles de la máquina se incrementar la eficiencia. También pueden una solución adecuada mediante
la maquinaria colocan barreras fijas en esos lugares. Las barreras tienen que ser ser utilizadas herramientas de mano para la instalación o el rediseño de las
estables y suficientemente altas para dicho propósito. Así, del llegar al punto de operación y manipular guardas.
mismo modo, donde una parte móvil entra en contacto con otra los materiales de trabajo. Los fabricantes
constituyendo así un punto de agarre o cuando dos cilindros de máquinas normalmente suministran
rotativos ruedan uno sobre otro, de manera que constituyen un guardas en sus máquinas. En ocasiones no
punto de atrapamiento, se deben instalar barreras fijas o guardas resultan prácticas y es necesario diseñarse
apropiadas para prevenir que los dedos o las manos sean agarrados. unas propias.
Proporcionar
Hay que saber que los requisitos de las
reconocimientos
Se deben realizar reconocimientos de los ojos a aquellas personas lentes correctivas para una pantalla de
de los ojos y gafas
que padezcan fatiga visual provocada por el trabajo con la pantalla y visualización son diferentes de los Se debe evitar la fatiga del ojo y el
apropiadas a los
el teclado (PVD). De esta forma se puede proporcionar una requisitos para la lectura de una copia en disconfort postural, derivados del
trabajadores que
corrección de la visión adaptada específicamente al trabajo con papel. Una pantalla de visualización trabajo con PVD, mediante el
69 utilicen
PVD. Lentes apropiadas para cierto tipo de tareas pueden no serlo precisa una distancia de visión mayor (más empleo de gafas adecuadas donde
habitualmente un
para otras. Hay que introducir este reconocimiento de la vista como de 50 cm) y un ángulo visual que no puede sean necesarias. Reconocimientos
equipo con una
parte del programa de reconocimiento médico periódico, al menos ser logrado por las lentes bifocales. Se de la vista periódicos.
pantalla de
una vez cada dos años. recomienda también limpiar regularmente
visualización de
las gafas, la pantalla y el filtro anti-reflejos.
datos (PVD)
ILUMINACIÓN
N° ÍTEM OBSERVACIONES CORRECCIONES RECUERDE
ILUMINACIÓN
N° ÍTEM OBSERVACIONES CORRECCIONES RECUERDE
En los corredores, salas de almacén y otras áreas de paso, como
escaleras o rampas, es muy importante la limpieza de las ventanas y La iluminación debe ser una parte
las luminarias existentes (lámparas, pantallas, reflectores y importante de la inspección visual y de los
cobertores) y también cambiar las lámparas y tubos fundidos. programas de mantenimiento. El nivel de
Además, es necesario quitar los obstáculos que impidan una buena iluminación de las escaleras, corredores y
Una buena iluminación en todas
Iluminar los distribución de la luz. Las luminarias existentes deben colocarse para áreas de almacenamiento puede ser más
las zonas de trabajo y de paso
pasillos, escaleras, lograr una mejor iluminación de estas áreas. Es posible que se bajo que en las áreas de producción, pero
puede prevenir los accidentes en
74 rampas y demás necesite añadir nuevas luminarias después de consultar con los debe ser suficiente para que el
los trabajadores y visitantes,
áreas donde pueda trabajadores. Por otra parte, hay que hacer un mejor uso de la movimiento y el transporte sean seguros.
reduce el daño a los productos y
haber gente iluminación natural manteniendo algunas puertas abiertas o Por último, se deben evitar los
mejora la imagen de la empresa.
instalando nuevas ventanas o claraboyas. Además, es interesante interruptores automáticos si las escaleras,
instalar interruptores eléctricos de fácil acceso cerca de las entradas etc., son usadas de forma regular o si el
y salidas de corredores y escaleras y pintar las superficies con colores repentino apagado de la luz puede causar
claros para hacer claramente visibles las escaleras y otros elementos un accidente.
que sobresalgan del suelo.
Es importante eliminar las luminarias aisladas muy brillantes ya que
dificultan la homogeneidad de la iluminación en el lugar de trabajo. Es muy importante usar la iluminación
Para crear una iluminación más homogénea en el lugar de trabajo natural correctamente. Se debe utilizar la
hay que fijarse en si los cambios de altura o posición de algunas de reflexión de las paredes y techos (luz
Se deben evitar diferencias
las luminarias existentes pueden mejorar la iluminación y considerar indirecta), combinando la iluminación
grandes de luminosidad en el
si la adición de algunas luminarias de iluminación general puede general y la localizada. Con el objetivo de
lugar de trabajo debidas a la
mejorarla también. Además de utilizar la luz natural, se deben evitar el parpadeo (y el efecto
Iluminar el área distribución desigual de
iluminar los lugares de trabajo alejados de las ventanas si es estroboscópico) de las lámparas
de trabajo y luminarias y a la ausencia de una
necesario. Se pueden instalar interruptores diferentes para las fluorescentes que perturban a los
75 minimizar los reflexión adecuada. En el caso de
luminarias cercanas a las ventanas y para las situadas lejos. Así, trabajadores, se debe considerar el uso de
cambios de la iluminación general, es
cuando haya suficiente iluminación natural, las luminarias situadas tubos fluorescentes de alta frecuencia o
luminosidad normalmente cierto que la
junto a las ventanas pueden ser apagadas. Otras acciones preventivas bien la conexión a las tres fases de la red
elevación de las luminarias
son intentar eliminar las zonas de sombra mediante una buena de diferentes tubos fluorescentes. Si no es
mejora la uniformidad y
distribución de las luminarias, la reflexión de las paredes y techos posible, hay que probar a cubrir unos 10
dispersión de la luz.
claros y un mejor diseño de los puestos de trabajo. Por último, cm de los dos extremos de los tubos, para
cuando una lámpara fluorescente esté agotada, se debe cambiar enmascarar la fluctuación de dichos
enseguida ya que hay que evitar la luz fluctuante. Si es necesario, se extremos.
pueden utilizar en su lugar lámparas incandescentes.
ILUMINACIÓN
N° ÍTEM OBSERVACIONES CORRECCIONES RECUERDE
ILUMINACIÓN
N° ÍTEM OBSERVACIONES CORRECCIONES RECUERDE
Mediante el cambio de la posición de las fuentes de luz se reducen Los trabajadores de mayor edad son más
los reflejos de las superficies del equipamiento pulidas o de vidrio. sensibles al deslumbramiento, por tanto
Por su parte, en las superficies que produzcan reflejos necesitan un mejor acondicionamiento de
Eliminar las perturbadores, se pueden utilizar acabados mates en lugar de la iluminación y unas condiciones La reflexión de la luz producida
superficies reflectantes, pulidos o colores brillantes. Las mesas y superficies de completamente libres de por las superficies brillantes
79 brillantes del trabajo deben ser de acabado mate. Si es necesario, se puede reducir deslumbramientos. Para encontrar la provoca fatiga ocular y bajo
campo de visión el brillo de las fuentes de luz, cuando se garantice que hay suficiente mejor disposición y unas condiciones rendimiento. Hay que eliminar
del trabajador luz disponible para realizar la tarea de manera confortable y libres de deslumbramientos hay que estos reflejos.
eficiente. El entorno inmediato debe hacerse más luminoso situando probar diferentes posiciones del puesto de
una superficie de color claro detrás de la zona de la tarea. El área de trabajo, de los objetos de trabajo y de las
trabajo debería ser más luminosa en la zona central, reduciendo la luminarias del puesto.
luminosidad hacia los bordes.
ILUMINACIÓN
N° ÍTEM OBSERVACIONES CORRECCIONES RECUERDE
Se debe situar una pantalla que proporcione un plano visual de fondo
tras la zona de trabajo de manera que se proteja a los ojos de
Se recomienda evitar el trabajo
distracciones. También se puede colocar una división entre puestos
prolongado en una zona de luz situada en
de trabajo vecinos, cuando las operaciones realizadas en uno de ellos
Elegir un fondo medio de un entorno oscuro. En estos
distraigan a los trabajadores que realizan sus operaciones en el otro.
apropiado de la casos, se produce fatiga de ojos puesto que
Análogamente, se puede situar una división de sobremesa entre los La eliminación de distracciones
tarea visual para se ven obligados a continuos reajustes cada
trabajadores que realizan operaciones en el mismo banco o mesa de debidas al entorno de la tarea
80 realizar trabajos vez que el trabajador mira más allá de la
trabajo. Si es preciso ver claramente la silueta de pequeños objetos visual contribuye mucho a la
que requieran una zona de trabajo brillantemente iluminada.
planos, es interesante hacer uso de una pantalla difusora de vidrio o eficiencia y a la seguridad.
atención continua Por su parte, las divisiones situadas entre
plástico iluminada desde atrás por lámparas o reflectores. Por
e importante puestos y trabajadores vecinos no deben
último, tener en cuenta que hay que evitar las sombras proyectadas
dificultar la comunicación entre los
sobre un objeto contra un fondo luminoso, colocar las fuentes de luz
trabajadores.
de manera que ésta incida desde arriba o desde los laterales del
trabajador, en lugar de venir desde atrás de la tarea visual.
Se recomienda utilizar para la limpieza
detergentes suaves no abrasivos a fin de
evitar la corrosión de los reflectores,
La limpieza de las ventanas y luminarias ha de ser una parte habitual
usando agua pulverizada para hacer la
de las actividades semanales. Se debe asignar la responsabilidad de la
limpieza efectiva y minimizar el riesgo de
limpieza a una persona entrenada que también comprenda el peligro El cambio de los reflectores
accidentes debidos a la electricidad. Desde
de los accidentes por choque eléctrico. Esta persona o grupo de envejecidos, corroídos o
el punto de vista de la vida en servicio de
personas debe tener a su disposición utensilios de limpieza manchados, resulta más
Limpiar las los diferentes tipos de lámparas,
adecuados y escaleras para alcanzar a las luminarias y ventanas. Hay económico que la sustitución de
ventanas y realizar habitualmente las lámparas incandescentes
que incorporar al programa de mantenimiento el reemplazamiento la luminaria completa.La limpieza
81 el mantenimiento pueden durar unas 700 horas mientras que
de las lámparas y tubos fluorescentes agotados. Los trabajadores de las ventanas y luminarias ha de
de las fuentes de un tubo fluorescente diez veces más. En el
deben informar a las personas encargadas del mantenimiento sobre ser una parte habitual de las
luz caso de que existan muchas luminarias
los problemas de iluminación y sobre las lámparas fundidas o actividades semanales y debe
puede resultar más económico cambiar
agotadas. Es importante saber que es interesante el empleo de tener una persona responsable de
todas las lámparas o tubos fluorescentes en
luminarias que tengan aberturas en la parte superior, ya que las su realización.
periodos fijos de tiempo. Las lámparas o
aberturas permiten la circulación del aire caliente por convección,
tubos sobrantes que todavía funcionen
ayudando a mantener limpios los reflectores.
pueden ser utilizados para reemplazos
individuales una vez transcurrido un
determinado periodo de tiempo.
LOCALES
N° ÍTEM OBSERVACIONES CORRECCIONES RECUERDE
Las medidas para disminuir la temperatura del lugar de trabajo son
la protección frente al calor exterior que penetra en el lugar de
trabajo (radiación solar), el incremento de la ventilación natural, el
aislamiento de máquinas y procesos calientes y la provisión de
sistemas de extracción localizada para el aire caliente y
contaminado. Todo esto es importante cuando no hay posibilidades
de tener aire acondicionado. Hay que proteger a los trabajadores del
calor radiante procedente de los equipos y máquinas, así como de las
superficies calientes. La mejor manera de reducir la radiación es
colocando pantallas o barreras entre el cuerpo y la fuente de
radiación. También es bueno disponer de techos y paredes aislados. Comprobar si el calor excesivo causa
En los lugares donde la exposición al calor excesivo es inevitable, se problemas a la calidad de los productos o a
debe minimizar el tiempo de exposición y hacer que usen ropa de la salud de los trabajadores, comparando
protección contra el calor radiante. Para los trabajadores que los resultados del trabajo en los meses de
Para reducir la exposición al calor
simultáneamente están expuestos a altas temperaturas o a una fuerte calor y de frío, o entrevistando a los
excesivo se deben llevar a cabo
Proteger al radiación de calor, hay que evitar el trabajo físico pesado. El trabajo trabajadores y a los supervisores. Hay que
muchas de las posibles medidas,
82 trabajador del puede mecanizarse y sino se puede introducir la rotación de los asegurar la existencia de agua o bebidas
facilitando la realización de pausas
calor excesivo trabajadores con el objetivo de reducir la duración de la exposición. frías cerca del lugar de trabajo. Los
suficientes y proporcionando agua
Para incrementar la velocidad del aire en torno al área de trabajo se líquidos deben tomarse en pequeñas
fresca para beber.
hace uso de ventiladores. Y en caso de que sea posible, se puede cantidades y a menudo. Por último, se
construir dentro del lugar de trabajo una pequeña cabina o sala de deben proporcionar buenos medios para el
producción con aire acondicionado para que los operarios puedan lavado personal y acceso al lavado de la
estar allí durante la mayor parte de su tiempo de trabajo. Por otro ropa de trabajo
lado, para minimizar el tiempo durante el cual los trabajadores están
expuestos a temperaturas elevadas o a calor radiante de gran
intensidad se puede proponer la existencia de un área donde sólo se
den las condiciones anteriores en caso absolutamente necesario, o
crear un área de trabajo detrás de una barrera contra el calor para
que aquél pueda llevarse a cabo sin que los trabajadores tengan que
estar expuestos a una radiación excesiva; habilitar un rincón de
descanso con buena ventilación natural o ventiladores; o recurrir a la
rotación de los trabajadores o a pausas frecuentes).
LOCALES
N° ÍTEM OBSERVACIONES CORRECCIONES RECUERDE
Se deben instalar aislantes en los tejados y paredes para impedir la Los estanques y depósitos de agua
penetración del calor o del frío. Por la misma razón, es también útil alrededor de la empresa ayudan a
Intentar trasladar las fuentes de
disponer de buenos techos y tejados. Se pueden usar también proporcionar aire frío, ya que, a pesar del
calor al exterior, o proporcionar
persianas, toldos y pantallas. Son útiles los que impiden que el Sol calor, el viento se enfría al pasar sobre el
buenas pantallas, barreras contra
Proteger el lugar incida sobre las paredes, por ejemplo, las pantallas verticales agua. Para mejorar aún más la protección
el calor o paredes aislantes para
de trabajo del ligeramente coloreadas adosadas a la parte exterior de las paredes. contra el calor del Sol, es bastante efectivo
apartar los lugares de trabajo sin
83 excesivo calor o En los climas calurosos, es aconsejable pintar la superficie externa de el uso de cristales reflectores o incluso
fuentes de calor.
frío procedente los tejados y las paredes en colores suaves, así como alisar las coloreados. La solución más simple es
Utilice muchos de los medios
del exterior superficies para que reflejen más la luz solar. Si cabe la posibilidad se pintar la parte superior de los cristales de
existentes para proteger los
pueden plantar árboles, arbustos, flores y hierba como protección las ventanas con una solución acuosa de
lugares de trabajo del calor o del
contra el calor (o el frío) y el polvo del exterior. En los climas tintura azul. A veces el mayor problema es
frío del exterior.
calurosos, las áreas abiertas, arenosas o rocosas incrementan el el calor en las proximidades de las
calor. máquinas o los procesos calientes.
LOCALES
N° ÍTEM OBSERVACIONES CORRECCIONES RECUERDE
LOCALES
N° ÍTEM OBSERVACIONES CORRECCIONES RECUERDE
Cuando se recurre a incrementar la
Es importante elegir un lugar de trabajo donde haya un fuerte flujo ventilación natural es importante proteger
de aire natural, especialmente en climas calurosos. Hay que evitar el el lugar de trabajo del calor exterior. Es
Se debe usar la ventilación natural
trabajo en esquinas relativamente cerradas o en lugares estrechos igualmente importante trasladar las
al máximo, especialmente en
Incrementar el rodeados por equipos o tabiques. Es una buena idea incrementar las fuentes de calor fuera del lugar de trabajo
climas calurosos, ya que lleva al
uso de la aberturas que dan al exterior, por ejemplo abriendo las ventanas y y mejorar los procedimientos de
exterior el aire caliente y las
ventilación las puertas o haciendo nuevas aberturas. Todo ello ayuda a aumentar producción para minimizar la necesidad de
sustancias contaminadas. Es
86 natural cuando se la ventilación natural. Se deben redistribuir los equipos si una ventilación especial. Las máquinas hay
también necesario eliminar o
necesite mejorar entorpecen el flujo natural del aire y reubicar o eliminar los que instalarlas en un lugar donde el aire
aislar las fuentes de aire
el ambiente tabiques. También se puede hacer uso de ventiladores de techo para caliente pueda elevarse y salir fácilmente
contaminado al mismo tiempo
térmico interior incrementar el flujo de aire caliente hacia el exterior (el aire caliente al exterior. Por su parte, las aberturas de
que se intenta incrementar la
asciende). Por último, hay que intentar establecer la costumbre de entrada y salida de aire en las partes
ventilación natural.
abrir parcialmente o completamente las ventanas, dependiendo del superior e inferior de las paredes ayudan al
tiempo y del viento. ascenso del aire caliente y a que penetre el
aire frío por las partes bajas.
Se debe elegir un sistema de ventilación que pueda ventilar Se recomienda que cuando se trabaje cerca
efectivamente toda el área de trabajo para la que ha sido instalado. de fuentes de contaminación o de calor, la
Las entradas y salidas de los conductos de ventilación o los posición de los trabajadores sea tal que el
ventiladores hay que colocarlos en los sitios más adecuados para aire se mueva desde el trabajador hasta las
Para conseguir una ventilación
obtener una ventilación lo más eficiente posible. Se recomienda fuentes de contaminación o de calor, y no
Mejorar y eficaz hay que usar de forma
consultar a los fabricantes de ventiladores o a especialistas en el al contrario. Si no se puede instalar un
mantener los apropiada la ventilación por
tema. Es preciso utilizar una buena combinación de ambos tipos de buen sistema de ventilación para todo el
sistemas de soplado y por aspiración, usando
ventilación, de aspiración y de impulsión. Se debe poner la lugar de trabajo, hay que aislar la parte del
ventilación para tanto el sentido común como la
87 ventilación por impulsión en las áreas donde no haya peligro de área de trabajo que genere contaminación
asegurar una ayuda de un especialista. Las
contaminar otros lugares y la de aspiración en las zonas de trabajo mediante tabiques y techos interiores y,
buena calidad del ventanas con muchas secciones
contaminadas o cerca de ellas. La capacidad de un ventilador de además, dotarla de aire acondicionado.
aire en los lugares pueden ayudar a controlar el flujo
aspiración debe ser de 5 a 15 veces la de uno de soplado. Por otro Hay que realizar el mantenimiento de los
de trabajo de aire según la intensidad del
lado, como el aire caliente se eleva, el uso de ventiladores de techo sistemas de ventilación, encargándoselo a
viento.
y de ventanas, situados en posiciones altas, puede mejorar de forma personas o empresas, y limpiar
eficiente la ventilación. Por último, es importante implantar la apropiadamente y de manera regular los
costumbre de abrir las ventanas, ya que es una forma sencilla y suelos, las paredes y las superficies de las
común de incrementar la ventilación cruzada. máquinas.
RIESGOS AMBIENTALES
N° ÍTEM OBSERVACIONES CORRECCIONES RECUERDE
RIESGOS AMBIENTALES
N° ÍTEM OBSERVACIONES CORRECCIONES RECUERDE
En lugares de trabajo de mucho
El ruido se debe intentar reducir para facilitar la comunicación y la Es aconsejable instalar material anti-ruido
Asegurarse de que ruido es esencial utilizar medios
seguridad, para ello hay que consultar con los trabajadores si la en el techo y las paredes, cerca de donde
el ruido no de comunicación apropiados. Se
comunicación esencial para el trabajo y los avisos necesarios se ven se requiere una comunicación frecuente.
interfiere con la pueden usar señales luminosas en
impedidos por el ruido. Si esto es así, se debe considerar la Cuando se coloquen señales luminosas
90 comunicación, la caso que sea necesario. Por
posibilidad de emplear medios de comunicación alternativos (señales debe ser a la altura de los ojos para que se
seguridad o la último, cuando los trabajadores
de aviso acústicas a volumen alto o señales luminosas). En los puedan ver cuando se enciendan. Por su
eficiencia del utilizan protectores auditivos hay
lugares de trabajo donde la comunicación sea muy importante, es parte, las señales de alarma deben ser lo
trabajo que asegurar que también existe
interesante proporcionar mamparas o cabinas anti ruido. suficientemente altas.
una buena comunicación.
Los equipos que se adquieren en la empresa deben tener
Para reducir las vibraciones del cuerpo
empuñaduras que aíslen de las vibraciones, hay que estudiar las En las herramientas vibratorias
completo, se puede aislar el cuerpo
Reducir las especificaciones de las herramientas antes de adquirirlas. Para hay que minimizar lo máximo la
mejorando la suspensión del asiento,
vibraciones que reducir las vibraciones de las herramientas que ya se posean, se fuerza de agarre, de manera que
poniendo cojines sobre él, etc. Otra
afectan a los cubren las empuñaduras con espuma aislante de las vibraciones y se no sea una amenaza para la
manera es hacer que los trabajadores roten
trabajadores a fin suministran guantes que las absorban. A continuación, se comprueba seguridad en el trabajo.
91 en sus puestos durante la jornada de
de mejorar la con los trabajadores si las vibraciones han disminuido realmente. Los efectos de las vibraciones se
trabajo, para reducir así la exposición de
seguridad, la salud Cuando se usan herramientas vibrátiles, hay que evitar que vibren reducen mejorando la
cada uno de ellos. Se recomienda
y la eficiencia en continuamente, se pueden dejar en un soporte o en el banco de maquinaria, la gestión y el
combinar un trabajo expuesto a
el trabajo trabajo durante el mayor tiempo posible. Las vibraciones de las mantenimiento de los equipos o
vibraciones con tareas exentas de las
herramientas, máquinas y vehículos también se reduce mejorando el herramientas
mismas o intercalar pequeñas pausas.
mantenimiento.
Las lámparas manuales eléctricas que se seleccionen deben estar bien
Los portalámparas que se usen es bueno
aisladas y tener portalámparas resistentes y cables con material
que tengan buenas rejillas de protección.
Elegir lámparas aislante que resistan el calor y el roce. Antes de cada uso hay que
Las lámparas fluorescentes portátiles son
manuales comprobar que la unidad está puesta a tierra o que está protegida, al
más seguras que los otros tipos de Se debe realizar un
eléctricas que menos, con un transformador para uso a bajo voltaje. Además, la
lámparas, en cuanto a evitar las descargas mantenimiento adecuado de las
estén bien aisladas rosca del casquillo de la lámpara debe estar protegida de manera
92 eléctricas. Dan más luz y más lámparas manuales eléctricas para
contra las que, sea imposible tocar la rosca mientras aún esté en contacto con
uniformemente distribuida. Por último, es evitar descargas eléctricas y
descargas la rosca interior del portalámparas. Por todo ello, es importante
necesario proporcionar un "sitio" a cada quemaduras.
eléctricas y el establecer una inspección regular de los aparatos eléctricos,
lámpara manual para asegurar un
calor incluyendo las lámparas manuales. Hay que comunicar a todos los
almacenamiento y mantenimiento de
trabajadores quién es el responsable de la inspección y del
manera organizada.
mantenimiento.
RIESGOS AMBIENTALES
N° ÍTEM OBSERVACIONES CORRECCIONES RECUERDE
Los circuitos y cables eléctricos se deben
Los terminales eléctricos deben estar aislados y protegidos. Todos proteger de los escapes o derrames
los cables deben ser apropiados. Tiene que existir un número accidentales de líquidos. En cada lugar de
suficiente de tomas de corriente para enchufar los cables, de forma trabajo tiene que existir un programa de
que se eviten los contactos eléctricos de los trabajadores con los inspección regular de los circuitos
cables. Cuando sea necesario se pueden utilizar tomas de corriente eléctricos y de los equipos eléctricos
Asegurarse de que con salidas múltiples. Sólo se deben utilizar las conexiones que se portátiles. También se debe proteger a los El cableado y las conexiones
las conexiones de hayan autorizado y eliminar las que no han sido autorizadas. No usar cables, especialmente los situados eléctricas seguros dan como
los cables de las nunca conexiones descubiertas. Para todo ello, hay que informar y temporalmente en el suelo, colocando una resultado una menor probabilidad
93
lámparas y formar a los trabajadores en el uso de cables del calibre apropiado, cubierta protectora estable para evitar que de incendios y pérdidas de tiempo
equipos sean de acuerdo a la potencia eléctrica requerida por las máquinas, los trabajadores tropiecen y los equipos de por fallos de la maquinaria, o de
seguros equipos y luces, y en la manera de trabajar de forma segura con los transporte se enrollen en ellos. Por lesiones a los trabajadores.
circuitos y conexiones eléctricos. Para las máquinas y equipos se último, recordar que las leyes y
debe proporcionar la tierra apropiada, y asegurarse de que las reglamentos incluyen requisitos acerca de
herramientas eléctricas y las lámparas manuales están puestas a las instalaciones eléctricas. Los
tierra. Los cables deshilachados se han de reemplazar rápidamente. trabajadores deben conocerlos para que
Esta regla es de estricto cumplimiento. luego puedan ser aplicados de manera
precisa.
Es interesante combinar dos o más tareas para que sean hechas por
un trabajador, aunque sea necesario realizar cambios en el puesto de Se recomienda que existan puestos de
trabajo y en las herramientas. La duración del ciclo de la serie de trabajo en los que un mismo trabajador
Combinar las tareas debe ser mayor para el trabajador. La rotación de puestos pueda realizar tareas diversas y que,
tareas para hacer entre un cierto número de trabajadores permite que cada trabajador además, que el puesto pueda ser utilizado Si se combinan tareas se
119 que el trabajo sea pueda tener cambios frecuentes de tarea. Se pueden organizar por diferentes trabajadores. También es disminuye la monotonía y el
más interesante y grupos autónomos de trabajo en los que varios trabajadores aconsejable al combinar tareas, que el trabajo es más productivo.
variado compartan la responsabilidad en la realización de las tareas trabajador tenga la oportunidad de poder
combinadas y en el reparto del trabajo. Para ello, hay que formarlos caminar o cambiar de la posición sentado a
en busca de la realización adecuada de las nuevas y combinadas de pie, o de pie a sentado.
tareas.