REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR

PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE LOS ALTOS MIRANDINOS

“CECILIO ACOSTA”
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMATICA

Ciencia y Tecnología en Venezuela.

Profesor: Alumno:

Josefina López. Robert Contreras 26.624.780

 Introducción

La evolución de la Ciencia y Tecnología en Venezuela es un tema emergente de

importancia técnica, social y económica. Sin embargo hay que superar muchos
desafíos para lograr una independencia tecnológica.

Se ha tratado de ser conciso y claro, haciendo más énfasis en la importancia del

papel que cumple la ciencia y la tecnología y su evolución en Venezuela,
mostrándose como un objetivo para el desarrollo científico-tecnológico en el país
para mejorar la vida diaria de las comunidades.

La ciencia es aquella rama del saber que se centra en el estudio de cualquier

tipo de fenómeno y en la deducción de los principios que la rigen, según una
metodología propia y adaptada a sus necesidades. En cambio la tecnología la
definimos como el conjunto de medios y actividades mediante los que el hombre
persigue la alteración y la manipulación de su entorno.
Ciencia y Tecnología en Venezuela.

La importancia del papel que deben desempeñar la ciencia y la tecnología es

cada vez mayor. La evolución de las sociedades modernas requiere, de manera
fundamental, la incorporación de los resultados obtenidos por la
investigación científico-tecnológica. Es posible observar, en este sentido, como
dentro del pensamiento económico contemporáneo hay una señalada tendencia
que asimila el crecimiento a un proceso de constante transformación de las
tecnologías disponibles y usadas en la actividad productiva.

La sociedad venezolana se desenvuelve ligada en determinado grado a la

evolución de la ciencia y la tecnología, que requiere de la incorporación de los
resultados obtenidos por la investigación científico-tecnológica a fin de poder
marchar dentro del tipo de desarrollo que tiene trazado.

Nuestro problema de estudio es determinar cuál es el papel que juegan la

ciencia y la tecnología nacionales en relación con otras actividades socio-
económicas y a la sociedad global. Para llegar a ciertas conclusiones se parte de
la idea de que la ciencia y la tecnología nacionales tienen una posición,
una función y una significación, derivadas de la situación global del país. Es decir,
se piensa que el tipo de relaciones que se establecen entre la actividad científica y
otras actividades sociales impiden o limitan el desarrollo de la ciencia y su
incorporación en la sociedad.

Evolución Tecnológica en Venezuela

Es importante recordar que antes de la colonización, los indígenas venezolanos

tenían sus propios avances tecnológicos que les permitían satisfacer sus
necesidades básicas. Del mismo modo que el hombre primitivo, los indígenas
usaban herramientas para la caza, la agricultura, y la protección.

Es importante recordar que antes de la colonización, los indígenas venezolanos

tenían sus propios avances tecnológicos que les permitían satisfacer sus
necesidades básicas. Del mismo modo que el hombre primitivo, los indígenas
usaban herramientas para la caza, la agricultura, y la protección. Los indígenas
fabricaban sus casas palafíticas sobre las aguas, esto impresionó a Cristóbal
Colón en 1498, cuando los españoles llegaron a Venezuela. La mezcla profunda
de culturas que ocurrió en nuestro país trajo consigo el intercambio tecnológico.

Así, entre guerras y colonizaciones, Venezuela fue avanzando lentamente en el

ámbito tecnológico. Desde 1721 la Provincia de Venezuela contó con la Real y
Pontificia Universidad de Caracas en la cual se instruía en Teología, Derecho
Canónico, Derecho y luego tardíamente en Medicina (1763), la cual no contaba
con muchos egresados, al contrario de la Teología y el Derecho. El 22 de
diciembre de 1721 se crea la Universidad Real de Caracas. En un principio se
impartían clases de teología, medicina, filosofía y derecho exclusivamente en el
idioma latín. Fue denominada “Real y Pontificia” por estar bajo la tutela y
protección del Monarca español y del Sumo Pontífice. Esta universidad será la
antecesora de la Universidad Central de Venezuela. Para 1810 la universidad
cuenta con unos 400 alumnos. Durante el siglo XVIII se comienzan a crear
academias de ingeniería, aunque estas eran muy reducidas y ante todo para los
militares. En 1808 el coronel Tomás Mires crea una Escuela de Ingenieros. Al
morir J.V. Gómez en diciembre de 1935, el gobierno es asumido por el entonces
Ministro de Guerra y Marina, Eleazar López Contreras quien le tocará iniciar un
nuevo estilo de gobierno, cuyas directrices se encuentran condensado en el
Programa de febrero de 1936; en este documento que no fue sólo un proyecto
político sino que en la práctica de constituyó en un programa de acción, López
Contreras proponía sus políticas para modernizar a Venezuela, combinando la
reforma política moderada, acompañada de reformas sociales basadas en
soluciones técnicas destinadas a lograr las bases de una sociedad del siglo XX.
 La construcción de una infraestructura, esto es, carreteras, caminos,
aeropuertos, puentes, puertos, así como las variadas edificaciones públicas
necesarias para alojar las unidades de sanidad y de educación como de las
nuevas unidades del Estado estuvieron a cargo del MOP.

Avances Tecnológicos en Venezuela

Hoy día, la tecnología forma parte fundamental de la sociedad. La ciencia y la

tecnología nos proporcionan gran variedad de opciones en cuanto a lo que podría
ser el futuro de las comunicaciones.

Venezuela ha contado con varios científicos que han contribuido de manera

notable a las ciencias naturales y médicas, así como al avance tecnológico. La
primera vacuna para la cura de la lepra y contra la leishmaniasis fue desarrollada
por Jacinto Convit.

En el campo de la tecnología, Humberto Fernández Morán contribuyó al

desarrollo del microscopio electrónico y del bisturí de diamante, éste último de su
propia inventiva, y fue el primero en introducir el concepto de crioultramicrotomía.

Históricamente, el primer vestigio de tecnología hecha por venezolanos se

encuentra en el desarrollo de la pinza de Rincones, que permitía recuperar piezas
en los pozos petroleros.

Las labores actuales en el campo de la tecnología incluyen el desarrollo del

Tren Electromagnético Venezolano (TELMAGV), y la activación del Simón Bolívar
I, el primer satélite venezolano, el cual fue lanzado en 2008, y con el que se
espera agilizar los servicios comunicacionales, e impulsar la telemedicina y la
educación en el país. También han tenido lugar desarrollos en el campo de la
informática.
El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en
Venezuela

Entre 1936 y 1958, Ruiz (1992) hace un análisis de la ciencia y la tecnología en

Venezuela. Allí señala tres aspectos esenciales que influyeron en el desarrollo de
la actividad científica en el país. Uno de ellos fue el crecimiento y la complejización
del Estado, con el objetivo de modernizar el país. La acción del Estado permitió la
institucionalización de las actividades científicas. Un segundo aspecto,
posteriormente a 1940 y producto de la expansión de los sectores profesionales
con formación científica fue el movimiento de agremiación que comenzó a darles
un perfil social más nítido a los investigadores y que se fortaleció con la creación
de instituciones estrictamente científicas. Por último, como resultado de estos dos
procesos, se incrementó la aparición de publicaciones periódicas a lo largo de este
período.

Es a partir del inicio de los años de 1950 cuando en Venezuela se puede hablar
de un desarrollo científico moderno (Freites, 1989), sin embargo, es después de
1958, que tomó mayor empuje la actividad científica producto de la democracia de
partidos, la industrialización de sustitución de importaciones, la expansión de la
educación y la urbanización del país. Tal como afirma Charles (2003) el momento
político iniciado en 1958 empalma con la emergencia de los postulados de la
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
(en inglés, UNESCO) sobre la planificación, asunto que incide en la creación de la
Oficina Central de Coordinación y Planificación de la Presidencia de la República
(CORDIPLAN) en el mismo año 1958, del Centro de Estudios del Desarrollo
(CENDES) en 1960 y del Consejo Nacional de Investigaciones de Científicas y
Tecnológicas (CONICIT) en 1967, en Venezuela.
 Conclusión

La economía venezolana se desenvuelve dentro de un marco estructural que

simultáneamente des-estimula toda actividad de investigación y propicia la
utilización de opciones tecnológicas extranjeras.

Para concluir tenemos la satisfacción de saber que existen entes de

investigación científica más que tecnológica; que fija como prioridad atender los
requerimientos y fomentar el desarrollo de la comunidad científica.

Existe una notable diferencia entre el hombre de hace unas cuantas décadas y
el hombre moderno, tal diferencia se ha dado por el desarrollo de la ciencia que
está estrechamente relacionada con las innovaciones tecnológicas. Mientras valla
pasando el tiempo la ciencia y la tecnología se van actualizando.