Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
AGRARIA LA MOLINA
FACULTAD DE INGENIERÍA
AGRÍCOLA
MAR-02-INFORME
TEMA:
ALUMNO:
PROFESOR:
LA MOLINA 2019
INDICE
1. INTRODUCCION............................................................................................................... 3
2. OBJETIVOS ........................................................................................................................ 3
2.1. OBJETIVO PRINCIPAL ........................................................................................... 3
2.2. OBJETIVO SECUNDARIO ...................................................................................... 3
3. JUSTIFICACION ............................................................................................................... 4
4. BASE LEGAL – MARCO NORMATIVO ....................................................................... 4
5. MARCO TEORICO ........................................................................................................... 4
6. METODOLOGIA ............................................................................................................... 5
6.1. DIAGNÓSTICO DEL BAÑO SECO ........................................................................ 5
6.2. LIMPIEZA Y RENOVACIÓN DEL BAÑO ............................................................ 5
6.3. REVISION DE MATERIAL SECANTE ....................Error! Bookmark not defined.
6.4. PUESTA EN MARCHA DE HUMEDALES ..............Error! Bookmark not defined.
6.5. ACTIVIDADES RELEVANTES DE SEGUIMIENTO .......... Error! Bookmark not
defined.
7. REPORTE Y ANALISIS DE DATOS............................................................................... 6
7.1. DIAGNÓSTICO DEL BAÑO SECO ........................................................................ 6
7.2. LIMPIEZA Y RENOVACIÓN DEL BAÑO ............................................................ 6
8. ANALISIS DE RESULTADOS Y DISCUSION .............................................................. 8
8.1. DIAGNÓSTICO DEL BAÑO SECO ........................................................................ 8
8.2. LIMPIEZA Y RENOVACIÓN DEL BAÑO ............................................................ 8
9. CONCLUSIONES ............................................................................................................... 9
1. INTRODUCCION
En todo el mundo hay muchos estudios y trabajos relacionados a los baños secos,
en cada país se construyen de una manera diferente adaptándose a las condiciones
del lugar y de acuerdo con las necesidades de los usuarios. A pesar de ser
diferentes, todos tienen el mismo concepto y los mismos principios de
funcionamiento. En cada país se le llama de diferente manera, pero en general a
ese concepto se le llama “Saneamiento Ecológico” o “EcoSan”. Los sistemas
EcoSan permiten la recuperación de nutrientes de las heces y la orina humana en
beneficio de la agricultura, contribuyendo así a conservar la fertilidad del suelo,
asegurar la seguridad alimentaria para las generaciones futuras, reducir al mínimo
la contaminación del agua y recuperar la bioenergía. Aseguran que el agua se
utiliza económicamente y se recicla de manera segura en la mayor medida de lo
posible para fines tales como el riego o la recarga de acuíferos. (Rizzardini, F.
2016)
Según Rizzardini “El EcoSan se lleva a cabo principalmente en lugares con poco
acceso al agua o escases de agua, principalmente en países en vías de desarrollo.
Aunque últimamente los resultados y las estadísticas indican que los escases de
agua no solo serán para los países de tercer mundo sino para todos, incluyendo a
los de primer mundo. Sobre esta vertiente del EcoSan hay varios centros de
investigación, casi todos se dedican a comunidades rurales y a la autoconstrucción
de los baños, algunos otros son fundaciones donde se reúnen estos centros de
investigación para compartir información entre ellos y a las demás personas
interesadas en seguir por el camino del saneamiento ecológico”.
2. OBJETIVOS
- Generar y aplicar métodos de gestión para un uso adecuado del Baño Ecologico.
2.2. OBJETIVO SECUNDARIO
5. MARCO TEORICO
SANITAIRIO Y ACCESORIOS
Los accesorios para la disposición de las heces pueden ser solo los asientos que se
adaptan a las cámaras, o inodoros con separador de orine. Los inodoros con separador
de orine son semejantes a los inodoros convencionales, pero requiere que la base de
la caseta sea más alta y muchas veces su limpieza es más dificultosa ya que no se
retira como el caso de los asientos.
La altura del piso de un baño donde se implemente inodoro con separación de orina
es de 80 cm, mientras que la altura del piso de un baño donde se implemente el asiento
con desviación de orine es de 40 cm, gracias a que se puede utilizar parte de la cámara
como la base de dicho asiento, requiriendo menor números de gradas.
6. METODOLOGIA
6.1. DIAGNÓSTICO DEL BAÑO SECO
La metodología que se siguió fue de realizar una encuesta o entrevista a los mismos
vigilantes que hacen uso del baño. Se coordinó un día para llevar a cabo dicha
actividad y más adelante se procesó los datos obtenidos. El orden de las preguntas
encuestadas fue:
- La cantidad de personas que hacen uso del Baño Seco.
- El Mantenimiento frecuento que realizan.
- La función del Baño Seco.
- El frecuente uso de la Ducha.
- Y, por último, el funcionamiento de la Terma Solar.
Los usuarios actuales del baño son de 6 personas en el día, y estos generalmente
hacen uso del inodoro, el urinario y el lavadero.
10. RECOMENDACIONES
Es necesario tener información del suelo donde se trasplantará, esto para poder hacer
un manejo del cultivo y la humedad que pueda retener este suelo.
Es necesario que todos los usuarios del baño seco sepan el adecuado uso de este. Con
el propósito de poder hacer una buena disposición de los residuos, como las aguas grises
y los residuos composteos.