COLEGIO PREUNIVERSITARIO “NUESTRA SEÑORA DE MONSERRAT”

CLASIFICACIÓN SINTÁCTICA DE LA ORACIÓN BIMEMBRE

ORACIÓN COPULATIVA ORACIÓN NO COPULATIVA

Tiene un verbo copulativo y un predicativo (o atributo), de lo Tiene verbos no copulativos, ya sean compuestas o
contrario no se entendería la oración. Ej. simples. Ej.
Gina está... Gina está triste.
Pred. o Va a tener un bebe.
o Tendrá mellizos.
Los verbos copulativos son: ser, estar parecer y otros que
o Llegó demasiado tarde.
indican idea de unión.

ORACIONES ACTIVAS ORACIONES PASIVAS

Tiene verbo en voz activa funcionando como núcleo del Tiene un verbo en voz pasiva funcionando como núcleo del
predicado. Ej. sujeto. Ej.

o Un eminente médico curó a la joven. o La joven fue curada por un eminente médico.
o Un gran estratega los había derrotado. o Un alma fue visto por mí.

ORACIÓN TRANSITIVA ORACIÓN INTRANSITIVA

Es aquella oración que no admite objeto directo, es el caso

Es aquella oración que presenta objeto directo, ya que la
acción verbal trasciende en alguien o algo. Ej.
Los chicos comieron helados.
de los verbos llegar, dormir, y los impersonales. Ej.
o Llegará temprano.
o Lloverá en la sierra muy pronto.

ORACIONES REFLEXIVAS ORACIONES CUASI – REFLEXIVAS

Tiene un verbo reflexivo, es decir, la acción que realiza el Se construye como la reflexiva. Sin embargo, no tiene
sujeto recae en sí mismo. Ej. significado reflexivo o recíproco. Ej.

Mariela se pinta las uñas. Yo me comí un postre.

O.D Miguel y Julio se fueron a la fiesta.

ORACIONES RECÍPROCAS

Son oraciones transitivas que tiene un verbo recíproco. Los verbos recíprocos designan a dos o más personas que
realizan y a la vez reciben la acción mutuamente. Ej.
Carmen y José se miran.
O.D

ACTIVIDADES

I. Completa las siguientes oraciones con los verbos y señala sí son: copulativas, no copulativas, transitivas o intransitivas.

Votar Nacer Ser Ganar

Crecer Acudir estar escribir

1. Lucho _____________ una larga carta a sus familiares de Huanta.

2. Tatiana ________________ muy preocupada por su abuelo.
3. Los árboles de la alameda ____________________ mucho este año.
4. Seguro este años nuestro equipo ________________ este año.
5. Hace años mi tío ________________ comisario del distrito.
6. Juan ___________________ al llamado del deber.
7. En estas elecciones ___________________ por el mejor candidato
8. Julito ___________________ a principio de año.

II. Marca con A las oraciones activas y con P las oraciones pasivas.

1. El cantante desilusionó a la multitud. ( )

2. Mi reloj fue arreglado por el relojero. ( )

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3. El cuadro fue instalado en el museo. ( )
4. Las lluvias provocaron inundaciones. ( )
5. La oficina será registrada por el juez. ( )
6. El hombre exploró la luna. ( )

III. Utiliza los siguientes verbos para construir oraciones activas y sus contrapartes pasivas.

Elaborar cocinar cocer

Limpiar investigar leer
Ejemplo:

a) Lucas elaboró un excelente informe.

b) Un excelente informe fue elaborado por Lucas.

IV. Analiza las siguientes y señala si son reflexivas, recíprocas o cuasi-reflejas.

 Iris se ve reflejada en los ojos de Francisco.

 Ayer Diego y Arturo se saludaron.
 Tito se tapa los ojos.
 ¿Te cortas el pelo solo frente al espejo?
 Me he buscado sin éxito en las imágenes del pasado.
 Graciela y Blasco se casaron anoche en una linda iglesia.
 Los chicos se fueron al cine.
 Urteaga y Valdizán se intercambiaron sus cuadernos.
 ¿Cómo se llaman entre ustedes?
 El payaso Torpecito se pinta antes de la función del circo.
 Arturo y mi perro se detestan.

V. Construye tres oraciones reflexivas y tres recíprocas con los siguientes sujetos.

 Los jefes de estado  Marta y pilar

 Los dos jugadores  Lucho y Ana

VI. Escribe a qué tipo de oración pertenece cada una:

1. La edificación de tu padre es sólida como a roca. ______________________________________

2. Roberto como dátiles argentino todo el día. ______________________________________
3. Jacinto estuvo regando el jardín hace un rato. ______________________________________
4. Tu hermana habla todo el tiempo. ______________________________________
5. Las chicas se lavan las manos antes de la comida. ______________________________________
6. Basilio y Francisco se estiran sus arrugados pantalones. ______________________________________
7. Pitín se pregunta por sus supuestos errores. ______________________________________
8. Marcela está muy bien preparada para este oficio. ______________________________________
9. Norberto y Nora se miraban embobados en la carpeta. ______________________________________

VII. Une cada sujeto con el predicado que más le convenga. Luego señala de que tipo sintáctica y semántica es la oración
que has formado.
SUJETO PREDICADOS

 El talentoso y olvidadizo  ¿Cree toda vía en Dioses falsos?

reportero.  Usaban complicados jeroglíficos.
 ¿Quién de aquí.  Redactó concienzudamente el testamento.
 Ustedes.  Son peligrosas y hasta mortales.
 Los escribas del templo.  Se observaron con furia y rabia.
 El inmenso hueso de dinosaurio.  Hablaron demasiado.
 El abogado de la familia.  Dejó sus cosas en el periódico.
 Algunas picaduras de araña.  Fue atrapado hábilmente por mi fiel Dino.
 (Sujeto tácito)  Quizás veamos el eclipse.
 Los feroces contendores de la
pelea de hoy.

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