Formato: Problemas de Programación Lineal

Datos de identificación

Nombre:

Matrícula:

Fecha de Elaboración:

Nombre del Módulo: Fundamentos de investigación de operaciones

Nombre del Asesor: Victor Hugo Gasca Guevara

Introducción

El propósito de esta Evidencia de Aprendizaje es realizar el modelado y solución de dos situaciones

que requieren el análisis de un equipo de expertos en investigación de operaciones, en esta debes
demostrar tu capacidad de análisis y aplicación.

Importante

El formato está dividido en cuatro apartados: introducción,

desarrollo, conclusión y anexos. Realiza lo que se te pide en cada
apartado. Evita:

 Plagios de internet, es decir, copiar y pegar la información,

textos o imágenes directamente del sitio web.
 Intercambiar las Evidencias de Aprendizaje (tareas) con
otros compañeros y presentarlas como propias.
 Presentar información, aunque sea un solo párrafo o línea,
sin su respectiva cita y referencia.

© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
 Parte 1. Introducción

Describe lo que abordarás en esta Evidencia (puedes incluir el propósito que pretendes, y un elemento
apropiado que atraiga la atención del lector, como una afirmación, una cita relevante, una estadística o
una pregunta dirigida al lector, con referencia a los contenidos que has revisado en la Actividad de
Aprendizaje).

En esta evidencia pretendo dejar plasmado el aprendizaje adquirido referente a la

aplicación de la programación lineal como método matemático, el cual permite
analizar y elegir la mejor entre muchas alternativas para la toma de decisiones de las
organizaciones, resolviendo problemas de asignación y optimización de recursos
mediante la formulación y solución de modelo mediante el método simplex.

Dejando claro que esta herramienta constituye un potente instrumento analítico al

servicio de las empresas sin importar su tamaño y giro.

Parte 2. Desarrollo

Para cada uno de los siguientes dos ejercicios, formula el modelo de programación lineal y
resuélvelo con la herramienta Solver, coloca la tabla generada en Excel e interpreta los
resultados obtenidos de acuerdo con lo que se solicita.

Como apoyo adicional en este tema, te invito a revisar el video titulado Uso de la herramienta
de Excel Solver para resolver modelos de Programación Lineal, cuyo enlace se encuentra a
continuación:

 https://www.youtube.com/watch?v=MO3FpfuGgpo

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 Ejercicio 1

Una asociación ejidal desea determinar la distribución para los tres diferentes cultivos que
puede sembrar para la próxima temporada en sus 900 hectáreas disponibles.

Figura 1. Soja con semillas Figura 2. Maíz forro interior (Karnstocks & Figura 3. Campo de trigo en la luz
(MichelGuenette & iStock, 2017). iStock, 2015). (Gcapture & iStock, 2018).

La información sobre el total disponible y cuántos recursos se requieren para cada hectárea
de cultivo se muestra en las siguientes tablas:

Recurso Total disponible

Agua 15,000 m3
Fertilizante 5,000 kg
Mano de obra 125 jornaleros

Requerimientos por hectárea cultivada Maíz Soya Trigo

Agua 15 25 20
Fertilizante 5 8 7
Mano de obra** 1/8 1/5 1/4

*Los datos en fracción significan que con un jornalero se podrán

atender 8, 5 y 4 hectáreas respectivamente. *
Las ventas de los cultivos 1 y 3, de acuerdo con información del Departamento de Agricultura,
están garantizadas y superan la capacidad de la cooperativa. Sin embargo, la soya debe

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 limitarse a un máximo de 150 hectáreas. Por otra parte, las ganancias para cada hectárea de
cultivo obtenida se estiman en: $7,500 para el maíz, $8,500 para la soya y $8,000 para el trigo.

Requerimientos para cada

hectárea de cultivo Recursos
Recurso
Maíz Soya Trigo disponibles
X1 X2 X3 Totales
Agua 15 25 20 15000 ≤ 15000
Fertilizante 5 8 7 4950 ≤ 5000
Mano de obra 1/8 1/5 1/4 123.75 ≤ 125
Hectáreas 1 1 1 900 ≤ 900
Soya 0 1 0 150 ≤ 150

Ganancia $7,500 $8,500 $8,000 $6,900,000

Solución 750 150 0

Los objetivos son determinar:

 Cuántas hectáreas de cada cultivo deben destinarse para que la ganancia sea
máxima.
R= 750 hectáreas d Maíz, 150 hectáreas de Soya y 0 hectáreas de Trigo
 Las ganancias estimadas para la cooperativa ejidal en la próxima temporada de
cultivo.
R= $ 6,900,000

Ejercicio 2
La empresa MotorBike se dedica a la fabricación de motocicletas para niños y adultos, en
versiones de motocross y scooter. Mensualmente se deben producir al menos 150
motocicletas para adultos y 200 para niños.

Figura 4. Negro siluetas de Motocross (Aarrows & iStock, 2015).

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 En la siguiente tabla se muestra la ganancia que produce cada modelo de motocicleta, así
como los minutos de pintura y ensamble que requiere cada modelo para su fabricación.

Tiempo de soldadura Tiempo de ensamble

Utilidad por Tiempo de pintura que
que requiere (en que requiere (en
unidad requiere (en minutos)
minutos) minutos)
Motocross
$3,500 40 55 55
adulto
Motocross
$2,700 40 55 45
niño
Scooter
$2,900 50 30 40
adulto
Scooter niño $1,600 50 25 35

Las jornadas de trabajo para los departamentos de pintura, soldadura y ensamble son 2 turnos
de 8 horas y se cuenta con 20 días laborables al mes.
Para este mes, el proveedor LopDun informó que cuenta con 550 llantas para motocross y 320
llantas para las scooters.

Requerimientos para cada

tipo de motocicleta
Recursos
Recurso Motocross Motocross Scooter Scooter
disponibles
adulto niño adulto niño
X1 X2 X3 X4 Totales
1 0 1 0 221.8181818 ≥ 150
Cantidad minima a Producir
0 1 0 1 200 ≥ 200
Tiempo de pintura (min) 40 40 50 50 18472.72727 ≤ 19200
Tiempo de soldadura (min) 55 55 30 25 19200 ≤ 19200
Tiempo de ensamble (min) 55 45 40 35 18800 ≤ 19200
2 2 0 0 523.6363636 ≤ 550
Llantas
0 0 2 2 320 ≤ 320

Utilidad por unidad $3,500 $2,700 $2,900 $1,600 $1,220,364

Solución 62 200 160 0

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 El analista de IO deberá de responder las siguientes preguntas:
 ¿Cuántas motocicletas de cada modelo deben producirse para conseguir una
ganancia máxima?
R= 62 Motocross adulto, 200 Motocross niño, 160 Scooter adulto y 0 Scooter
niño
 ¿Qué utilidades se obtendrán este mes?
R=
Motocross adulto $216,364
Motocross niño $540,000
Scooter adulto $464,000
Scooter niño $0
Utilidad total $1,220,364

Parte 3. Conclusión

Redacta una conclusión en la que plasmes la importancia de la aplicación de la programación lineal,

así como cuáles fueron los aprendizajes que te ha dejado esta Evidencia.

Esta técnica de la IO me parece muy interesante para aplicarse por la simplicidad del método para
resolver problemas mediante el modelado y la solución del mismo con el método simplex. Me
quedo con un grato sabor de boca al conocer herramientas como estas que nos van a ayudar en
nuestra vida profesional y espero poder poner en practica este conocimiento.

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 Parte 4. Anexos

Integra dos impresiones de pantalla de la utilización de Solver para plantear el modelo matemático de
las situaciones.

Pantalla ejercicio 1

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 Pantalla ejercicio 2

Referencias
Frederick Hilliier S., Lieberman Gerald J. 2010 Introducción a la investigación de operaciones 9
1 Edición. McGraw Hill México.

Salazar B. 2016 Ingeniería industrial on line.com/ programación lineal

2 Recuperado de: https://www.ingenieriaindustrialonline.com/herramientas-para-el-ingeniero-
industrial/investigaci%C3%B3n-de-operaciones/programaci%C3%B3n-lineal-en-solver/

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 Referencias de imágenes
Aarrows & iStock. (2015). Negro siluetas de Motocross rider on a Motorcycle. Recuperada de
https://www.istockphoto.com/es/vector/negro-siluetas-de-motocross-rider-on-a-motorcycle-gm464863922-58945292
(imagen publicada bajo licencia estándar, de acuerdo con http://www.istockphoto.com/es/legal/license-agreement).
GCapture & iStock. (2018). Campo de trigo en la luz del atardecer de verano. Recuperada de
https://www.istockphoto.com/mx/foto/campo-de-trigo-en-la-luz-del-atardecer-de-verano-gm913693454-251504653
(imagen publicada bajo licencia estándar, de acuerdo con http://www.istockphoto.com/es/legal/license-agreement).
Karnstocks & iStock. (2015). Maíz forro interior. Recuperada de https://www.istockphoto.com/mx/foto/ma%C3%ADz-forro-interior-
de-ma%C3%ADz-en-campo-de-ma%C3%ADz-gm482787314-70262877 (imagen publicada bajo licencia estándar, de
acuerdo con http://www.istockphoto.com/es/legal/license-agreement).
MichelGuenette & iStock. (2017). Soja con semillas de soja apiladas sobre un fondo blanco. Recuperada de
https://www.istockphoto.com/mx/foto/soja-con-semillas-de-soja-apiladas-sobre-un-fondo-blanco-gm868188792-
144432327 (imagen publicada bajo licencia estándar, de acuerdo con http://www.istockphoto.com/es/legal/license-
agreement).

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