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Planificación anual

Curso de computación para adultos - 1er. Ciclo Año 2003

Eje del planeamiento: La computadora es una herramienta esencial para la inserción laboral.

Unidades Objetivos Contenidos


Conceptuales Procedimentales Actitudinales

Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico - UTN 29/10/19


Planeamiento,conducción y evaluación del aprendizaje - Prof. Sra. Castelluccio hoja 1
Alumna: Gabriela Iglesias
Planificación anual
Curso de computación para adultos - 1er. Ciclo Año 2003

Unidades Objetivos Contenidos


. La informática .Definición del concepto de infor-
E.L.: Que el alumno: mática, su objetivo y alcance en .Integrarse para realizar
el uso diario. trabajos grupales.
- Logre interiorizar la im-
.Sistema informático .Definición de Sistema Informático y
importancia del dominio ejemplificación del ciclo de la .Valorar y respetar a su
de la computadora en su información. grupo de pares y docen-
futuro laboral. .La computadora: .Ilustración de la evolución tecnoló- tes.
Unidad Nº I - Logre manejar autóno- -Componentes gica y clasificación de computadoras
mamente la computadora -Importancia de su .Reconocimiento de los distintos .Cuidar los elementos de
utilización. componentes una computadora. trabajo del aula.
La Computadora y sus periféricos. -Estructura funcio- .Definición del funcionamiento y uti-
nal. lidad de los mismos. .Participar en clase.
Eje: Conozco mi O.A: Que el alumno: .Hardware .Definición de hardware.
herramienta de - Reconozca los compo- -CPU .Definición de CPU, sus compo- .Mostrar actitud de aper-
trabajo, puedo se- nentes de la computadora, nentes y funciones. tura ante las nuevas tecno-
leccionar, instalar pueda
y explicar su funcio- -Memorias .Definición de los distintos tipos de logías y curiosidad para
memoria y su función. investigar sobre las posi-
y configurar sus namiento y realice confi-
-Unidades de E/S .Identificación de los tipos y función bilidades que brindan.
componentes. guraciones básicas. -Unidades de alma- de las unid. de E/S y almacenamiento.
- Utilice la terminología cenamiento. .Clasificación del hardware existente .Ser responsable con la
básica relacionada con -Periféricos y reconocimiento de distintos usos. la entrega los trabajos
su uso. .Manejo de teclado, mouse y monitor solicitados en tiempo y
- Reconozca la utilidad de .Software .Definición de Software. forma.
las distintas aplicaciones -Sistema Operativo .Definición de Sistema Operativo, de
- de Programación lenguaje de programación y progre-
que tiene a su alcance. - de Aplicación mas de aplicación.

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Planeamiento,conducción y evaluación del aprendizaje - Prof. Sra. Castelluccio hoja 2
Alumna: Gabriela Iglesias
Planificación anual
Curso de computación para adultos - 1er. Ciclo Año 2003

Unidad I - Tiempo estimado de duración de la unidad 8 clases de 3 hs. cátedra cada una..
Actividades Estrategias Recursos Bibliografía Evaluación

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Planeamiento,conducción y evaluación del aprendizaje - Prof. Sra. Castelluccio hoja 3
Alumna: Gabriela Iglesias
Planificación anual
Curso de computación para adultos - 1er. Ciclo Año 2003

. Buscar información para elaborar un .Evaluaciones orales: exposición


trabajo grupal (tg) sobre “ La informática” .Computadoras de trabajos grupales; respuestas
.Exposición con tecnología .Manual de Informá- a preguntas formuladas por el
.Establecer una analogía entre un sistema multimedia. tica Ed.. Santillana docente.
Informático y un sistema de fabricación.
Analizar las implicancias de eliminar algún- . Interrogatorio .Impresoras .Evaluaciones escritas: composi-
componente. (tg) .Otras publicaciones ción sobre un tema; respuestas
.Disquetes y especializadas. guiadas; respuestas de completa-
.Ilustrar con imágenes el sistema informático . Proyecto de in- Compact Disk miento; opciones múltiples; alter-
y el ciclo de la información. (tg) vestigación sobre nativas constantes.
Hardware y soft .Conexión a .Material consultado
. Contestar cuestionarios. ware. Internet por los alumnos en .Demostraciones prácticas sobre
los trabajos de inves- la computadora.
. Analizar definiciones presentadas sobre .Video- tigación.
diferentes conceptos, compararlas con las . Guías de estudio. reproductora .Participación en clase y respon-
dadas por el docente, detectar errores u sabilidad en los trabajos grupales.
omisiones y transformarlas en expresiones .Guía teórico- .Videos ilustrativos
verdaderas. práctica técnicos de instala- .Colaboración con sus pares y do-
ción y mantenimiento. centes.
. Instalar y configurar periféricos (tg) .Software
específico. .Presentación de sus trabajos en
.Resolver situaciones problemáticas referidas .Publicaciones co- tiempo y forma.
a la necesidad de equipamiento y software .Pizarrón merciales sobre equi-
específico. Presentar opciones posibles y pamiento existente .Utilización del vocabulario ade-
justificar la elección (tg). en el mercado. cuado y claridad en sus exposicio-
nes y argumentos.

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