INSTITUTO EDUCATIVO CONCORDIA

NIVEL SECUNDARIA
“CONOCIMIENTO, AMOR Y DISCIPLINA”
CICLO ESCOLAR 2019-2020
EXAMEN MENSUAL DE FÍSICA

Nombre: _______________________________________ Grado: 2°_ Grupo: ___ No. Lista: _________

Fecha: ______________ Trimestre: _1°___ Mes: _Septiembre__ Aciertos: _____ Calificación: _________
I.- Lee con mucha atención las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta. (50 Pts.)

1.- ¿Qué personaje formuló las reglas del pensamiento lógico, en que se basa el razonamiento científico?
a) Arquímedes b) Aristóteles c) Galileo d) Platón

2.- ¿Cuál de las siguientes materias no es considerada una ciencia?

a) Física b) Biología c) Química d) Astrología

3.- ¿Cuál de las siguientes unidades sirve para medir el área de una superficie?
a) Metro cuadrado b) Libra c) Galón d) Kilogramo

4.- ¿Cuál de las siguientes cantidades es vectorial?

a) Masa b) Tiempo c) Volumen d) Fuerza

5.- Es un conjunto ordenado de conocimientos que estudia, investiga e interpreta los fenómenos naturales,
sociales y artificiales.
a) Ciencia b) Reporte c) Bitácora d) Informe

6.- Son interrogantes que surgen al no tener una respuesta satisfactoria a un problema o fenómeno
desconocido.
a) Observación b) Hipótesis c) Experimentación d) Preguntas

7.- Segundo paso del método científico en donde se da una posible solución al planteamiento del problema.
a) Hipótesis b) Experimentación c) Comprobación d) Ley

8.- Paso número tres del método científico que consiste en provocar un fenómeno bajo ciertas condiciones con
la finalidad de estudiarlo.
a) Experimentación b) Observación c) Hipótesis d) Comparación

9.- Consiste en comparar una cosa, contra un patrón de medida que se ha tomado como referencia.
a) Registrar b) Observar c) Experimentar d) Medir

10.- Es la capacidad que tiene un cuerpo o un sistema para realizar un trabajo.

a) Energía b) Caloría c) Potencia d) Medición

11.- Energía que se encuentra en el núcleo del átomo; esta energía es la responsable de mantener unidos a
los protones y neutrones.
a) Eléctrica b) Química c) Mecánica d) Nuclear

12.- Consiste en observar dos o más cosas para ver sus diferencias o semejanzas.
a) Comparar b) Clasificación c) Medición d) Experimentación

13.- Unidad básica del tiempo tomada como patrón internacional en física.
a) Minuto b) Día c) Hora d) Segundo
14.- Cantidades que se definen y se miden a partir de las cantidades fundamentales.
a) Derivadas b) Especiales c) Primarias d) Secundarias

15.- Cantidades que se definen por sí mismas, sin necesidad que intervengan otras cantidades.
a) Derivadas b) Primarias c) Especiales d) Fundamentales

II.- Aplicación de la actividad de aprendizaje número 8, resolver los siguientes problemas

(50Pts.)

1.- Los papás de Pedro compraron una pantalla de 42 pulgadas, ¿qué longitud tiene en centímetros?

2.- El diámetro de las llantas del carro de mi papá es de 65 centímetros. ¿A cuánto equivale en pulgadas?

3.- Un avión se desplaza a 4,750 pies de altura. ¿A cuántos metros equivale esa altura?

4.- El radio de la Tierra es de 6,370 Km. ¿Qué tiempo tardará un avión en recorrerlo si va a una velocidad de
275 Km/h? (Representar el resultado en minutos)

5.- El edificio del colegio tiene 26.5 metros de altura. ¿Cuál será su altura en pulgadas?

Equivalencias:
1 pulgada = 2.54 Cm
1 metro = 3.28 Pies
1 Hora = 60 minutos