Sei sulla pagina 1di 5

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÌA E INGENIERÌA


CURSO: 301330 – BASES DE DATOS BÁSICOS

RÚBRICA INTEGRADA DE EVALUACIÓN

Rubrica de Evaluación
Mapa conceptual
Ítem a Evaluar Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo
puntaje
categorización El mapa categoriza el El mapa categoriza el El mapa categoriza
30% de los conceptos 60% de los conceptos más del 80% de los 10
de conceptos de base (Puntos =3) (Puntos =7) conceptos
de datos (Puntos =13)

Relación El mapa muestra El mapa muestra El mapa muestra 10


articuladamente el 30% articuladamente el articuladamente el
Entre conceptos de las relaciones 60% de las relaciones 80% de las relaciones
(Puntos =3) (Puntos =7) (Puntos =13)
TOTAL DE PUNTOS
POSIBLES (6% del /20
total de la Nota)
30

Rubrica de Evaluación
Taller virtual - Modelo lógico de datos

Ítem a Evaluar Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo


puntaje
Participación El estudiante asistió al El estudiante asistió y El estudiante asistió,
estudiante taller Taller de modelo lógico participó en el Taller participó y entrego el 5
de datos o presenta de modelo lógico de informe el Taller del
de conceptos de base informe con el 30% de datos o presenta modelo lógico de
de datos los elementos. informe con el 60% datos o entregó el
de los elementos. informe con todas los
(Puntos = 2) (Puntos = 4) elementos solicitados.
(Puntos = 5)
Caso Solo definió el 30 % de Solo definió el 60% Definió más del 80% 6
El estudiantes define estas. de las entidades. de las entidades.
bien la Entidades (Puntos = 1) (Puntos =3) (Puntos = 6)
El estudiante define Solo definió el 30 % de Solo definió el 60% Definió más del 80% 6
bien las relaciones las relaciones. de las entidades. de las entidades.
(Puntos = 1) (Puntos = 3) (Puntos = 6)
El estudiante define Solo define el 30 % de Define más del 50% 3
bien los atributos. los atributos. de los atributos.
(Puntos = 1) (Puntos = 3)
El estudiante define Solo define el 30 % de Solo define el 60 % Define más del 70% 5
bien los atributos los atributos claves. de los atributos de los atributos
claves. (Puntos = 1) claves. claves.
(Puntos = 3) (Puntos = 5)
TOTAL DE PUNTOS
POSIBLES (5% del /25
total de la Nota)
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÌA E INGENIERÌA


CURSO: 301330 – BASES DE DATOS BÁSICOS

RÚBRICA INTEGRADA DE EVALUACIÓN

Rubrica de Evaluación
Laboratorios virtuales

Ítem a Evaluar Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo


puntaje
Participación estudiante El estudiante asistió El estudiante asistió y El estudiante asistió, 10
Laboratorios a las dos prácticas o participó en las participó o entregó el
presenta informes prácticas o presenta informe de prácticas
de conceptos de base de sin evidencias. informes con el 60% con todas las
datos (Puntos = 3) de evidencias. evidencias claras.
(Puntos = 5) (Puntos = 10)
Implementación Caso Solo implementó el Solo implementó el Implementó más del 5
El estudiantes Implementa 30% de ésta. 60% de ésta. 80% de ésta.
la estructura de la base de (Puntos = 1) (Puntos =2) (Puntos = 5)
datos.
El estudiante utiliza bien las Solo definió el 30 % Solo definió el 60% Definió más del 80% 5
sentencias de inserción, de las sentencias de las sentencias de las sentencias
actualización y borrado de (Puntos = 1) (Puntos = 2) (Puntos = 5)
datos.
El estudiante crea bien las Con una tabla Con dos o más tablas Con dos o más tablas 10
consultas en la base de (Puntos = 2) (Puntos = 5) y funciones
datos agregadas.
(Puntos = 10)
TOTAL DE PUNTOS
POSIBLES (6% del total /30
de la Nota)
30
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÌA E INGENIERÌA


CURSO: 301330 – BASES DE DATOS BÁSICOS

RÚBRICA INTEGRADA DE EVALUACIÓN

Rubrica de Evaluación
Trabajo Colaborativo No. 1

Ítem a Evaluar Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo


puntaje
Trabajo En un 30% de sus En un 60% de sus En más de un 80% de sus 50
individual elementos elementos elementos
(Puntos =15) (Puntos =25) (Puntos =50)
El estudiante
definió el
modelo entidad
relación
Participación Realimentó solo el Realimentó solo el 60% Realimentó a todos los 30
individual en 30% de los de los compañeros que compañeros que participaron
grupo compañeros que participaron en el en el trabajo.
participaron. trabajo (Puntos = 10)
El estudiante (Puntos = 2) (Puntos =5)
realimento a
sus
compañeros
Caso 20
El estudiantes Solo definió el 30 % Solo definió el 60% de Definió más del 80% de las
define bien la de estas. las entidades. entidades.
Entidades (Puntos = 2) (Puntos = 5) (Puntos = 10)
El estudiante Solo definió el 30 % Solo definió el 60% de Definió más del 80% de las 20
define bien las de las relaciones. las entidades. entidades.
relaciones (Puntos = 2) (Puntos = 4) (Puntos =8)
El estudiante Solo define el 30 % de Define más del 50% de los 20
define bien los los atributos. atributos.
atributos. (Puntos = 1) (Puntos = 4)
El estudiante Solo define el 30 % de Solo define el 60 % de Define más del 70% de los 10
define bien los los atributos claves. los atributos claves. atributos claves.
atributos (Puntos = 2) (Puntos = 4) (Puntos = 8)
claves.

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES (18% del total de la Nota)


/150
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÌA E INGENIERÌA


CURSO: 301330 – BASES DE DATOS BÁSICOS

RÚBRICA INTEGRADA DE EVALUACIÓN

Rubrica de Evaluación
Trabajo colaborativo 2
Ítem a Evaluar Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo
puntaje
Participación El 30% de las Solo participó y realizó el Participó y realizó más del
individual (unidad 2) tablas, campos 60% de las tablas, campos 80% de las tablas, 30
El estudiante Relazó claves y llaves claves y llaves foráneas. campos claves y llaves
foráneas. (Puntos = 15) foráneas.
(Puntos =5) (Puntos = 30)
Participación Solo realizó el Solo realizó el 60% de las Realizó más del 80% de 20
individual (unidad 3) 30% de las instrucciones y consultas las instrucciones y
instrucciones y (Puntos = 10) consultas (Puntos =20)
El estudiante aplica las consultas
sentencias SQL para (Puntos = 5)
crear la estructura y
manipulación de la base
de datos
Participación Al 30 % de los Al 60 % de los compañeros Más del 80 % de los
individual grupal compañeros que que participan. (Puntos compañeros que 30
El estudiante realimenta participan. = 15) participan. (Puntos =
(Puntos = 8) 30)

Finalidad del trabajo ( Con el 30% de Con el 60% de las tablas, Con más del 80% de las
Unidad 2) las tablas, campos claves y llaves tablas, campos claves y 30
El trabajo cumplió campos claves y foráneas. llaves foráneas.
llaves foráneas. (Puntos = 15) (Puntos = 30)
(Puntos = 8)

Finalidad del trabajo ( Con el 30% de Con el 60% de las Con más del 80% de las
Unidad 3) las instrucciones instrucciones (Puntos = instrucciones (Puntos = 30
El trabajo cumplió (Puntos = 2) 5) 10)

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES (21 % del total de la Nota) 105


/150
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÌA E INGENIERÌA


CURSO: 301330 – BASES DE DATOS BÁSICOS

RÚBRICA INTEGRADA DE EVALUACIÓN

Rubrica de Evaluación
Trabajo final

Ítem a Evaluar Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo


puntaje
Primer momento
15
Participación El estudiante NO El estudiante propuso El estudiante
individual del propuso una una problemática, pero propuso y describió
estudiante en el problemática. no describió todos los en todos los puntos
foro (Puntos =0) puntos de la propuesta. de la propuesta.
(Puntos =8) (Puntos = 15)

Participación El estudiante participó El estudiante participó El estudiante 15


individual del solo en dos puntos en solo en tres puntos en participó en todos los
estudiante en el la wiki. la wiki. puntos en la wiki.
WIKI (Puntos =4) (Puntos = 7) (Puntos = 15)

Finalidad del momento Solo realizó dos punto Se realizaron todos los Se realizaron todos 25
(Puntos = 5) puntos, pero hay los puntos y hay
incoherencia entre el coherencia en ellos.
título, la formulación (Puntos =25)
del problema y el
objetivo general y éste
con los objetivos
específicos.
(Puntos = 10)
Segundo momento
15
Participación El estudiante participó El estudiante participó El estudiante
individual del solo en un punto. solo en dos puntos. participó en todos los
estudiante en el (Puntos =5) (Puntos = 10) puntos
foro (Puntos = 15)

Finalidad del momento Realizó el Solo se realizó el Realizó el 50


levantamiento de levantamiento de levantamiento, el
información y el información y el modelo lógico de
modelo lógico, pero modelo lógico en forma datos y el modelo
NO hay coherencia. coherente. relacional, en forma
(Puntos = 10) (Puntos = 40) coherente
(Puntos =50)
Presentación , No tuvo en cuenta las No hay errores de La redacción es
Redacción, normas básicas para ortografía y los excelente, las ideas 5
Ortografía del construcción de documentos presenta están
documento informes. El una mediana correlacionadas,
documento presenta articulación de las ideas y el cuerpo del texto
deficiencias en y la estructura de los es coherente en su
redacción y errores párrafos totalidad
ortográficos. (Puntos = 2) (Puntos =5)
(Puntos = 0)
TOTAL DE PUNTOS POSIBLES (25% del total de la Nota de 500 puntos): 125
/125

Potrebbero piacerti anche