Evaluación a Distancia

PSICOLOGÌA ORGANIZACIONAL

Ciclo V

DATOS DE INDENTIFICACIÓN

PROFESOR : Lic. Ps. Miguel Angel Saldaña Mendoza

EVALUACIÓN : SEGUNDA EVALUACIÓN
PERÍODO : 2014-I

Alumno: delgado Nota:

Mozombite zendy miluska

Escuela de Psicología

Programa Académico de Educación

Superior a Distancia

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 INDICACIONES GENERALES
Este examen consta de dos partes:

 Primera parte : objetiva – que tiene un valor de DOCE puntos.

 Segunda parte : ensayo – que tiene un valor de OCHO puntos.

I. Prueba Objetiva

A. Investigar y elaborar un informe detallado sobre: LA CULTURA

ORGANIZACIONAL desde la perspectiva psicológica. (3 ptos).

B. Investigar y elaborar un informe detallado sobre: EL CLIMA

ORGANIZACIONAL desde la perspectiva psicológica. (3 ptos)

C. Elabore un mapa conceptual donde pueda explicar detalladamente la

prevención e intervención del estrés laboral. (3ptos)

D. Elabore un mapa conceptual donde pueda explicar detalladamente la

prevención e intervención del SINDROME DE BURNOUT. (3ptos)

II. Prueba de Ensayo

1. Trabajo Práctico: Procesos Organizacionales – 08 puntos.

 DEL LIBRO TEXTO : Comportamiento Organizacional : Don Hellriegel,

Jonh W. Slocum, Jr. Desarrolle lo siguiente :

CAPÌTULO 5: La motivación en el lugar de trabajo. (4ptos)

a.- Identifique los factores de higiene en el caso introductorio Starbucks. De
acuerdo con Herzberg ¿Qué función desempeñan? ¿Los factores de higiene
atraen a las personas cuando buscan empleo? Explique su respuesta.

b.- Imagínese que usted acaba de ser seleccionado para convertirse en el

nuevo Director de RRHH en DELL COMPUTER en Rumania ¿Qué haría usted

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para motivar a su personal de manera que se convierta en gente de alto
rendimiento?

CAPÌTULO 6: La motivación de los individuos a un alto desempeño.

(4ptos)

a. Explique el programa Enterprise Rent-A-Car según los conceptos

presentados en el modelo “establecimiento de metas”. ¿Por qué tiene tanto
éxito?
b. Nancy Arnold directora general de CardioMetrics Austin-Texas. Afirma: “Si
no puede definirlo ni medirlo no lo logrará”. ¿Explique qué
consecuencias tiene está afirmación para el establecimiento de metas?