EDAD POSICIÓN PATRÓN CENTRO SUPERFICIE DE CONDUCTA SOCIAL E SIGNOS DE ALERTA FOTO

GRAVEDAD APOYO INTERACCIÓN

PRONO Movimientos Entre esternón y No realiza apoyo No hay fijación visual. -Vigilancia inadecuada
RN son globales, ombligo. en un punto -Reactividad sensorial pobre
-Llanto anormal (agudo, corto).
en masa. específico. -Actitud en hiperflexión o
deflexión.
-Manos cerradas, dedos en
garra o lacios.
-Ausencia de rotación cefálica.
-Ausencia de enderezamiento.
-Dificultad de succión/
deglución.
-Sinergias incompletas.
SUPINO Hay apertura Todos los Mayor descarga No hay fijación visual. -Vigilancia inadecuada
de brazos y puntos de de peso al lado -Reactividad sensorial pobre
flexión y -Llanto anormal (agudo, corto).
apoyo facial. -Actitud en hiperflexión o
abducción de
deflexión.
piernas.
-Manos cerradas, dedos en
garra o lacios.
-Ausencia de rotación cefálica.
-Ausencia de enderezamiento.
-Dificultad de succión/
deglución.
-Sinergias incompletas.
PRONO Parte superior Sobre el Parte superior del Visual y auditivo. -No levanta
del abdomen, ombligo. abdomen y tercio momentáneamente la
6 SEMANAS tercio medio medio de cabeza en decúbito prono.
de antebrazos antebrazo. -No fija la mirada en la cara
humana.
-Irritabilidad persistente sin
causa clara.
-Trastornos de la succión o
rechazo persistente del
alimento
 SUPINO Al servicio de Todos los Los ojos del niño se fijan -No levanta
la puntos de en la madre y esta fijación momentáneamente la
orientación apoyo de la mirada va cabeza en decúbito prono.
óptica. acompañada de la -No fija la mirada en la cara
rotación de la cabeza hacia humana.
esgrimista
un lado. -Irritabilidad persistente sin
causa clara. -Trastornos de
la succión o rechazo
persistente del alimento
PRONO Simétrico en Hacia pelvis. Epicóndilo medial Mayor contacto e -Ausencia de sonrisa social.
codos. humeral interés por el medio -No interés por iniciar
3 MESES (bilateral) y interacciones
ambiente.
Sínfisis púbica. Es -No fijación de la mirada /
no respuesta a estímulos
de forma
auditivos
triangular. -Hipotonía-hipertonía
(manos cerradas, pulgar
incluido).
-No control cefálico.
-Asimetría mantenida
SUPINO Coordinación Hacia craneal. Nuca – Espina de Mayor contacto e -Ausencia de sonrisa social.
Mano-Mano. la escápula interés por el medio -No interés por iniciar
(bilateral) - interacciones
ambiente.
Vértebra T12 -No fijación de la mirada /
no respuesta a estímulos
auditivos
-Hipotonía-hipertonía
(manos cerradas, pulgar
incluido).
-No control cefálico.
-Asimetría mantenida
 PRONO Asimétrico Se desplaza en Epicóndilo humeral Aparece • -No mantener la cabeza
4 meses en un codo dirección lateral del codo apoyado, como respuesta a la de forma estable
y caudal debajo pelvis del mismo motivación del niño por• -No coger/explorar el
del ombligo. lado y cóndilo tomar un objeto. entorno
femoral medial
• -No utilizar las manos
contralateral (brazo
nucal – cadera
nucal - rodilla lado
prensor)
SUPINO Prensión Lateralmente El tronco y la Contacto visual. • -No mantener la cabeza
lateral. hacia el otro nuca. Consigue de forma estable
hombro diferenciar sus • -No coger/explorar el
extremidades entorno
superiores • -No utilizar las manos

PRONO Natatorio encuentra a Triangular, cuyos Producen como • -No mantener la cabeza
nivel de la pelvis puntos respuesta a la de forma estable
5 meses corresponden a frustración de no poder• -No coger/explorar el
codo y pelvis alcanzar un entorno
ipsilaterales y objeto ubicado • -No utilizar las manos
cóndilo femoral adelante.
contralateral al
apoyo
Ombligo
SUPINO Prensión en Puntos de cintura pélvica y Cambia objeto de una • -No mantener la cabeza
la Línea apoyo escapular mano a la otra. de forma estable
Media. Salivación masiva al • -No coger/explorar el
efectuar prensión del entorno
objeto. • -No utilizar las manos
 PRONO Apoyo en Se desplaza a Ambas manos y Logra balanceo adelante- -Persistencia de alguno
palmas de caudal, hacia zona proximal de atrás, lo que permite anterior.
6 meses Manos con modelar las grandes -Falta de interés por el
las piernas. los muslos.
codos articulaciones (caderas y entorno.
hombros). -Ausencia de vocalizaciones
extendidos.
recíprocas.
-Escasa variación expresiva.
-Respuestas monótonas o
indiscriminadas.
-Dificultad de adaptación a
los cambios (situaciones,
alimentos, personas).
-No coge objetos.
-No utiliza una de las manos.
-Persistencia de los reflejos
arcaicos.
SUPINO Giro supino a Hacia el Realiza por primera La mirada guía la acción -Persistencia de alguno
prono hombro. vez un paso controlada de alcanzar anterior.
transitorio por el el objeto. -Falta de interés por el
decúbito lateral, entorno.
cruzando la -Ausencia de vocalizaciones
línea media con su recíprocas.
brazo apoyándose -Escasa variación expresiva.
más -Respuestas monótonas o
sobre el hombro en indiscriminadas.
dirección al codo. -Dificultad de adaptación a
los cambios (situaciones,
alimentos, personas).
-No coge objetos.
-No utiliza una de las manos.
-Persistencia de los reflejos
arcaicos.
 EDAD PATRÓN CENTRO GRAVEDAD SUPERFICIE DE CONDUCTA SOCIAL E SIGNO DE ALERTA FOTO
APOYO INTERACCIÓN
7/8 meses Sedestación Se ubica cerca de Base de apoyo El niño se interesa por -Niño muy pasivo
oblicua las triangular: codo – algún objeto colocado -Irritabilidad
vértebras lumbares cadera - muslo del a una distancia -No es capaz de rodar
lado de apoyo alcanzable. -No logra sentarse sin
apoyo
-Falta de extensión de
cabeza estando boca
abajo
-Falta de fuerza para
vencer la gravedad
-Alteración en el tono
muscular
8/9 meses Gateo Oscila entre -Puede mantenerse -Persistencia de alguno
inmaduro lumbares altas y apoyo en 3 puntos. sentado por sí mismo. anterior
bajas (cruzado) -Se puede mantenerse -No balbuceo
de pie y ejercer mucha -No experimentación de
fuerza con las puntas sonidos
de los pies. Sus manos No conoce a las
adquieren habilidades personas que lo cuidan
como agarrar o soltar habitualmente
objetos. -No se mantiene
sentado
-No voltea
-No retiene dos objetos
8/10 Oscila entre posición de 4 -Le gusta hacer palmas -Niño muy pasivo
meses Gateo lumbares altas y apoyos asimétricos -Se vuelve más activo -Irritabilidad
bajas -trapezoidal, base con las personas a su -No es capaz de rodar
dinámica alrededor. -No logra sentarse sin
apoyo
-Empezará a apegarse
-Falta de extensión de
más a su madre cabeza estando boca
-Le encantará abajo
arrastrarse por el suelo -Falta de fuerza para
-Puede mantenerse vencer la gravedad
sentado por sí mismo. -Alteración en el tono
-Se puede mantenerse muscular
de pie y ejercer mucha -No balbuceo
fuerza con las puntas -No experimentación de
de los pies. Sus manos sonidos
No conoce a las personas
adquieren habilidades
que lo cuidan
como agarrar o soltar habitualmente
objetos. -No se mantiene sentado
-No voltea
-No retiene dos objetos
9/10 Oscila entre Dos puntos -Le gusta hacer palmas -Persistencia de alguno
meses Gateo lumbares altas y (cruzado9 y mueve -Se vuelve más activo anterior
maduro bajas al mismo tiempo con las personas a su -No balbuceo
EESS e EEII.) alrededor. -No experimentación de
-Empezará a apegarse sonidos
más a su madre No conoce a las
-Le encantará personas que lo cuidan
arrastrarse por el suelo habitualmente
-No se mantiene
sentado
-No voltea
-No retiene dos objetos
10 meses Bipedestación Se traslada hacia el La extremidad Aumenta la -No reclama la atención
lado inferior facial es exploración y del adulto
nucal llevada hacia manipulación de -No extraña
delante y el pie se objetos y la -No imita gestos
coloca al lado de la coordinación al trepar. -No explora juguetes
rodilla -No pronuncia silabas
apoyada, con -Falta de interés por
dorsiflexión y desplazarse
apoyo en punta de -No mantiene
pie. sedestación estable
-No pinza superior
-Trastornos de
alimentación o de
sueño
11/ 12 Bipedestación Carga peso en una Se incorpora a Posición de pie sin • -No se pone de pie
meses sin tracción extremidad inferior posición de pie, utilizar sus miembros apoyándose en algún
desde los trasladando peso superiores mueble u objeto
brazos al pie apoyado y • -No se interesa por
utilizando desplazarse / moverse
miembros de ninguna forma
inferiores. No • -No hace sonidos
utiliza los brazos vocálicos
para traccionarse. • -Pasividad, irritabilidad
Marcha Carga peso en las Se desplaza El niño ya puede • -No reclama al adulto
lateral extremidades apoyado o diferenciar el
inferiores. afirmado de sus movimiento de las
manos, en piernas.
muebles o
murallas
12/14 Marcha libre Adelante de la Apoyo de los pies Al ir a la madre suelta -No reclama la atención
meses vértebra S2 con una gran ambas manos y se del adulto
separación, mantiene sólo sobre -No extraña
además las sus miembros -No imita gestos
escápulas están inferiores. -No explora juguetes
aducidas y -No pronuncia silabas
elevadas, los -Falta de interés por
hombros desplazarse
abducidos, los -No mantiene
codos flexionados sedestación estable
y la columna -No pinza superior
extendida. -Trastornos de
alimentación o de
sueño