CORPORACIÓN

UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

-UNIMINUTO-

TALLER No. 2 (TOXICOCINETICA, TOXICODINAMIA y

SUSTANCIAS PELIGROSAS - INTOXICACIONES)

Nombre: __________________________________________________________

OBJETIVO GENERAL:

Identificar aspectos relevantes en el desarrollo y la interacción de las sustancias

tóxicas y su nivel de magnitud con relación a la salud ocupacional.

ACTIVIDADES DEL TALLER

1. Mediante un Mapa Mental, defina y determine los puntos más relevantes de

la TOXICOCINETICA y TOXICODINAMIA:

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2. ¿Cuáles son las vías de absorción de mayor relevancia en el ambiente
laboral?, justifique y explique respuesta.

3. ¿Cuáles son los principios de toxicidad por vía digestiva y por vía
respiratoria?

PRINCIPIOS DE TOXICIDAD VIA PRINCIPIOS DE TOXICIDAD VIA

DIGESTIVA RESPIRATORIA

Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 2

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4. ¿De acuerdo a los conocimientos adquiridos, qué medidas se deben
implementar en una empresa para evitar la acción de un tóxico a nivel local
y sistémico?

5. ¿Cómo utilizaría usted su conocimiento para sustentar la compra o cambio

de los elementos de protección personal a nivel respiratorio, en una
empresa?

Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 3

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6. ¿Qué factores influyen en la absorción de un Tóxico?

7. ¿En qué consiste la Curva Dosis – Respuesta?, explíquela, y mediante una

representación gráfica cite un ejemplo.

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8. ¿Cuál es la ruta más importante de la excreción o eliminación? Justifique y

explique ampliamente su respuesta.

9. ¿De qué se trata la evaluación del Riesgo Toxicológico?

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10. ¿En qué consiste y cuál es el objeto del Decreto 4741 de 2005?

11. ¿En qué consiste y cuál es el objeto del Decreto 1609 de 2002?

Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 6

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12. ¿Qué es el SGA Sistema Globalmente Armonizado?

13. ¿Qué se entiende sobre el libro NARANJA y cuál es su finalidad?

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14. ¿Qué son las etiquetas de los PQ?, dé un ejemplo gráfico

15. ¿Qué son los rótulos de los PQ?, dé un ejemplo gráfico

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16. ¿Cómo se clasifican las sustancias peligrosas y qué norma técnica NTC
aplica para cada una?, realice una cuadro así:

CLASE NOMBRE DEFINICION NORMA DIBUJO DEL LOGO

TECNICA SIMBOLO - SGA
1

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17. ¿Qué es una matriz de compatibilidad para sustancias peligrosas? , y de un

ejemplo de cuáles pueden almacenarse juntas (verde), cuáles se pueden
almacenar con precaución (amarillo) y cuáles deben almacenarse por
separado (rojo) por ser incompatibles.

18. De acuerdo al ROMBO N.F.P.A., complete el siguiente esquema:

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19. Descifre el siguiente esquema:

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Se aprecia que esta sustancia es:

(complementar)________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________.

20. ¿Cuál es el propósito de la identificación del NUMERO ONU ó UN, según el

Decreto 1609 de 2002, de qué color debe ser, qué dimensiones debe tener,
en qué parte del vehículo se ubican?, dé un ejemplo mediante un gráfico.

21. ¿Qué es un ANTIDOTO?

Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 15

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____________________________________________________________
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____________________________________________________________
________________________________________________________.

22. ¿Qué es un ANTAGONISTA?

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____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
______________________________________________________.

23. ¿Qué es un ANTIDOTO UNIVERSAL, cuáles son sus componentes, cuál es

la dosis de administración y como es su mecanismo de acción?
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Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 16

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24. Mediante un cuadro sinóptico identifique cuáles son los MECANISMOS
ANTIDOTALES y cómo funcionan:

Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 17

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25. Mediante un Mapa Conceptual determine e identifique cómo se

CLASIFICAN LAS INTOXICACIONES según so ORIGEN:

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Docente: FERNANDO PUENTES CRUZ Página 19