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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Guía de actividades y rúbrica de evaluación-
Tarea 5- Trabajo Final

1. Descripción general del curso

Escuela o Escuela de Ciencias Sociales, Artes y


Unidad Humanidades
Académica
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Introducción a las artes visuales
curso
Código del curso 408007
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 3
actividad:
semanas
Momento
Intermedia,
de la Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: 8
actividad: 2 de agosto de
de agosto de 2019.
2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante desarrolla capacidad investigativa con sentido de
identidad y con una visión crítica a través de la exploración visual y
contextual.
Temáticas a desarrollar:
Unidades 1,2 y 3.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Tarea 6. Elija una de las dos piezas con las cuales ha trabajado
durante el semestre, la imagen del remake o la obra en el espacio
público elegida por usted en la primera actividad. A partir de esta
obra debe realizar un análisis para redactar un ensayo que dé
respuesta académica, cultural y política a la pregunta ¿qué función
cumple el arte y los artistas en una sociedad que constantemente
tiene necesidades?
Actividades a desarrollar
1. Debe leer con propiedad los contenidos del curso.
2. Seleccione una de las dos obras que presentó (la imagen del
remake o la obra en el espacio público elegida por usted en la
primera actividad) en el semestre.
3. Realice un documento con las siguientes características
1. Portada, 2. Imagen de la obra de arte que seleccionó (con
ficha técnica). 3. Escriba un texto de no más de dos cuartillas
(hojas) que responda a la pregunta ¿qué función cumple el
arte y los artistas en una sociedad como la Colombiana, que
constantemente tiene necesidades? 5. Bibliografía. Debe
relacionar todos los recursos que empleó para el desarrollo del
trabajo.

Entorno de conocimiento, Entorno de aprendizaje


Entornos para
colaborativo y Entorno de evaluación y
su desarrollo
seguimiento.
Individuales:
En el entorno de seguimiento y evaluación del
aprendizaje debe entregar un documento de Word
o Pdf que contenga:
1. Portada,
2. Imagen de la obra que seleccionó (con la
ficha técnica respectiva)
Productos a
3. Una hoja (máximo 2) con un texto que
entregar por
responda a la pregunta ¿qué función cumple
el estudiante
el arte y los artistas en en una sociedad que
constantemente tiene necesidades?
4. Conclusiones
5. Bibliografía
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Planeación
de
actividades
para el No aplica
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante No aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
producción No aplica
de
entregables
por los
estudiantes
Las Normas APA. Puede consultar como
Uso de
implementarlas ingresando a la página
referencias
http://normasapa.com/

En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,


artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de
Políticas de
una obra, trabajo, documento o invención realizado
plagio
por otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos
intelectuales reservados para la Universidad.
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio
demostrado en el trabajo académico cualquiera sea
su naturaleza, la calificación que se impondrá será
de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente
3. Rúbrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación


Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☐ Final ☒
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El documento
cumple con las En el documento se
normas básicas aplican algunas
de ortografía, la normas básicas de El documento
redacción y ortografía; el presenta
Redacción articulación de documento presenta deficiencias en
y ideas es buena y dificultades en la redacción y errores 25
ortografía. el cuerpo del articulación de las ortográficos.
texto es ideas y la estructura
coherente en su de los párrafos.
totalidad
(Hasta 15
(Hasta 8 puntos) (Hasta 0 puntos)
puntos)
El documento
cumple El documento
satisfactoriament cumple
El documento No
e con las parcialmente con los
cumple con los
formalidades del aspectos solicitados
aspectos
trabajo, es decir para el trabajo en la
solicitados para el
Formalidad presentó toda la guía (no relacionó
trabajo en la guía.
es del información en la imagen) ni realizó
No utiliza
Trabajo y que incluye todo el análisis que 30
referencias
uso de imágen y el se exigía. Las
bibliográficas no se
Referencias análisis. Las referencias
escriben con la
. referencias bibliográficas no se
norma APA
bibliográficas se escriben con la
ajustan a la norma APA
norma APA.
(Hasta 10
(Hasta 8 puntos) (Hasta 0 puntos)
puntos)
El documento
presenta
coherencia No presentó el
interna y una El documento documento o el
argumentación presenta coherencia mismo presenta
propia basada en interna pero no deficiencias en el
la consulta de logra una contenido. No hay
Coherencia referencias argumentación coherencia interna
interna del bibliográficas propia basada en la y presenta copia 50
documento complementarias consulta textual de otros
. que da cuenta bibliográfica autores. No hay
del punto de complementaria una construcción
vista en relación propia del texto.
la pregunta que
se solicitó
(Hasta 50 (Hasta 25
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)

La presentación del
texto se resuelve de
Cumplió con los
manera poco
objetivos del
satisfactoria,
trabajo de
aunque se trata la La presentación
manera
temática propuesta, no da respuesta a
satisfactoria,
las conclusiones no los lineamientos de
Fines del logró establecer
son las adecuadas al la actividad 20
trabajo. un análisis acerca
texto del propuesta
de la pregunta
documento. No
que se formuló
existe una adecuada
en la guía.
articulación de
contenidos

(Hasta 50
(Hasta 25 puntos) (Hasta 5 puntos)
puntos)
Calificación final 125

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