COMO ANALIZAR SINTÁCTICAMENTE: Oraciones activas.

 Localiza el sujeto preguntando al verbo ¿Quién o quiénes? → Escríbelo en caso de que sea sujeto elíptico.
Identifica el sujeto y el predicado.
 Distingue el Sujeto y el Predicado.

 Localiza el núcleo. (N)

Analiza el sujeto.  Localiza los determinantes (Det.)
 Localiza los complementos. (Compl.)

Analiza el predicado.  Identifica el núcleo (N), que será el verbo.

 Identifica si el predicado es verbal o nominal (verbo copulativo: ser, estar o parecer).

En caso de que sea predicado nominal… En caso de que sea predicado verbal…

 Identifica el complemento directo:

 Identifica el atributo, que puede ser:
Puede ser un nombre, un pronombre o un grupo nominal.
Un nombre o un grupo nominal. Esa es mi prima.
Se puede identificar sustituyéndolo por los pronombres lo, la, los, las
Un pronombre. El primero fue él.
o preguntándole al verbo ¿Qué…?
Un adjetivo. Los días de veranos son largos.
Tienes todos los libros (¿Qué tienes?)
Un complemento con preposición. El regalo es de mi padre.
Recuerda que si la oración tiene complemento directo el verbo es
transitivo. Si no lo tiene el verbo es intransitivo.
Recuerda que en algunos casos los verbos ser y estar no son copulativos.
 Ser: “ocurrir, suceder”, El partido será a las ocho.
 Identifica el complemento indirecto (si lo hubiera):
 Estar: “hallarse en un lugar”, El coche está enfrente de tu casa.
Siempre va introducido por las preposiciones para o a.
Se puede identificar sustituyéndolo por los pronombres le, les o
preguntándole al verbo ¿A quién…? ¿Para quién…?
Dedicó la canción a sus padres. (¿A quién dedicó la canción?)
  Identifica los complementos circunstanciales (si los hubiera).
Puede ser un adverbio o un grupo nominal precedido o no de una
Ejemplo de análisis sintáctico:
preposición.
Según las circunstancias pueden ser:
 CCT - De tiempo: ¿Cuándo? ¿Volveréis pronto?
 CCM - De modo: ¿Cómo? Este actor viste con mucha elegancia.
 CCL - De lugar: ¿Dónde? Ellos quedaron en la plaza.
 CCC - De cantidad: ¿Cuánto? Nos hemos divertido mucho.
 CCComp. - De compañía: ¿Con quién? Luisa viaja con sus padres.
 CCF - De finalidad: ¿Para qué? Se compró unas botas para la nieve.
 CCI - De instrumento: ¿Con qué? Cortamos las ramas con un hacha.
COMO ANALIZAR SINTÁCTICAMENTE: Oraciones pasivas.

 Identifica si la oración es pasiva: El verbo está formado por dos palabras: Una forma del verbo ser y el participio del verbo que expresa la acción.
 Localiza el verbo en voz pasiva.
 Localiza el sujeto paciente: Este sujeto no realiza la acción del verbo, sino que la recibe.
 Localiza el complemento agente (CA): Va precedido por la preposición por e indica quién realiza la acción del verbo.

Ejemplo:
El problema fue resuelto por Marina.
Sujeto paciente Verbo en voz pasiva Complemento Agente