1.

EL AMOR CAMINO HACIA LA REALIZACIÓN PERSONAL

Área: ética y valore Grado: octavo Periodo: segundo

REFERENTE NACIONAL DE CALIDAD

PARTICIPACION Y RESPONSABILIDAD DEMOCRATICA: Participo o lidero iniciativas democráticas

en mi medio escolar o en mi comunidad con criterios de justicia, solidaridad y equidad y en
defensa de los derechos civiles y políticos.

INDICADORES DE DESEMPEÑOS
SOCIO – CULTURAL HUMANA COGNITIVA CIENTÍFICO-
CRÍTICA
Comprendo la Reflexiono sobre la Comprendo la Cuestiono y analizo
importancia del importancia de formar importancia del amor los argumentos de
amor para la jóvenes amorosos, para la familia como quienes analizan las
familia como éticos y formadora de individuos libertades de las
formadora de comprometidos constructores de una personas.
individuos consigo mismos y con sociedad
constructores de la sociedad
una sociedad
CONCEPTOS SUGERENCIAS CRITERIOS DE RECURSOS
FUNDAMENTALES METODOLOGICAS EVALUACION SUGERIDOS
Valores para la Dimensión Socio-  Demuestro Técnicas para el
convivencia cultural: que asumo la manejo de las
Responsabilidad en Identifica, determina y relación con emociones y los
la participación analiza minuciosamente los otros en sentimientos
democrática la lectura sobre el amor una forma (positivos y
Respeto a la Dimensión humana: apropiada negativos)
diferencia Mediante  Establezco
Tolerancia en el dibujos, canciones, vínculos de Técnicas para
trato con los lecturas, poemas amistad y capturar los
compañeros relacionados con la afectivos momentos de
Sinceridad en las manifestación de los basados en convivencia con el
relaciones sentimientos positivos y una buena otro y hacer que esos
interpersonales negativos, el estudiante comunicación momentos e
Equidad en las las identifica, las y en el respeto interacciones se
técnicas de compara, las relaciona y por la graben
mediación describe por escrito, diferencia. indeleblemente en la
Capacidad de dramatizados y talleres  Asumo la memoria humana.
asombro y los contextos o responsabilida
admiración situaciones en las que las d de los Técnicas para
emociones se sentimientos comprender el arte
Fundamentos manifiestan en cada una como de amar.
teóricos mínimos de las personas decisiones  Fotocopia
basado en la . personales que con lectura
axiología (teoría de Dimensión cognitiva afectan  Libro: Análisis
los valores) sobre Analizadas diferentes positiva o y resolución
El amor camino lecturas o canciones negativamente de conflictos.
hacia la realización alusivas al tema los estados  Manual de
personal. Dimensión científico – interiores de la convivencia
El arte de amar (El crítica: persona de la
Eros, La Philía, El  construirá humana. institución
Agapé). escritos cortos  Respeto y  Canción
El amor entre de reflexión acato las sobre el amor
padres e hijos. donde indique normas de de Julio
El amor fraternal o cuál es la convivencia Iglesias.
amor hacia los importancia de establecidas  Lectura y
demás. su relación con por la análisis 1ª
 El amor los demás, institución Carta de
hacia sí representar educativa, para Corintios
mismo. gráficamente su una sana capítulo 13
 El amor a relación, y convivencia. sobre el
Dios. escribir un  Asumo la amor.
 El amor compromiso convivencia Consultas en Internet
hacia la donde asuma su con mis
naturaleza. relación con los compañeros
 La demás como con
responsabili crecimiento, verdadero
dad del unidad y respeto por los
amor. desarrollo para el derechos
bienestar de humanos.
todos.  Asumo su
libertad con
responsabilida
d y autonomía.
 Asumo las
vicisitudes de
la vida como
posibilidades
de
fortalecimiento
al proyecto de
vida.
Reconozco que el
amor hacia si mismo y
hacia los demás es el
camino hacia la
realización personal