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OBJETIVOS ACTIVIDADES RECURSOS

* Analizar y adecuar la metodología e Las reuniones que se tendrán serán con Los presentes
instrumentos de evaluación para el máximo base a la revisión, retroalimentación y materiales servirán de
logro de los aprendizajes esperados. evaluación de las siguientes prioridades. apoyo para las
sesiones que se
* Realizar el acompañamiento socioefectivo, * Revisión de lineamientos del Marco General tendrán con el
cognitivo y pedagógico que contribuya en la de Tutoría. tutorado a fin de
formación integral del tutorado en el fortalecer los
transcurso del ciclo escolar. * Conocimiento de Planes y programas conocimientos
(APRENDIZAJE CLAVE 2017) pedagógicos.
* Ofrecer el acompañamiento, comunicación
y atención que contribuyan a la formación *Conocimientos disciplinares de la asignatura. BIBLIOGRAFÍA
integral y de calidad.
* Uso y manejo de la tecnología. *Aprendizajes Clave
* Contribuir al desarrollo de conocimientos, *Artículo tercero.
habilidades, destrezas y actitudes para * Planeación: flexibilidad ante nuevas * Programa Escolar de
garantizar la formación profesional e situaciones y formas de trabajo; metodología Mejora Continua.
integral. y evaluación. * Planificación anual y
semanal.
*Distinguir las características que debe *Diseño de estrategias didácticas. * Indicadores.
tener la tutoría para que contribuya en el * 5 herramientas de la
desarrollo profesional. *Selección y elaboración de materiales. evaluación.
* Marco general para
* Reconocer algunas herramientas para *Capacidad para generar ambientes de el funcionamiento de
desarrollar la tutoría entre ellas las aprendizajes; atendiendo a la diversidad, tutoría.
problemáticas o dificultades que se equidad e inclusión. * Ambientes de
presentan en la planificación y la aprendizaje.
identificación de las necesidades del *Manejo adecuado de estilos de aprendizaje. * Compendio de
docente. estrategias bajo el
enfoque por
* Reflexionar sobre la práctica docente, competencias.
identificando las fortalezas y áreas de
oportunidad para la mejora intervención
pedagógica.

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