PLANEACIÓN DIDÁCTICA UNIDAD 3

Carrera: Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnologías Periodo escolar: 2019-1-B2

Nombre de la asignatura: Contexto socioeconómico de México Semestre de la asignatura: 1

Nombre del Docente: Lic. Yenyfer Alejandra Fuentes Hernandez Periodo de entrega de actividades: Del 28 de Octubre al
26 de Noviembre

Competencia específica
Vincular el modelo neoliberal con el fenómeno globalizador, para reconocerse como sujeto económico mediante el análisis del i mpacto
de las políticas económicas en el contexto actual.

UNIDAD 3 NEOLIBERALISMO Y GLOBALIZACIÓN

Propósitos

Mediante el estudio de esta unidad se busca que logres los siguientes propósitos:

• Comprender el modelo económico neoliberal.

• Caracterizar el fenómeno de la globalización.
Analizar el contexto a través de la vinculación neoliberalismo y globalización.

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 Actividad 1 Neoliberalismo en México
Fecha de entrega: 2 de Noviembre Fecha de cierre de unidad: 26 de Noviembre

Propósito: Comprender el modelo económico neoliberal.

Indicaciones:

1. Lectura de texto del tema 3, subtemas y materiales de apoyo indicados.

2. Elabora un esquema radial. Integrando los siguientes elementos:
a) Características del neoliberalismo en México.
b) Consecuencia.
c) Implicaciones.
3. Guarda y envía en el apartado correspondiente con la nomenclatura CSM_U3_A1_XXYZ.
4. Revisa los criterios de evaluación.
**Material de apoyo de la Unidad 3_ Video: esquema radial _**

Actividad 2. Aproximación a la globalización

Fecha de entrega: 8 de Noviembre Fecha de cierre de unidad: 26 de Noviembre

Propósito: Caracterizar el fenómeno de la globalización.

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Indicaciones:

1. Lectura de texto del tema y subtema. Materiales de apoyo indicados.

2. Elabora un resumen del texto propuesto.
*El resumen del texto propuesto deberá incluir:

a) Encabezado
b) Introducción
c) Cuerpo (engloba todas las ideas expuestas, recuerda que debe hablar sobre el concepto de globalización, como se vincula en
tu entorno y argumentar tu opinión sobre globalización)

d) Conclusión
c)Fuente de la que se extrae la información. (formato APA)
3. Guarda y envía en el apartado correspondiente con la nomenclatura CSM-U3-A2-XXYZ
4. revisa los criterios de evaluación

* Texto Propuesto: La Globalización, concepto, características, factores y consecuencias de la “Aldea Global”.

Actividad 3.

Evidencia de aprendizaje. Vinculación del modelo neoliberal con el fenómeno globalizador

Fecha de entrega: 14 de Noviembre Fecha de cierre de unidad: 26 de Noviembre

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Propósito: Analizar el contexto a través de la vinculación neoliberalismo y globalización.
Indicaciones:
1. Lectura de texto del tema y subtemas propuestos y fuentes de apoyo adicionales.
2. Responde a las siguientes interrogantes:
a) ¿Qué es el fenómeno de la Globalización?
b) Menciona 3 ventajas de la Globalización.
c) ¿Que es el sistema Neoliberal?
d) Explica La influencia de ambos fenómenos en tu entorno. Menciona algunos ejemplos
3. Guarda y envía en el apartado correspondiente con la nomenclatura KCSM_EA_U3_XXYZ

**Es importante que todas tus respuestas sean desarrolladas por ti. **

Actividad complementaria

Fecha de entrega: 20 de Noviembre Fecha de cierre de unidad: 26 de Noviembre

Propósito: El estudiante reconocerá conceptos vistos durante la unidad y reforzará su conocimiento sobre los temas vistos.

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Indicaciones:
1. Lectura de texto de la Unidad 3 y materiales de apoyo indicados.
2. Elabora un ensayo de opinión.
El ensayo deberá incluir:

• Portada
• Resumen/abstract Introducción
• Desarrollo del ensayo
• Conclusiones
• 5 citas (APA) cuando menos en el cuerpo del trabajo • Referencias bibliográficas conforme el manual APA.
•
3. Guarda y envía en el apartado correspondiente con la nomenclatura KCSM-ACD_U3_XXYZ.

4. Revisa los criterios de evaluación.

** Notas:

Es muy importante que cuides la presentación. El desarrollo debe estar acorde a tu nivel académico (universitario) No se permite el plagio.
El ensayo se evaluará conforme a la rúbrica que se encuentra al final de la planeación.
Sugiero autoevaluar con la misma rúbrica antes de enviar ya que solo tienes permitido un envío. Atender
todos los rasgos implicará la obtención de mayor puntaje. **

**La redacción y el desarrollo son responsabilidad del estudiante, por tanto, el grueso del discurso (es decir, la mayor parte) debe ser
propio. ………….40%

2.Muestra en mayor medida que los contenidos son comprendidos y que también pueden tener un criterio propio al respecto……30.
3.Datos precisos y concretos de las fuentes consultadas. No se permiten vaguedades ni ambigüedades…… 20% 4.Redacta
conclusiones de su propia autoría………..5%
5.Presenta fuentes de consulta…………………..5%**

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 Autorreflexión

Fecha de entrega: 26 de Noviembre Fecha de cierre de unidad: 26 de Noviembre

Propósito: El estudiante analice sobre el proceso de aprendizaje que ha tenido durante la unidad.

Indicaciones:
1. Lectura del texto propuesto.
a) Resume lo más importante del gobierno neoliberal de Miguel de la Madrid.
b) Resume lo más importante del gobierno neoliberal de Carlos Salinas de Gortari.
c) Resume lo más importante del gobierno neoliberal de Ernesto Zedillo Ponce de León.

2. Guarda y envía en el apartado correspondiente con la nomenclatura CSM-ATR_U3_XXYZ.

3. Revisa los criterios de evaluación

** Criterios de evaluación:

Las respuestas deben ser objetivas, claras y correctas…30%

Las respuestas corresponden a las preguntas hechas, son argumentadas y sustentadas con citas y agrega las fuentes de
consulta……50%

Se responden todos los puntos solicitados…20% **

Planteamientos orientadores del análisis de los conceptos de la Unidad 3 mediante un cuestionario

Estrategia (s) de
automatizado de opción múltiple para fomentar la lectura y análisis de información.
enseñanza

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 Ambiente de discusión, interpretación y análisis.
Estrategias de aprendizaje

Contenidos de la Unidad 3 y otras fuentes de consulta confiables y propias del área que investigue el
Material de apoyo y/o
estudiante.
recursos didácticos
Cómo escribir... ensayos de opinión