Reglas del juego

• Hay un tiempo determinado por pregunta, pero el juego

no es de velocidad sino de calidad de las respuestas.

• Todos los equipos tienen la oportunidad de responder

cada pregunta, se decidirá al azar que equipo responde.

• No es permitido sacar el texto del libro, la idea es explicar

con sus propias palabras y con base en sus apuntes. Se
van a recoger las respuestas para calificar a los equipos
perdedores.

• No puede haber empate en el primer puesto. Se decidirá

un empate con una pregunta.
• El primer puesto obtiene 5 en la actividad y 5 en el control
para todos sus integrantes. A los otros se les evaluará las
respuestas de esta actividad y esa será su nota. No se
modificarán las notas del control. Se calificará ortografía.
1) 20 6) 30

2) 20 7) 30

3) 40 8) 20

4) 40 9) 20

10)20
5)40
 1
1. Haga un paralelo entre el sistema de
producción en masa y la manufactura esbelta.
Producción en Masa
10 puntos
• Ford revolucionó la industria.
• Bandas transportadoras, su velocidad
controla las actividades de los
trabajadores.
• Cada trabajadora realiza una tarea
pequeña y especializada.
• Poca utilización de las habilidades de
los trabajadores.
• Aumento de eficiencia y reducción
de costos.
• Alta rotación del personal
• Manufactura
Esbelta 10 puntos
• Hallar continuamente
formas de reducir costos,
aumentar la calidad y
disminuir el tiempo de
ensamble.
• Si los trabajadores ponen
de su parte y participan
en la toma de decisiones.
• Organizados en equipos
pequeños.
 2 Describa los principales
descubrimientos de Adam Smith.
10 puntos: Especialización en el
trabajo: Cada trabajador que se
especializa en una sola tarea es mas
eficiente que el que hace todas las
tareas (adquirían una mayor
destreza).
3 Describa los principios de F.W Taylor
y piense en los problemas que
podrían generar.
10 Puntos
1. Estudio de tiempos y movimientos. Identificar
menor tareas y mas rutinas, menos movimientos,
disposición de la zona de trabajo.
2. Codificar las tareas: por escrito.
3. Selección de trabajadores.
4. Establecer nivel justo o aceptable de la tarea
y premiar al obtenerlo.
30 Puntos
Problemas: implantación selectiva (explicar) y
respuesta de los trabajadores. Regla de trabajo
informal (explicar).
VIDEO:
https://www.youtube.com/watch?v=b6mrvKTop
Y8
4 Describa la Historia de
Carnegie, aciertos y desaciertos
10 puntos: Su historia familiar.
30 puntos: La historia de cómo formó su fortuna.
Etapas del proceso
Tecnología
10 puntos: Desaciertos
Aumento de la hora laboral
Disminución del salario
Baja seguridad
Mayor sindicalización
 5. ¿Cuál es el objetivo de la Teoría de la
Gerencia Administrativa? Defina eficiencia,
eficacia y estructura organizacional.
Crear una estructura organizacional que
produzca eficiencia y eficacia elevadas. 10
puntos
Definición eficiencia (lograr la meta) 10 puntos.
Definición eficacia (lograrlo con el mínimo de
recursos) 10 puntos
Definición estructura organizacional: sistema de
relaciones laborales y de mando que controlan
la forma en que los empleados utilizan los
recursos para alcanzar las metas. 10 puntos.
 6. Que es la burocracia y describa los principios
de la burocracia de Weber. Describa los
problemas de una burocracia excesiva y dé un
ejemplo.
Sistema de
10 puntos: La burocracia es reglas
escritas.
un sistema forma de
organización y
administración pensado en
asegurar la eficiencia y la Sistema
claro de Burocracia
Jerarquía
de
eficacia. relaciones autoridad

10 puntos: Problemas de la
burocracia y un ejemplo.
Sistema de
selección y
evaluación.

10 puntos: Principios
7.Escriba los 14 principios de Fayol.
Debe de poder explicar cualquiera.
10 puntos y explicación 20 puntos.
División del trabajo: Especialización. cual es su lado oscuro.
Autoridad y responsabilidad: que es la autoridad informal.
Unidad de mando: que problema veía Fayol con el mando doble… en la
actualidad como es esto.
Línea de mando: explicar con un diagrama
Centralización: autoridad no concentrada en la parte superior
Unidad de dirección: traza el plan de acción
Equidad: justicia e imparcialidad.
Orden: disposición metódica de los puestos de trabajo.
Iniciativa
Disciplina: depende de la obediencia frente a los acuerdos.
Remuneración del personal: Bonos y repartición de resultados.
Estabilidad del personal en el puesto
Subordinación de los intereses individuales a los intereses colectivos
Espíritu de grupo
8 Describa la obra de Mary Parker Follets

20 puntos
Estudio el lado humano de las
organizaciones.
Trabajadores deben de participar en el
análisis de sus puestos de trabajo.
La autoridad debe de ir de mano del
conocimiento (guías vs supervisores).
Importancia de la comunicación entre
departamentos.
9 Describa los estudios de Hawthorne y de
Mayo. Defina la organización informal y su
importancia.
20 puntos: La productividad aumentaba pero
no por cambios en el lugar de trabajo.
Querían cooperar con los investigadores.
Efecto Hawthorne: actitud de los trabajadores
hacia sus jefes afecta el desempeño.

10 puntos: Organización informal: sistema de

reglas y normas de conducta que surge
cuando un grupo trata de dirigir o cambiar el
comportamiento en la organización.
10.Describa los dos sistemas propuestos por
Douglas
20 puntos McGregor y eldegerente
descripción y tipo que
gerente 20 puntos.
debería tener cada uno.
Teoría X Teoría Y
No son flojos si se les da una
El empleado promedio es flojo.
oportunidad

Debe de haber supervisión Deben de haber oportunidades

(palo y zanahoria). de iniciativas y autogobierno.

Debe de haber una

Reglas estrictas, premios y
descentralización de la
castigos
autoridad.
GRACIAS POR JUGAR
Empate: Diferencias entre las
teorías de Taylor y Fayol
Taylor Fayol
Administración Científica Teoría clásica

Importancia de las tareas Importancia de la estructura

Aumentar la eficiencia de la
empresa por medio de la forma
Incrementar la eficiencia de la
y disposición de los órganos
empresa por medio del aumento
componentes de la organización
de eficiencia a nivel operativo
y sus intereses interrelacionales
estructurales.
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