Sei sulla pagina 1di 12

Calendarización de los Contenidos

Datos Generales
Nivel Educativo: Primaria Grado: Cuarto grado
Curso Escolar: 2018 Disciplina: Lengua y Literatura
Modalidad: Regular

VI Unidad Me divierto con las fábulas (42 h/C)


Contenido Periodo
Número y Nombre Total,
de la Unidad Horas
de la Unidad
VI Unidad: Me El resumen 8 h/c septiembre
divierto con las - Concepto
fábulas (42 h/C) Transcripción ( en letra cursiva) 2 h/c
Refranes.

VII Unidad Los temas científicos me atraen mucho (42 h/C)

Contenido Periodo
Número y Nombre de Total,
la Unidad Horas
de la Unidad
VII Unidad: Los Escritos alusivos al medio ambiente. 4 h/c Septiembr
temas científicos me El diálogo. e- octubre
atraen mucho (42 La noticia 6 h/c
h/C) - Características 4 h/c
Palabras con la terminación cción. 4 h/c
Empleo de ll en las palabras terminadas en illo, illa. 4 h/c
Lectura y escritura de oraciones afirmativas y negativas. 4 h/c
Lectura e interpretación de anécdotas históricas. 4 h/c
Narración y comentario de anécdotas 4 h/c
Dramatización de anécdotas. 4 h/c
Creación oral de anécdotas cortas con base en lámina 4 h/c
VIII Unidad Me inquietan las leyendas de sssssssssassasssvv d.C. cc llk

k. mi pueblo (50 h/C)

Número y Nombre Contenido Total, Horas Periodo


de la Unidad de la Unidad
VIII Unidad: Lectura y escritura de textos científicos 8 h/c Octubre-
Me inquietan las El panel noviembr
leyendas de mi Escritura de palabras de uso frecuente, sujetas o no a reglas 10 h/c e
pueblo (50 h/C) Ortográficas.
Comentario oral y escrito de acciones heroicas: 4 h/c
-ayudar a cruzar a ciegos o ancianos,
-trabajo de bomberos,
-protección de animales 4 h/c
El pronombre. - Interrogativos 4 h/c
- Exclamativos
El periódico mural 4 h/c
- Elaboración
Canciones regionales. - Antología 4 h/c

Calendarización de los Contenidos

Datos Generales

Nivel Educativo:Primaria Grado: Cuarto


Curso Escolar:2018 Disciplina:
Matemática
Modalidad: Primaria Regular

Número y Nombre Total, Horas de


Contenido Período
de la Unidad la Unidad (H/C)
X UNIDAD: LONGITUD 4. Notación decimal de las unidades de medidas de longitud 2 Septiembre
(5 H/C de 10 en total) km y m
5. Medición de longitudes y distancia con unidades de medidas del 1
SI: km, m, dm, cm y mm
2
6. Medición de la distancia entre dos puntos con la regla
y distancia entre dos puntos de una regla
XI UNIDAD: 1. Clasificación de los cuadriláteros 6
CUADRILÁTEROS 2. Elementos de los cuadriláteros: diagonales, base y altura 2
(14 H/C) 3. El perímetro de cuadriláteros 2
4. Suma de los ángulos interiores de cuadriláteros 2
5. Practico lo aprendido 2
XII UNIDAD: 1. Comparación directa e indirecta de superficies *Concepto de área 2 Octubre
SUPERFICIE 2. Unidades de medida de superficie no convencionales y 2
(20 H/C) convencionales (el centímetro cuadrado). 2
3. Áreas de cuadrados y rectángulos. 3
4. Área de figuras compuestas por cuadrados y rectángulos. 2
5. Unidades de medida de área: m², km², mm², cm² y dm². 3
6. Equivalencias entre: m2 y cm², km² y m², mm² y cm², dm² y cm², 1
m² y dm² y conversiones entre ellas. 2
7. Unidades de medida de superficie: la vara cuadrada y manzana 3
8. Equivalencia entre vara cuadrada y manzana
9. Áreas de cuadrados, rectángulos y figuras compuestas
XIII UNIDAD: PLANO 1. Ubicación de puntos en la recta horizontal y vertical. 2
CARTESIANO 2. Ubicación de puntos en el plano. 2
(6 H/C) 3. Construcción de figuras ubicando puntos en el plano cartesiano 2
XIV UNIDAD: 1. Gráficas de barras. 3 Noviembre
ESTADÍSTICA 2. Construcción de gráficas de barras y tablas de dos dimensiones 2
(10 H/C) 3. Organización de datos en la tabla de dos dimensiones 2
4. Gráfica de pictograma 1
5. Construcción de gráficas de pictogramas. 2
XV UNIDAD: CÍRCULO, 1. Conceptos de círculo y circunferencia 1
CIRCUNFERENCIA Y 2. Elementos del círculo: radio, diámetro y centro. 1
SIMETRÍA 3. Construcción de circunferencias utilizando el compás. 2
(10 H/C) 4. Diseños geométricos utilizando el compás. 2
5. Concepto de simetría 1
6. Simetría de figuras geométricas: triángulos, cuadrados y círculos. 3
Calendarización de los Contenidos de Primaria Regular
Datos Generales
Nivel Educativo: Educación Primaria Grado: Cuarto Grado
Curso Escolar: 2018 Disciplina: Ciencias Naturales
Modalidad: Primaria Regular
Número y Nombre Contenido Total, Horas Período
de la Unidad de la Unidad
VII UNIDAD: MEDIO 2. Medidas de protección y conservación del medio ambiente y recursos 2h/c Septiembre
AMBIENTE Y naturales.
RECURSOS 3. Medidas de prevención y mitigación ante posibles desastres naturales 2h/c
NATURALES (10 h/c)
VIII UNIDAD: LA 1. Fuente de luz y calor, sonido y electricidad. 4h/c
ENERGÍA Y SUS 2. Efectos, propagación e importancia de la luz.
TRANSFORMACIONES - Medidas de seguridad de la luz.
(14 h/c) 2.1 Efectos, propagación e importancia del calor.
- Medidas de seguridad del calor.
2.2 Efectos, propagación e importancia del sonido. 2h/c
- Medidas de protección del sonido.
2.3 Efectos, propagación e importancia de la electricidad. 2h/c Octubre
- Medidas de ahorro de la electricidad.
2.4. Imanes: 2h/c
- Importancia de los imanes.
- Construcción de los Electroimanes
Contextualización y Repaso 2h/c
IX UNIDAD: LA 1. La materia 4h/c
MATERIA Y SUS 1.1. Propiedades generales de la materia: Masa, volumen, peso,
TRANSFORMACIONES impenetrabilidad y maleabilidad.
(14 h/c) 1.2 propiedades específicas de la materia: Color, olor, sabor, punto de 4h/c Noviembre
fusión, punto de ebullición, densidad.
2. Clasificación de la materia: 4h/c
2.1 Orgánica e inorgánica.
3. Medidas de protección al realizar experimentos sencillos 2 h/c
1. Fases de la Luna. 4h/c
X UNIDAD: EL 1.1. Eclipses del sol y la luna. 4h/c
UNIVERSO (6 h/c)
4 Frecuencias Semanales

Calendarización de los Contenidos de Primaria Regular


Datos Generales
Nivel Educativo: Primaria Grado: Cuarto
Curso Escolar: 2018 Disciplina: Estudios
Sociales
Modalidad: Regular
Número y Nombre Contenido Total de Horas Período
de la Unidad de la Unidad
VIII UNIDAD: 1. Causas internas y externas que favorecieron la 2h/c Septiembre
NICARAGUA Independencia.
INDEPENDIENTE 2. Levantamientos populares de 1811. 2h/c
3 Firma y proclamación de la Independencia. 1/c
4. Nicaragua ante la anexión a México. 2h/c
5. Federación Centroamericana. 1h/c
7.La Guerra Nacional: 1h/c
6.1. Causas.
6.2. Consecuencias.
8.Principales hechos: Batalla de san Jacinto 1h/c Octubre
9.Consecuencias de la Batalla de san Jacinto 1h/c
10. Presencia inglesa en la Costa Caribe desde 1821 a 1860. 1h/c
10.1 Conflictos entre misquitos, gobierno inglés y Nicaragua
Tratado de Managua
Laudo del rey de Austria 1h/c
IX UNIDAD: 1. Los Gobiernos Conservadores 1857 a 1893. 1h/c
NICARAGUA 2. Características sociales, económicas políticas y culturales de la
costa Caribe de Nicaragua. 2h/c
ENTRE 1857 Y 3. Gobierno de Zelaya (1893 - 1909). 1h/c
1809 4. Características sociales, económicas políticas y culturales. 2h/c
1. Intervenciones Norte Americanas. (Causas y consecuencias). 1h/c
X UNIDAD: 1.2. Primera Intervención Norteamericana en
Nicaragua en el Nicaragua. 1h/c
Siglo XX 2. Gesta heroica de Benjamín Zeledón. 1h/c Noviembre
3. Segunda Intervención Norteamericana en Nicaragua. 1h/c
4. Gesta Heroica del General Augusto C. Sandino. 2h/c
4.1.Sandino en la Costa Caribe 1h/c
5. La Dictadura Militar Somocista. 1h/c
5.1. Características políticas, Económicas y sociales de la Dictadura 1h/c
Militar Somocista.
6. Acción Heroica de Rigoberto López Pérez. 1h/c
7. Surgimiento y desarrollo del Frente Sandinista. 1h/c
8.Revolución Popular Sandinista de 1979 a 1990: 1h/c
Generalidades.
9. Nicaragua de 1990 al 2016. 1h/c
10. Gobiernos Neoliberales. 1h/c
10.1. Principales características políticas sociales, económicas y
culturales de los Gobiernos Neoliberales. 1h/c
11. Gobiernos de Reconciliación y Unidad Nacional. 2h/c
11.1. Principales características políticas sociales, económicos y 2 h/c
culturales del GRUN
11.2. Programas sociales impulsados por el Gobierno de 1h/c
Reconciliación y Unidad Nacional.

}
Calendarización de los contenidos

DATOS GENERALES:

Nivel Educativo: Primaria Grado: 4to.


Curso Escolar: 2018 Disciplina: Educación Física,
Recreación y Deporte
Modalidad: Primaria Regular
Nombre y número Contenidos Total de Horas Período
de la Unidad de la Unidad.
Teoría: 2 h/c
• Importancia de la Educación Física.
• Función social de la Educación Física.
I UNIDAD: Teoría • Beneficio de la Educación Física para el desarrollo de nuestro Cuerpo.
Básica de la Práctica de las PEF 4h/c
Educación Física • Datos: Nombre, Edad , Sexo
y Práctica de las • Pruebas:
Febrero 6
Pruebas de 1. Peso, Talla h/c
Eficiencia Física 2. Abdominales
3. Salto Largo sin impulso,
4. Velocidad
5. Fuerza de brazos y hombros (Planchas)
6. Resistencia cardiovascular
TOTAL DE LA PRIMERA UNIDAD 6 h/c FEBRERO
Ejercicio de Organización y Control. Marzo
a Octubre
• Posiciones: firme, descanso
II Unidad : • Formaciones: Fila, hilera, Círculo.
Ejercicios de • Numeraciones: corridas (1-2,123)
desarrollo físico • Alineaciones: al frente y lateral.
general y su
• Giros: Marchas: libres y dirigidas, con cambio de ritmo.
técnica
• Repliegue y despliegue.
1. Ejercicios para el desarrollo del equilibrio y su técnica. 5 Marzo 5 h/c
• Caminata en equilibrio, utilizando una viga, el muro de una cuneta o grada. 2h/c
• Variadas acrobacias 1h/c
• Ejercicios de equilibrio de forma individual 2h/c
2. Ejercicios para el desarrollo de la Flexibilidad y ejecución de su 4 Abril 3 h/c
Técnica 2h/c Mayo 1 h/c
-Extensiones, flexiones y torsiones en posición de pie.
-Ejercicios variados para mejorar la flexibilidad. 2h/c
3. Ejercicios para el desarrollo de la agilidad y ejecución de su técnica 5 Mayo 4 h/c
• Balanceo con el cuerpo. 1h/c Junio 1 h/c
• Desplazamiento sobre una viga a una altura de 30 cm de altura. 1h/c
• Caminata con cambios repentinos de dirección. 1h/c
• Carrera de forma interrumpida (200, 300 y 400 mts. de 5 minutos). 1h/c
• Trote continuo de 5 minutos. 1h/c
4. Ejercicios para el desarrollo de la Fuerza y su técnica 6
● Planchas 1h/c Junio 3 h/c
● Abdominales 1h/c Julio 2h/c
● Saltos en semi-cuclillas. 1h/c
● Ejercicios variados para el desarrollo de la fuerza. 1h/c Agosto 1 h/c
● La carretilla. 1h/c
● Desplazamiento en cuadrupedia normal e Invertido. 1h/c

5. Ejercicios para el desarrollo de la velocidad y su técnica: 6 Agosto 6 h/c


● Ejercicios preparatorios. 1h/c
● Carrera con velocidad progresiva. 1h/c
● Competencia de carrera de velocidad en tramos de 25 a 60 metros. 2h/c
● Velocidad en seis repeticiones en espacios de cinco metros (6x5) 2h/c
6. Ejercicios para el desarrollo de la Resistencia y su técnica 6
● Caminata progresiva en tramos de 300 metros. 2h/c Agosto 2 h/c
● Trote con caminata. 1h/c Septiembre
● Trote continuo de cuatro minutos. 2h/c 4 h/c
● Competencia en tramos de 300 metros. 2h/c
7. Ejercicios para el desarrollo de los Saltos y su técnica 6
● Ejercicios preparatorios. 1h/c Septiembre
● Salto alto y de longitud estilo natural. 1h/c 4 h/c
● Movimientos técnicos del salto alto estilo natural. 1h/c Octubre
● Movimientos técnicos del salto de longitud estilo natural. 1h/c 2 h/c
● Salto en pareja con un pie (El tren en una rueda) 2 h/c
8. Ejercicios para el desarrollo de los Lanzamientos y su técnica. 8
Lanzamientos de Precisión: Octubre 6
● Lanzamiento de pelota a un punto fijo. 4 h/c h/c
Lanzamiento de Distancia: 4 h/c Noviembre 2
● Lanzamiento a distancia de pelota por encima del hombro, h/c
coordinando brazos y piernas.

TOTAL DE LA SEGUNDA UNIDAD 46 H/C MARZO -


NOVIEMBRE
III UNIDAD: 1. Recordando lo aprendido en el Ajedrez 20
Conozcamos y - Partes del tablero 2h/c Marzo 5 h/c
juguemos - Movimiento de las piezas
Ajedrez. 2. Juguemos ajedrez con todas las piezas 3 h/c Abril 3 h/c
Torre
Alfil Mayo 5 h/c
Dama 3 h/c
Rey Junio 4 h/c
Caballo
Peón Julio 2 h/c
3. Como defenderme de un jaque 3 h/c
-Capturar a la pieza que ataca
-Interponer una pieza defensora Agosto 1 h/c
-Escapar
4. El jaque mate (fin del juego) 3 h/c
- Ejercicios de jaque mate en una jugada
- Jaque mate del pastor
5-El Peón 3 h/c
a. Movimiento y captura
b. Coronación del Peón 3 h/c
i. La guerra de peones (juego)
6. Partidas rápidas de Ajedrez
TOTAL DE LA TERCERA UNIDAD 20 H/C Marzo - Julio
Unidad: IV Juegos Tradicionales 16
JUEGOS - Leones y leopardos 2 h/c Marzo 5 h/c
INFANTILES - Pegue corrido 2 h/c Abril 3 h/c
RECREATIVOS - Omblígate 2 h/c Mayo 5 h/c
- Salta la cuerda 2 h/c Junio 3 h/c
- Encostalados. 2 h/c
- Carreras en zancos 2 h/c
- Carrera de encostalados 2 h/c
- La pañoleta. 2 h/c

2. Juegos Variados: 20 Junio 1 h/c


- Batalla de las banderas Julio 2 h/c
- Quita y ponga.
- Cuadritos de colores. Agosto 9 h/c
-Tracción en parejas.
- Carrera en pareja con un pie.
Septiembre
- Tierra y Mar
- Los Colores. 8 h/c
- La Carrera en silla de manos.
- La carretilla.
- Saltos en pareja con un pie
Juegos Pre-Deportivos. 10 Octubre
8 h/c
Juego con pelota:
Noviembre 2
- Los caza balones. 1h/c h/c
- Pasamos la Red. 1h/c
- Los Diez Pases 2h/c
- Rodando la pelota 2h/c
- Pelota al pecho. 2 h/c
- Fútbol 7 2 h/c
TOTAL DE LA CUARTA UNIDAD 46 h/c MARZO A
NOVIEMBRE
PRUEBA DE EFICIENCIA FÍSICA FINAL 4 h/c NOVIEMBRE
Calendarización de los contenidos

Datos Generales
Nivel Educativo: Primaria Grado: 4to.
Curso Escolar: 2018 Disciplina: Talleres de Arte y
Cultura
Modalidad: Primaria Regular

Unidad Número y Nombre Contenido Total, horas Período Observaciones


Pedagógica de la Unidad de la unidad
1. Pequeñas obras Del 16 de C/semana la asignatura es
III Unidad: Teatro teatrales. julio al 21 de impartida 2 h/c ya sea en dos
Cuarto 2. Improvisación y septiembre. bloques de 45 minutos (2 días)
o un bloque (1 día de la
Grado Representaciones vocabulario teatral.
semana). Estos contenidos por
de obras literarias 3. Pequeños textos 18 horas c/grado se desarrollarán en 10
nacionales. teatrales. encuentros, los docentes
4. Parlamento en valorarán periodo de h/c según
pequeñas obras. las necesidades de las y los
estudiantes.
Unidad Número y Nombre Contenido Total, horas Período Observaciones
Pedagógica de la Unidad de la unidad
1 Ejercitación corporrítmica y Figuras mate C/semana la
musicales. asignatura es
● Recitativo cantábile o cantable. impartida 2 h/c ya sea
2 Polirritmias corporrítmicas. en dos bloques de 45
● Canto (ejercicios de relajamiento psicofísico). minutos (2 días) o un
bloque (1 día de la
3 Juego, canto y folclor. semana). Estos
IV Unidad: Música ● Clasificación de la voz cantada: tesitura. contenidos por c/grado
● Elementos del sonido: Tono (altura) y timbre Del 24 de se desarrollarán en 10
Cuarto Expresión melódica, (color). septiembre encuentros
Grado rítmica y textual. ● Audiciones. 22 horas al 30 de presenciales, los
noviembre docentes valorarán
4 Notas musicales, melodía y texto: 2018. contenidos que
● performatividad corporosonoro-musical ameriten mayor
(textual, rítmica y melódica). periodo de h/c según
5 Escala musical pentatónica. las necesidades de las
● Intervalo musical. y los estudiantes.
● Fonomimia.

Potrebbero piacerti anche