UMSA – FAC.

INGENIERIA CIRCUITOS ELECTRICOS I ELT-240

TEOREMA DE SUPERPOSICION
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1. ÍNDICE.

1. INDICE Pg(s): 1
2. OBJETIVOS Pg(s): 2
3. FUNDAMENTO TEOÓ RICO Pg(s): 2
4. MATERIALES UTILIZADOS Pg(s): 4
5. PROCEDIMIENTO Pg(s): 4
6. DATOS MEDIDOS Pg(s): 6
7. CAÓ LCULOS, ERRORES Y GRAÓ FICAS Pg(s): 6
8. CONCLUSIONES Pg(s): 7
9. SUGERENCIAS Pg(s): 7
10.CUESTIONARIO Pg(s): 7
11.BIBLIOGRAFIÓA Pg(s): 8

TEOREMA DE SUPERPOSICION
1. OBJETIVOS.

Objetivo General

 Es la conservacioó n de la energíóa mediante la superposicioó n en circuitos lineales

activos
 Comprobar experimentalmente el Teorema de Superposicioó n

Objetivo Específicos

 Encontrar las corrientes deseadas en cualquier rama que se encuentre en el circuito

 Encontrar los voltajes deseadas en cualquier rama que se encuentre en el circuito
 Analizar la respuesta parcial que da cada una de las fuentes

2. FUNDAMENTO TEÓRICO.

PRINCIPIO DE SUPERPOSICION
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Este principio, que se aplica a redes lineales, tiene por objeto calcular la respuesta en un
2elemento de un circuito, cuando existen varias fuentes, y dice lo siguiente:

La respuesta de un circuito lineal, a varias fuentes independientes de excitación

actuando simultáneamente, es igual a la suma de las respuestas que se obtendrían
cuando actuase cada una de ellas por separado.

La prueba de este Teorema puede establecerse directamente por un anaó lisis de mallas,
como vamos a ver analizando el circuito de la Fig. 1.

Ecuacioó n 1

De donde se deduce que, por ejemplo, la corriente i1 vale:

Ecuacioó n 2
donde Δ11 y Δ21 indican los menores adjuntos de la matriz de impedancias y Δ z el
determinante de la misma. Todas ellas son funciones de las impedancias de la red.
En general, para una red de n mallas, la corriente en una malla geneó rica j valdraó :

Ecuacioó n 3
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3en consecuencia, ij puede considerarse como la suma lineal de n componentes de

corriente

Ecuacioó n 4

debidas a cada generador de malla v gk, actuando independientemente de las otras fuentes.
Debe hacerse notar que, para que deje de actuar un generador de tensioó n, debe anularse
su tensioó n (vg = 0), es decir, se ha de cortocircuitar; mientras que para anular un generador
de corriente (i = 0) se debe dejar abierto.

Debe tenerse en cuenta tambieó n que, al aplicar superposicioó n, la potencia disipada en una
resistencia no puede calcularse sumando las potencias debidas a las componentes
individuales de corriente, sino que debe calcularse previamente la corriente total y,
despueó s, proceder al caó lculo de potencia (P = I2·R).

Esto es asíó porque, como sabemos, la relacioó n entre la potencia y la intensidad no es lineal
sino cuadraó tica.

En general, la resolucioó n de un circuito eleó ctrico por el principio de superposicioó n es un

procedimiento pesimista, ya que es bastante lento, comparado con el anaó lisis de mallas o
nudos. Sin embargo, cuando se tiene una red excitada con generadores de diferentes
frecuencias, constituye el uó nico procedimiento vaó lido para determinar la respuesta del
circuito.
Cuando se tienen fuentes dependientes en la red, eó stas deben mantenerse intactas,
debiendo figurar en cada uno de los circuitos en los que se desdobla la red. La razoó n de
ello es que las fuentes dependientes, por su propia naturaleza, dependen de la tensioó n o
corriente de alguna parte del circuito.

Veamos el ejemplo de la Fig. 2, donde nos piden obtener la potencia disipada por la
resistencia de 3Ω.
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Figura 2

Analizaremos los dos circuitos de la Fig. 3, en los cuales siempre se considera la fuente
dependiente y, uó nicamente, un generador independiente.

3. MATERIALES NECESARIOS.

Los materiales usados en este experimento seraó n

 Amperíómetro 0-1 (A) o Miltimetro C.C.
 Voltíómetro 0-250 (V)
 OÓ hmetro 0-1000 (Ω)
 2 Fuentes de energíóa 0-250 (V) C.A. con reoó stato
 Pinza amperimetrica
 3 Resistencias Variables 0 a 1 KΩ y corriente nominal de 2 a 3 A
 Jumper (conector, chicotillos) seis
 Nodos (tres)

4. PROCEDIMIENTO

Revisioó n de los materiales a utilizar, verificando que se encuentren en buen estado

Seleccione tres resistencias, con el auxilio de un multimetro determinar el valor

Determine los voltajes en las fuentes de alimentacioó n, regulando con el reoó stato

Armar el circuito siguiente

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En el circuito se anula fíósicamente V1

En el circuito se anula fíósicamente V2

Con auxilio del amperíómetro se mide las corrientes en las ramas Iab e Icb, tambieó n se calcula
estos valores teoó ricamente haciendo el uso del meó todo de corriente de malla

Posteriormente se mide los valores de las tensiones de nodo en el circuito Vad y Vcd, Tambieó n
se calculan estas tensiones por el meó todo de las tensiones de nodo

Posterior mente se restablecer la fuente V1 y se anula V2

Con auxilio del amperíómetro se mide las corrientes en las ramas Iab e Icb, tambieó n se Vad y
Vcd

Finalmente se restituyen ambas fuentes y se miden y calculan los valores de Iab e Icb, tambieó n
se Vad y Vcd
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5. CÁLCULOS
6
6. Rama o
Nodo calculado medido Dif %

I"ab 0.85 0.8 5.88

I"bc 1.49 1.9 27.51

V"ac 0 0 0

V"cd 100 95 5

I"ab 0.851 0.8 5.88

I"cd 1.4 1.4 0

V"ad 100 94 6

V"cd 0 0 0

Iab 0.63 0.3 52

Icd 1.03 1 5.66

Vab 100 92 8

Vbc 100 95 5

Rama o
Nodo calculado medido Dif%

Iab+I"ab 1.71 1.6 6.43

I"cb+I"cb 2.89 3.3 14.18

Vad+Vad 100 94 6

Vcd+V"cd 100 95 5

6. CONCLUSIONES:
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Este laboratorio fue muy uó til ya que verificamos. Utilizamos y comprobamos los distintos tipos
de medida
7 de potencia. Ya que lo realizamos por caó lculo matemaó tico y mediante un voltíómetro
y amperíómetro realizamos una primera medida, y mediante el Vatíómetro medimos
directamente la potencia ya que este instrumento de medida puede medir voltaje y corriente
ala vez. Realizamos las medidas se pudo comprobar que en los datos no habíóa mucha
variacioó n asíó que el laboratorio fue bien realizado ya que se pudo comprobar las formulas y las
conexiones manuales que se hizo en laboratorio con las 2 resistencias respectivas y asíó medir
la potencia y sus formas de medida.

7. SUGERENCIAS

Para el presente laboratorio mi persona sugiere que se debe realizar un mantenimiento en las
fuentes de voltaje ya que presentan un cortocircuito, que hace que salte el interruptor del
tablero y por lo tanto no se puede realizar correctamente el laboratorio.

8. CUESTIONARIO
1.- la corriente a través de una rama del circuito lineal es de 2A cuando la tensión
de la fuente presente en el circuito s de 10 V. si la tensioó n se reduce a 1V y la polaridad
se invierte, la corriente a traveó s de la rama es:
b) -0.2 A

2.- en un circuito lineal con fuentes independientes y dependientes…..

c) se puede aplicar superposicioó n: se desconectan tolas las fuentes dependientes menos
una y se analizan tantos circuitos como resulten.

3.-para aplicar el principio de superposición, es necesario desconectar fuentes de

tensión y corriente. La forma de hacerlo es:
d) cortocircuitando las de tensioó n y dejando en un circuito abierto las de corriente.

4.- ¿qué es un circuito lineal?

Es un circuito que contiene componentes que reaccionan linealmente con la corriente
como ser resistencias y fuentes de voltaje.

5.- en qué consiste el método de corrientes de malla

Este meó todo consiste en dar sentidos a las direcciones de las corrientes de un circuito y
ademaó s hallar el valor de dichas corrientes mediante este meó todo.

6.- en qué consiste el método de tensiones de nodo.

Consiste en dar sentidos a las corrientes que entran o salen de un nodo y de esta manera
poder formar la matriz de admitancias para hallar los voltajes en cada nodo

7.- explicar brevemente el desarrollo del laboratorio.

En el presente experimento se desea comprobar el teorema de superposicioó n para lo
cual en el circuito del experimento primero se desconecta una fuente y se mide las
corrientes por lo puntos ab y bc, se restituye la fuente y se desconecta la otra y se sigue
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el mismo procedimiento al finalizar se restituyen las dos fuentes y se repite el mismo

8 procedimiento.
8.- cuales son los pasos a seguir para aplicar el teorema de superposición.
Se desconecta primero una fuente luego se la restituye seguidamente se desconecta la
segunda fuente luego se restituyen ambas fuentes

9.-cite los objetivos específicos del experimento.

Encontrar las corrientes deseadas en cualquier rama que se encuentre el circuito.
Encontrar los voltajes deseados en cualquier rama que se encuentre el circuito.
Analizar la respuesta parcial de cada fuente

10.- cite el objetivo general del experimento

Es la de conservar la energíóa mediante la superposicioó n en circuitos lineales activos
Comprobar experimentalmente el teorema de superposicioó n

9. BIBLIOGRAFÍA

CIRCUITOS ELEÓ CTRICOS ED. SCHAUM

CIRCUITOS ELEÓ CTRICOS, TONY R. KUPHALDT, SEXTA EDICIOÓ N, JULIO 25, 2007
CIRCUITOS ELEÓ CTRICOS, DORF RICHARD C. SEXTA EDICIOÓ N, 2005
FISICA TOMO II SERWAY