ÍNDICE DEL PLAN

Una FEUCR para toda la U!..... 3

Facetas de U!..... 5
U! Bioincluyente..... 6
Propuestas bioincluyentes..... 7
U! de Calidad Singular..... 11
Propuestas de calidad singular..... 13
U! con Salud Estudiantil..... 19
Propuestas con salud estudiantil..... 20
La U! Sedescentralizó..... 24
Propuestas sedescentralizadas..... 26 
U! con Solidaridad Financiera..... 29
Propuestas con solidaridad
financiera..... 31
Papeleta U!..... 36
 UNA FEUCR PARA TODA LA U! 
El Partido U! es una comunidad pluralista de estudiantes de la
Universidad de Costa Rica, que se propone el objetivo de
cambiar la visión política del Movimiento Estudiantil a través
de la integración plena de todos los sectores de la comunidad
estudiantil universitaria y el trabajo conjunto desde los puntos
de encuentro y el respeto a la diferencia.

Todas las personas que integran el Partido U! provienen de

distintas áreas académicas, territorios y sensibilidades
políticas. Dentro de este marco de la diversidad humana, en U!
trabajamos para contribuir al bienestar integral de la población
estudiantil universitaria, la construcción de una mejor
Universidad y la articulación real y efectiva del Movimiento
Estudiantil y la Federación de Estudiantes de la Universidad de
Costa Rica. Así mismo, participan personas que trabajan por el
Movimiento Estudiantil desde asociaciones y consejos
estudiantiles, y que han tenido vinculación con órganos
federativos y tribunales electorales, asambleas de escuela y
facultad, consejos de áreas y otros espacios no tradicionales
de participación social y política a nivel estudiantil,

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universitario y nacional.
U! busca impulsar el cambio y la acción efectiva, de orientación
política pluralista, a través de cinco facetas características que
se transversalizan una a otra: U! Bioincluyente, U! de Calidad
Singular, U! con Salud Estudiantil, la U! Sedescentralizó y U! con
Solidaridad Financiera. Estas facetas son el punto de partida de
todas las iniciativas y trabajos que el Partido fomentará para
contribuir al desarrollo del Movimiento Estudiantil, la
Universidad y Costa Rica.

Dentro de ellas se ubican las propuestas del partido U! para las

elecciones 2019 del Directorio de la FEUCR y las
Representaciones Estudiantiles al Consejo Universitario. Cada
una de ellas incide directamente sobres las áreas académicas,
las sedes, los recintos regionales y los distintos sectores
estudiantiles de la UCR.

U! está en constante autocrítica y promueve la integración

profunda de cualquier expresión de la diversidad humana
presente en la Universidad, llámese carrera, nacionalidad, credo,
identidad de género, orientación sexual, posicionamiento
político, activismo social, clase socioeconómica, etnia y
cualquier otra manifestación de la pluralidad de la comunidad
estudiantil universitaria en el marco de la democracia y los
derechos humanos.

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FACETAS DE U!
U! BIOINCLUYENTE

U! DE CALIDAD SINGULAR

U! CON SALUD ESTUDIANTIL

LA U! SEDESCENTRALIZÓ

U! CON SOLIDARIDAD
FINANCIERA
 U! BIOINCLUYENTE
Para los derechos de los seres humanos, los animales
y la naturaleza

La primera faceta de U! es Bioincluyente porque accionamos

desde la conexión de todas las formas de vida en la Tierra. La
pluralidad humana, ambiental y animal que está presente en la
Universidad requiere el trabajo cooperativo del estudiantado
para enfrentar la crisis climática, oceánica y humanitaria
mundial. Impulsamos que la Federación de Estudiantes sea un
actor clave para el desarrollo sostenible en el que el progreso
socioeconómico respete los derechos de la naturaleza. El medio
para esto es la compensación del impacto ambiental de las
acciones humanas mediante iniciativas universitarias y el
respeto a la diversidad ambiental, animal y humana que están en
conexión permanente.

Trabajaremos por una FEUCR que vele por un enfoque de

desarrollo sostenible para atender la problemáticas de la
población estudiantil sin exclusión e intolerancia política en la
búsqueda de una universidad, un país y un mundo conscientes,
responsables y respetuosos de la diferencia.

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 PROPUESTAS BIOINCLUYENTES
Realizar acciones en pro de la investigación y la lucha contra la
crisis climática a través de diferentes espacios como el
Programa de Gestión Ambiental y organizaciones nacionales e
internacionales de activismo climáticas con el objetivo de
generar acciones entre el estudiantado, la comunidad
académica y entes externos.
Impulsar que la población estudiantil del PROIN (Programa
Institucional de Inclusión de Personas con Discapacidad
Cognitiva a la Educación Superior) y el PIAM (Programa
Institucional para la Persona Adulta y Adulta Mayor) tengan la
posibilidad estatutaria de ser personas estudiantes federadas
a la FEUCR para que gocen del derecho a constituir
asociaciones de estudiantes reconocidas por el Estatuto
Orgánico de la Federación, el derecho a votar y demás
beneficios estudiantiles.
Realizar campañas de información sobre los animales que
habitan los campus de la UCR con el fin de promover el
bienestar y la protección animal, además del arraigo
identitario que generan, así como campañas de vacunación,
castración y alimentación para los animales que habitan en la

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Universidad.
 Mantener la celebración de la Semana Ambiental desde los
diferentes espacios universitarios con el objetivo de
promover una conciencia ecológica en la sociedad
costarricense. 
Resaltar la importancia en el contexto nacional e
internacional, del rol protagónico que ocupa Costa Rica en el
plano climático internacional, y sus avances en las medidas
para la protección del patrimonio natural del país, por
medio de conversatorios, conferencias y foros de discusión
para la participación del estudiantado en este proceso. 
Promover la incorporación de la FEUCR y las demás
entidades federativas en los procesos ambientales
universitarios como el Galardón Ambiental de la
Universidad de Costa Rica.
Instalar dispensadores de bolsas para desechos de
mascotas en áreas estratégicas de los campus de la
Universidad de Costa Rica para que cuando las personas
paseen a sus mascotas puedan recoger sus desechos y
depositarlos donde corresponde de acuerdo a la Ley de
Bienestar de los Animales (Ley 7451) vigente en el país.

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 Respaldar la pluridad de los feminismos, apoyando a todas
las colectividades estudiantiles de la Universidad de Costa
Rica, y defender plenamente el diálogo y la acción
constantes dentro del Movimiento Estudiantil a través de la
cooperación con recursos humanos, financieros y políticos.
Mantener una comunicación más activa y eficaz con la
Asociación de Estudiantes Madres y Padres (AEMAPA) para
conocer y resolver las problemáticas que sufre esta
población. 
Trabajar en conjunto con la AEMAPA para mejorar y ampliar
los servicios que brindan las casitas infantiles.
Fortalecer la modalidad de admisión diferida para
estudiantes de sectores sociodemográficamente excluidos.
Trabajar en conjunto con las unidades académicas para
ampliar y dar mayor variedad y facilidad de horarios para
los cursos de la Universidad, con el fin de que estos sean
accesibles para estudiantes que trabajan.
Promover la inclusión real y efectiva de las comunidades
estudiantiles migrantes y extranjeras en los procesos
Universitarios y nacionales.

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 Creación de un calendario anual universitario para trabajar
mensualmente la agenda de Derechos Humanos, desde una
perspectiva plural, conformado de la siguiente manera: 
ENERO -> Derecho a la información y al acceso a
tecnologías
FEBRERO ->Derechos de las personas en condición de calle 
MARZO -> Derechos políticos de las mujeres
ABRIL-> Derecho a la libertad de culto y religión 
MAYO -> Derechos de las personas LGBTIQ+
JUNIO -> Derecho al medio ambiente 
JULIO -> Derecho a la alimentación 
AGOSTO -> Derechos de las comunidades indígenas
SEPTIEMBRE -> Derechos de las personas
afrodescendientes
OCTUBRE -> Derechos de los animales
NOVIEMBRE-> Derechos del niño y la niña
DICIEMBRE -> Derechos de las personas con discapacidad
Facilitar el acceso al aprendizaje del idioma LESCO en la
Universidad de Costa Rica, debido a que actualmente resulta
costoso pagar la matrícula a dichos cursos, principalmente
para el estudiantado becado.

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 U! DE CALIDAD SINGULAR
Para la excelencia en la Universidad y la Federación

La segunda faceta de U! es de Calidad Singular porque actuamos

desde la autocrítica y desde la excelencia para la reestructuración
de la Universidad de Costa Rica sobre su forma de realizar la
docencia, la investigación y la acción social.

Incitamos a que la Federación se transforme a sí misma, que

mejore sus procedimientos administrativos, la forma en la que se
relaciona con el estudiantado y los vínculos que se establecen
entre las asociaciones, los consejos y los órganos y, entre estos y
las unidades académicas, centros de investigación y la
administración universitaria.

La FEUCR de U! será autocrítica de la forma en la que se ha dirigido

la Federación los últimos años, en las que el mismo trío de fuerzas
políticas ha llevado a la irregularidad en el funcionamiento
federativo y a su deslegitimación entre la población estudiantil y
costarricense.

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Desde la autonomía universitaria impulsamos la evaluación
constante del trabajo de la Universidad respecto a la calidad de
la docencia, la investigación y la acción social de las unidades
académicas y de las entidades universitarias pertinentes.

Para lo anterior, haremos mayor hincapié en la oferta de cursos

que se brindan en cada carrera, los grupos y cupos que se abren,
los resultados de las evaluaciones docentes, la oferta de
Trabajo Comunal Universitario, la difusión de los resultados  de
las investigaciones, el sistema de matrícula y la incidencia en la
sociedad.

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12
 PROPUESTAS DE CALIDAD SINGULAR

Coordinar con el Centro de Informática de la Universidad de

Costa Rica para maximizar el uso de las herramientas
informáticas para el estudiantado.
A. Investigaremos sobre las opciones en software libre para
atender las necesidades estudiantiles.
B. Buscaremos la viabilidad para invertir en software
adecuados para las diferentes áreas que lo necesiten y
actualmente no cuentan con los mismos debido al precio de
las licencias.
C. Proponemos mejorar el Sistema de E-matrícula con el
objetivo de contar con los cupos disponibles en tiempo real,
los nombres del personal docente y los resultados de la
evaluación docente en esta plataforma digital.
Luchar por una reforma integral al sistema de becas en la que
se contemplen las necesidades reales del estudiantado a
través de la modificación de la métrica actual que utiliza la
OBAS, pues no contempla el índice de pobreza
multidimensional y otras herramientas actualizadas de
medición socioeconómica.

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 Promover la evaluación estudiantil de las direcciones de
escuela y sedes regionales, las decanaturas de facultades,
las coordinaciones de carrera, de recinto y de matrícula, con
respecto a la excelencia y la calidad de la educación de la
unidad académica o entidad respectiva.
Promover una difusión más efectiva de la información sobre
las evaluaciones docentes a todo el estudiantado, y además,
que se generen espacios dentro de las inducciones a cada
carrera. Donde se le comunique a la comunidad estudiantil
sobre las notas obtenidas por cada evaluación docente.
Trabajar junto con las escuelas beneficiadas por el “Convenio
Marco entre la Caja Costarricense del Seguro Social y la
Universidad de Costa Rica para el Desarrollo y Ejecución de
Programas de pregrado, grado y posgrado, además de otros
Programas de Capacitación y Formación y el apoyo de la
Universidad de Costa Rica a la Gestión de la Caja
Costarricense del Seguro Social” para exigir a la Rectoría que
se firme su renovación ya que la misma vence el próximo  año
2020 y esto afectaría sobremanera la calidad de la educación
en la Universidad y a la comunidad estudiantil directamente.

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 Acondicionar con papel higiénico, jabón líquido y
dispensadores de toallas sanitarias los baños, para
solucionar la inexistencia de este tipo de suplementos. Esto
se lograría mediante la coordinación con las diferentes
Unidades Académicas para que se garanticen  estos servicios
esenciales en cada baño de cada Escuela, Facultad, Sedes y
Recintos.
Coordinar a través de las Representaciones ante el Consejo
Universitario la participación activa en la creación de planes
infraestructurales de la Universidad de Costa Rica para
lograr la construcción de pasos techados entre edificios,
paradas de autobús y otros espacios necesarios para el
estudiantado, este tipo de proyectos se pretenden realizar
en todas las sedes y recintos donde sean necesarios.
Trabajar junto con la Vicerrectoría de Acción Social de la
Universidad para construir nuevos TCU que estén
relacionados directamente con las actividades realizadas
dentro de la carrera, esto con el objetivo de integrar el
conocimiento adquirido en la Universidad con las
comunidades beneficiadas.

15
 Articular con entidades nacionales para que colaboren con
el financiamiento de las giras que realiza el estudiantado
con motivos académicos porque representan una limitación
para las personas en condición socioeconómica vulnerable.
Abrir espacios estudiantiles para la revisión y análisis de las
mallas curriculares de las diferentes carreras en las que el
estudiantado considere necesario un cambio para beneficio
de la calidad educativa de la Universidad. 
Trabajar en conjunto con las asociaciones, para generar el
diálogo con unidades académicas y la Oficina de Registro e
Información, con respecto a los horarios y las aulas del
bloque completo de cada carrera, debido a que se abren
pocas opciones horarias de un mismo curso y el
estudiantado se ve obligado a modificar drásticamente sus
tiempos de alimentación, causando perjuicios a su salud.
Promover el compromiso de la FEUCR con los grupos
artísticos, deportivos, recreativos, representativos y otros
grupos alternativos para gestionar las condiciones
materiales necesarias para fomentar su incidencia
universitaria, nacional e internacional.

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 Promover convenios con empresas y organizaciones de la
sociedad civil para que la comunidad estudiantil posea
mayores opciones para realizar prácticas profesionales.
Comenzar un proceso de sensibilización artística dentro de la
comunidad universitaria, tomando en cuenta aspectos
relativos a la promoción, presentación y difusión de espacios
artísticos dentro de la Universidad. Para esta idea se tienen
distintas propuestas dentro de las que destacan el día del
silencio, la inclusión de espacios de música académica dentro
de Semana U y una campaña de promoción dirigida a
sensibilizar al estudiantado sobre el trabajo artístico y su
impacto en la sociedad.
Crear un Concurso Artístico Universitario con el objetivo de
dar a conocer los talentos de la comunidad estudiantil, para
solucionar la falta de reconocimiento artístico que existe en
la Universidad.
Fomentar una revisión del modelo de carreras compartidas
en la Universidad para atender la problemática de que
unidades académicas no especializadas tienen una mayor
injerencia sobre la malla curricular de estas carreras
desplazando a la unidad académica especializada.

17
 Organizar, desde el inicio de la gestión, una comisión
especializada sobre contratos con artistas, planificando los
dineros que se invertirán en las respectivas semanas para
contratar servicios artísticos y consultando con sindicatos y
organizaciones de artistas sobre los precios justos a cobrar
por cada servicio artístico que usualmente se da en Semana
U o B, esto debido a la precarización del trabajo de las
personas artistas dentro de la Universidad y otros espacios.
Reconstruir el vínculo entre la FEUCR y las Asociaciones
Estudiantiles, con el objetivo de realizar proyectos en
conjunto y brindar apoyos financieros, políticos y
administrativos a estos espacios. Indiscriminadamente de su
ideología o posicionamientos políticos y priorizando el
bienestar estudiantil.
Disponer los recursos del Directorio de la FEUCR para las
distintas actividades que quieran realizarse en el marco de la
lucha por los derechos humanos y posicionamientos
sociales.

18
 U! CON SALUD ESTUDIANTIL
Para la seguridad y la salud integral desde la identidad
universitaria

La tercera faceta de U! es con Salud Estudiantil porque

laboramos desde la identidad universitaria por la seguridad y
salud integrales de la población estudiantil. La Federación de
U! será un ente articulador que fomente en la comunidad
estudiantil el uso de las tradiciones y unión universitarias, el
conocimiento científico y la inteligencia emocional para
conocer las prácticas saludables y seguras que deben
desarrollarse ante los factores de riesgo presentes en la vida
universitaria. Así mismo, promoverá el uso  de los servicios que
poseen las entidades de salud y seguridad humanas que se
ubican en la institución, así como de las entidades del Estado y
las organizaciones no gubernamentales.

La FEUCR ejecutará alianzas interuniversitarias e

interinstitucionales para reivindicar la identidad del
estudiantado UCR y promover la atención integral a las
necesidades estudiantiles que pongan en riesgo su salud y
bienestar, tales como el hostigamiento y acoso sexual, el
estrés, las enfermedades, la inseguridad en el campus, la
discriminación, la exclusión y cualesquiera otras.

19
 PROPUESTAS CON SALUD ESTUDIANTIL
Crear y regionalizar la “Semana Saludablemente Estudiantil”
para realizarla en el segundo semestre del año con
autorización de suspensión de evaluaciones para promover
el acceso a los servicios de salud que brinda la Oficina de
Bienestar y Salud, las Facultades de Ciencias de la Salud, los
CASE, el CASED, la Escuela de Psicología, la Escuela de
Trabajo Social y los centros de investigación, así como el
Ministerio de Salud, la CCSS, los EBAIS de la zona y otras
organizaciones relacionadas. 
Reformar el “Reglamento de la Universidad de Costa Rica en
contra del hostigamiento sexual” para volver más rigurosas
las sanciones contra el victimario y dotar de mayor
protección a las víctimas. Además, acompañar a las víctimas
en el proceso de denuncia mediante la coordinación de
grupos de apoyo y asesorías legales, así como cualquier otra
medida necesaria.
Fomentar la creación de una aplicación para poder reportar
el acoso sexual de una forma más eficiente y rápida, esta
propuesta la realizaríamos en conjunto con la Comisión
Institucional contra el Hostigamiento Sexual (CICHS), el
Centro de Informática y la Escuela de Informática para
lograr un enfoque integral.

20
 Crear y regionalizar la “Semana Deportiva, Recreativa y
Artística” para realizarla en el segundo semestre del año y
así promover la práctica de actividades deportivas,
recreativas y artísticas. Esto con el propósito de que el
estudiantado conozca y se incorpore en los distintos grupos
deportivos, recreativos y artísticos que la Universidad de
Costa Rica ofrece.
Estudiar la viabilidad para reabrir grupos universitarios
deportivos y culturales de la U que por diversas razones se
han cerrado y crear nuevos equipos de representación
estudiantil que actualmente no existen. Además, denunciar
el monopolio que tiene la Asociación Deportiva Universitaria
sobre la apertura o cierre de estos grupos.
Establecer un acercamiento con las comisiones de salud
dentro de la  Universidad de Costa Rica, para establecer
posibles soluciones a la falta de cupos dentro del servicio de
psicología y psiquiatría, con la intención de impulsar una
adecuada salud mental dentro del estudiantado, el
funcionariado y el profesorado universitarios.
Trabajar junto con la Unidad para la Prevención, Consejería e
Investigación sobre el Fenómeno de las Drogas en la
Población Universitaria UCR (PRECID) proyectos
relacionados con el cese de drogas y otras sustancias

21
psicoactivas.
 Proponer que el seguro estudiantil voluntario se pague
mediante tractos por convenir y no por semestre como lo es
actualmente, para que el impacto en el presupuesto del
estudiante sea menor.
Crear un Festival Deportivo Inter-Regional para incentivar
los estilos de vida saludables y remediar la falta de
comunicación entre campus universitarios. Esta propuesta
se logrará mediante la organización del cronograma,
árbitros, premiación y refrigerios, incluyendo a todas las
sedes y recintos  universitarios.
Estudiar la viabilidad para la creación de un plan piloto para
construir una Unidad de Intervención en Crisis (UIC) como
existen en diferentes Hospitales Nacionales con el objetivo
de tener un mecanismo que permita al estudiantado
acceder a sus servicios en situaciones de crisis y problemas
psicológicos. Para lograr este objetivo se iniciarán mesas de
negociación con las Escuelas de Medicina, Enfermería,
Psicología, Trabajo Social y otros espacios universitarios de
representación estudiantil para obtener los insumos
pertinentes.

22
9
 Construir espacios de vinculación con los Gobiernos
Locales, en los que se pueda abordar de manera integral
la problemática de personas en condición de calle que
están cerca de los campus universitarios. Promover el
acompañamiento y buscar una solución que responda a la
condición humana de las mismas.
Articular desde la autonomía universitaria con la Oficina
de Seguridad y Tránsito y las delegaciones de Policía
Nacional y Municipal para que se establezcan espacios de
cooperación con el fin de proteger a la comunidad
universitaria de riesgos derivados por la delincuencia en
los distintos campus universitarios.
Coordinar con la CCSS, la Ofinica de Bienestar y Salud, el
Ministerio de Salud, las Escuelas de Ciencias de la Salud y
otras entidades para que las distintas giras de campo que
realizan estudiantes sean acompañadas por
profesionales de la salud para brindar el
acompañamiento necesario que garantice el bienestar
integral de estos sectores estudiantiles.

23
 La U! Sedescentralizó
Para la regionalización universitaria y la Federación en los
territorios

La cuarta faceta es la U! Sedescentralizó porque ejecutamos

nuestro trabajo desde la perspectiva territorial con base en la
regionalización universitaria posible. Impulsamos la construcción
de una misma UCR en cada territorio del país mediante igualdad
de oportunidades para la comunidad estudiantil de todos los
campus universitarios. La comunidad U! está integrada por
personas que habitan los distintos territorios de Costa Rica y que
estudian en todas las Sedes y Recintos de la UCR.

El Partido entiende que la Federación de Estudiantes debe

abandonar sus visiones centralistas y dicotómicas: Rodrigo Facio-
Sedes Regionales y Gran Área Metropolitana-territorios
periféricos. La FEUCR debe asumir conexión y acción
multilaterales con los territorios donde existe un campus
universitario. La FEUCR de U! impulsará la construcción de nuevos
vínculos territoriales y comunitarios para redefinir las
prioridades que les brindan la Federación y la Universidad.

24
 El establecimiento de relaciones entre la FEUCR y las
asociaciones de Sedes y Recintos Regionales debe evolucionar
a alianzas entre estas y las Direcciones de las Sedes y Recintos
con las Municipalidades de los cantones respectivos, con las
Asociaciones de Desarrollo Integral de las comunidades
pertinentes y con otras fuerzas vivas de los respectivos
cantones donde se ubique un campus universitario.

U! en la Federación de Estudiantes promoverá a la comunidad

estudiantil como un actor que puede contribuir al desarrollo
local mediante la descentralización de las actividades y
celebraciones tradicionales de la UCR y el fomento de alianzas
Federación-Universidad-Territorios para la democratización
del conocimiento universitario y la dinamización de la
economía mediante los atractivos y el movimiento humano
que la FEUCR pueda generar en las Sedes o los Recintos
Regionales respectivos.

25
 PROPUESTAS SEDESCENTRALIZADAS

Descentralizar las semanas festivas universitarias a través de

una participación completa de la comunidad estudiantil de
Sedes y Recintos en las actividades, para buscar una mayor
inclusión a nivel regional mediante la integración de
Comisiones Organizadoras con estudiantes y funcionarios de la
Sede o el recinto respectivo y las Asociaciones de Estudiantes
pertinentes para definir los eventos, las fecha y los recursos
necesarios para garantizar la asistencia al evento, por lo que se
procurará el transporte desde los campus universitarios.
Realizar ferias de productos con las PYMES provenientes de los
cantones en donde se encuentre una Sede o Recinto de la
Universidad de Costa Rica con el objetivo de dinamizar la
economía local de cada territorio del campus universitario
anfitrión mediante la coordinación con la Municipalidad, las
Asociaciones de Desarrollo Comunal y las PYMES.
Dar apoyo y seguimiento a las carreras que están siendo
amenazadas por los recortes o la mala gestión de la
Administración Universitaria, entendiendo las necesidades
específicas de cada carrera y campus universitario.

26
 Articular con las Asociaciones de Sedes y Recintos
Regionales y los Consejos de Asociaciones de Carrera de
Sedes y Recintos Regionales (CACS) respectivos para la
reactivación del Consejo Estudiantil de Sedes y Recintos
Regionales de manera democrática y financieramente
responsable.
Coordinar con la Oficina de Servicios Generales de la UCR la
apertura de nuevas rutas de buses que solucionen el faltante
de transporte de sectores estudiantiles que habitan en
cantones alejados al campus universitario respectivo.
Facilitar las actividades de integración entre las
comunidades estudiantiles del Programa de Residencias en
las distintas sedes y recintos de la Universidad de Costa Rica
para contribuir a la articulación y el fortalecimiento del
Movimiento Estudiantil de Residencias.
Visibilizar a la comunidad estudiantil adulta y adulta mayor
que estudia en las diferentes Sedes y Recintos Regionales y
fomentar el establecimiento de programas universitarios
que fomenten la relación intergeneracional en los territorios
en los que la UCR tiene presencia.

27
 Coordinar con la Administración Universitaria y la Dirección
de la Unidad Académica respectiva la apertura de cursos
semestrales que disminuyan la demanda insatisfecha.
Coordinar con la Administración Universitaria el buen
mantenimiento de las áreas verdes y los espacios
recreativos con el fin de asegurar el bienestar de la
comunidad estudiantil y gestionar la remodelación de los
espacios que se encuentren en malas condiciones.
Crear un Manual de Procedimientos Institucionales para que
las Asociaciones de todas las sedes y recintos puedan
ejercer sus funciones de una manera más eficiente.
Fomentar la redistribución interna del presupuesto
universitario de manera tal que solvente las necesidades
prioritarias de cada sede y recinto universitario.

28
 U! CON SOLIDARIDAD FINANCIERA
Para la justicia en las finanzas universitarias y estudiantiles

La quinta faceta de U! es con Solidaridad Financiera porque

operamos desde la ética del uso justo de las finanzas
universitarias y estudiantiles. La Universidad de Costa Rica
debe entrar en un proceso de reflexión sobre la forma en la
que se distribuye el presupuesto interno y el
establecimiento de nuevas prioridades, pues la distribución
presupuestaria actual es injusta con los recursos que se
destinan a cursos, becas y docentes en condición de
interinazgo.

Para esto, U! estimula que la población estudiantil asuma un

papel vigilante y activo sobre las finanzas institucionales y
la forma en que la administración universitaria gestiona los
recursos provenientes del Fondo Especial para la Educación
Superior (FEES). Defendemos el crecimiento constitucional
del FEES con responsabilidad presupuestaria por parte de la
UCR y la FEUCR.

29
La Federación de U! será crítica de la forma en la que el
Movimiento Estudiantil ha administrado los recursos de la
comunidad universitaria puesto que el presupuesto federativo
enfrenta una crisis de liquidez ocasionada por la
irresponsabilidad financiera de directorios de los últimos años.

U! hará transparente toda investigación e información sobre el

presupuesto de la FEUCR y exigirá el establecimiento de la
responsabilidad política, jurídica y administrativa sobre los
grupos universitarios que han manejado irregular e
ineficientemente los fondos de trabajo federativo.

30
 PROPUESTAS CON SOLIDARIDAD FINANCIERA

Defender la autonomía financiera de las universidades

públicas de los intentos de los políticos de turno por
violentar el derecho constitucional a la Autonomía
Universitaria a través de una FEUCR crítica de la forma en la
que la Universidad administra sus recursos y sobre las
prioridades que la Administración Universitaria asigna al
FEES.
Promover la discusión con la Administración Universitaria, el
SINDEU, la comunidad docente en interinazgo y la comunidad
estudiantil para reformar solidariamente el esquema salarial
universitario, que permita equilibrar lo salarios del
profesorado en interinazgo y en propiedad y reconocer los
méritos académicos de cada profesional universitario, para
que la Universidad de Costa Rica haga un uso responsable y
sostenible del presupuesto universitario.

31
 Generar informes trimestrales de los estados financieros
de la FEUCR, a los cuales podrá acceder toda la comunidad
universitaria y nacional, con lo cual se garantizará la
utilización correcta y eficiente de los mismos.
Realizar una auditoría interna para presentar la situación
financiera que la FEUCR de U! afrontará al comenzar el
gobierno federativo. 
Presentar y difundir ampliamente los estados financieros
al finalizar la administración federativa con el principal
objetivo de convertir a la FEUCR en un organismo eficiente
y financieramente responsable.
Estudiar la viabilidad para que las unidades ejecutoras
estudiantiles presenten a la Secretaría de Finanzas las
facturas necesarias para llevar a cabo los procesos de
reintegro mensualmente, en lugar de realizar dicho
procedimiento trimestralmente; con el fin de realizar
dicha planeación con mayor orden y menor riesgo para
garantizar que los reintegros se lleven a cabo
exitosamente al finalizar cada trimestre.

32
 Reformar el Reglamento de Régimen Académico Estudiantil en
el Consejo Universitario para que el estudiantado que requiera
un cambio de grupo una vez iniciado el semestre, debido al
horario de trabajo o de pasantía ofrecido, puedan obtenerlo
tras coordinación con la Unidad Académica correspondiente.
Además, establecer la posibilidad de llevar dicho curso en el
mismo grupo con una modalidad a distancia, de forma que
aprovechen la oportunidad que se presentó  y puedan
continuar con sus estudios.
Reformar el Reglamento de Régimen Académico Estudiantil en
el Consejo Universitario para que la interrupción de estudios
parcial o total pueda realizarse por motivos laborales, para
disminuir la exclusión estudiantil y la afectación en los
promedios del estudiantado que trabaja y que tiene que
abandonar sus estudios porque los horarios universitarios no
son accesibles.
Realizar capacitaciones periódicas a las unidades ejecutoras
estudiantiles como apoyo complementario a las
capacitaciones impartidas por la Contraloría Estudiantil para
la presentación de facturas, así como manejo de sus
presupuestos, con el fin de reducir las problemáticas de
liquidez y atrasos del presupuesto con el que cuentan las
mismas para llevar a cabo sus diferentes iniciativas.

33
 Consolidar alianzas estratégicas con cooperativas,
organizaciones no gubernamentales, empresas privadas y
entidades estatales que deseen patrocinar eventos, ferias,
actividades o seminarios organizados por la FEUCR; con lo
cual se podrán generar ingresos por concepto de
patrocinios adicionales al Fondo de Trabajo de la FEUCR; los
cuales garantizarán una mayor liquidez y un mayor margen
de acción para ejecutar las iniciativas planteadas.
Promover la vinculación de la comunidad estudiantil con
los diferentes ecosistemas de emprendimiento presentes a
nivel universitario, nacional e internacional. Apoyando
dicha figura como instrumento de agregación de valor a las
comunidades y familias que se ven beneficiadas
directamente e indirectamente por el desarrollo de dichas
iniciativas.
Canalizar apoyos económicos para estudiantes que se
encuentren en una situación socioeconómica vulnerable,
para que puedan obtener una ayuda complementaria con la
que se costeen pagos de matrícula, compra de materiales y
útiles, así como gastos de transporte y alimentación bajo
estricta aprobación que justifique ser sujetos a recibir
dicha ayuda complementaria.

34
 Promover capacitaciones sobre educación financiera para
la comunidad estudiantil, contribuyendo a la formación
integral del estudiantado para el mejor manejo de sus
recursos y así erradicar los patrones de alto
endeudamiento que presentan la mayoría de
costarricenses con el fin de generar un impacto positivo en
la sociedad. 
Promover ferias de empleo para estudiantes que quieran o
deban comenzar a desarrollarse en el mundo laboral, lo
cual podrá dotar de mejores condiciones socioeconómicas
al estudiantado que tome ventaja de dichas
oportunidades.

35
 FEUCR 2020

PAPELETA U! Presidencia:
Jeffrey Fabián Chaves Jiménez
Vicepresidencia:
Carolina Ardón Sibaja
Secretaría General:
Alejandro Fonseca Rojas
Secretaría de Sedes y Recintos Regionales:
Jessica María  Rodríguez Castro
Coordinación de la Secretaría de Finanzas:
Andrés Mauricio Espinach Bonilla
Secretaría de Derechos Humanos:
Valeria Barquero Coghi
Tesorería:
José Andrés Ortega Barrantes
Secretaría de Comunicación e Información:
María Valeria Gutiérrez Contreras
Suplencia I del Directorio:
Andrés Hernández González
Suplencia II del Directorio:
María Paula Huezo Chacón
Titularidad I al Consejo Universitario:
Maripaz Campos Mas
Suplencia I al Consejo Universitario:
José David Rodríguez Ramírez
Titularidad II al Consejo Universitario:
Carlos Pantoja Calderón
Suplencia II al Consejo Universitario:
Dunia Yadelys Munguia Tapia
Universidad de Costa Rica, 2019