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“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar.

El Caudillo del Sur”


Escuela Primaria Heriberto Enríquez Rodríguez C. C. T. 15DPR23295V ZONA Escolar: 047
Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”
Lista de cotejo
Nombre del alumno:
Fecha de aplicación:
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética,
geométrica o especial.
El alumno no razona El alumno no razona
El alumno razona el El alumno razona el
el planteamiento del el planteamiento y
planteamiento y planteamiento, pero
Acertijos problema y por no obtiene resultado
logra obtener el no logra obtener el
lógica expresa un alguno del
resultado correcto. resultado correcto.
resultado. problema.
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
Escuela Primaria Heriberto Enríquez Rodríguez C. C. T. 15DPR23295V ZONA Escolar: 047
Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”

Respuesta de los acertijos


1) 144
2) 99 + 9/9 = 100
3) 0
4) 240
5) Disolviendo la suma y transformándolo en una resta de 3-2
6) Hamburguesa = 5; Papas a la francesa = 2; Refresco = 10; 5 + 2 x 10 = 25
7) Naranja = 2; Manzana = 10; Plátanos = 4; 2 + 10 + 4 = 16
8) Corazón= 0; Cuadrado=6; Triángulo=11; círculo=7
9) 28
10) 4=144
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
Escuela Primaria Heriberto Enríquez Rodríguez C. C. T. 15DPR23295V ZONA Escolar: 047
Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”
Lista de cotejo
Nombre del alumno:
Fecha de aplicación:
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética,
geométrica o especial.
El alumno razona El alumno no razona El alumno no razona
El alumno razona el
el planteamiento el planteamiento del el planteamiento y
planteamiento, pero
Desafíos y logra obtener el problema y por no obtiene resultado
no logra obtener el
resultado lógica expresa un alguno del
resultado correcto.
correcto. resultado. problema.
Si… 1 = 6, 2 = 12, 3 = 36,
¿Calcula… 4 = ?
¿Cómo haces que cuatro (4)
nueves (9) den como
resultado 100?
¡Entrena tu mente!
E4 C2 H7 G6 A?
¿Cuál es el número que falta?
6 2 12
4 5 20
24 10 ?
Haz que la igualdad sea
correcta moviendo y
reacomodando tan solo un
cerillo.

¿Qué número sigue en la


secuencia?
1, 3, 6, 10, 15, 21, ___?
Sabiendo que…
2 + 3 = 10; 6 + 5 = 66; 8 + 4
= 96; 7 + 2 = 63; calcula… 9
+7=?
Respuesta de los desafíos de la ruleta
1) 144 2) 99 + 9/9 = 100 3) 0 4) 240 5) Disolviendo la suma y transformándolo en una resta de 3-2
6) Hamburguesa = 5; Papas a la francesa = 2; Refresco = 10; 5 + 2 x 10 = 25 7) Naranja = 2; Manzana = 10; Plátanos =
4; 2 + 10 + 4 = 16 8) Corazón= 0; Cuadrado=6; Triángulo=11; círculo=7 9) 28 10) 4=144
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
Escuela Primaria Heriberto Enríquez Rodríguez C. C. T. 15DPR23295V ZONA Escolar: 047
Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”
Lista de cotejo
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética,
geométrica o especial.
Fecha de aplicación:
Acertijo 1

Criterios El alumno no razona El alumno no razona


El alumno razona el El alumno razona el
el planteamiento del el planteamiento y
planteamiento y planteamiento, pero
problema y por no obtiene resultado
logra obtener el no logra obtener el
lógica expresa un alguno del
resultado correcto. resultado correcto.
Alumnos resultado. problema.
1. Rodrigo
2. Pamela Hatziry
3. Ramón Tadeo
4. Itzel Betania
5. Karyme Alizee
6. Angélica Guadalupe
7. Jazlyn Citlalli
8. Lenny Dayana
9. Alejandro
10. María Fernanda
11. Verónica Abril
12. Mariana Guadalupe
13. Lizbeth Natali
14. Adrián
15. Ángel de Jesús
16. Valentín
17. Kasandra Elizabeth
18. Diego de Jesús
19. Ethan Caleb
20. Juan Carlos
21. Abigail
22. Irlanda Danitza
23. Ian
24. Cineret Zurisadai
25. Andre Antuan
26. Anet Michell
27. Alexis
28. José Antonio
29. Diego Rafael
30. Paulina
31. Carla
32. José Gabriel
33. Brenda
34. Luis Antonio
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
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Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”
Lista de cotejo
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética,
geométrica o especial.
Fecha de aplicación:
Acertijo 2

Criterios El alumno no razona El alumno no razona


El alumno razona el El alumno razona el
el planteamiento del el planteamiento y
planteamiento y planteamiento, pero
problema y por no obtiene resultado
logra obtener el no logra obtener el
lógica expresa un alguno del
resultado correcto. resultado correcto.
Alumnos resultado. problema.
1. Rodrigo
2. Pamela Hatziry
3. Ramón Tadeo
4. Itzel Betania
5. Karyme Alizee
6. Angélica Guadalupe
7. Jazlyn Citlalli
8. Lenny Dayana
9. Alejandro
10. María Fernanda
11. Verónica Abril
12. Mariana Guadalupe
13. Lizbeth Natali
14. Adrián
15. Ángel de Jesús
16. Valentín
17. Kasandra Elizabeth
18. Diego de Jesús
19. Ethan Caleb
20. Juan Carlos
21. Abigail
22. Irlanda Danitza
23. Ian
24. Cineret Zurisadai
25. Andre Antuan
26. Anet Michell
27. Alexis
28. José Antonio
29. Diego Rafael
30. Paulina
31. Carla
32. José Gabriel
33. Brenda
34. Luis Antonio
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
Escuela Primaria Heriberto Enríquez Rodríguez C. C. T. 15DPR23295V ZONA Escolar: 047
Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”
Lista de cotejo
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética,
geométrica o especial.
Fecha de aplicación:
Acertijo 3

Criterios El alumno no razona El alumno no razona


El alumno razona el El alumno razona el
el planteamiento del el planteamiento y
planteamiento y planteamiento, pero
problema y por no obtiene resultado
logra obtener el no logra obtener el
lógica expresa un alguno del
resultado correcto. resultado correcto.
Alumnos resultado. problema.
1. Rodrigo
2. Pamela Hatziry
3. Ramón Tadeo
4. Itzel Betania
5. Karyme Alizee
6. Angélica Guadalupe
7. Jazlyn Citlalli
8. Lenny Dayana
9. Alejandro
10. María Fernanda
11. Verónica Abril
12. Mariana Guadalupe
13. Lizbeth Natali
14. Adrián
15. Ángel de Jesús
16. Valentín
17. Kasandra Elizabeth
18. Diego de Jesús
19. Ethan Caleb
20. Juan Carlos
21. Abigail
22. Irlanda Danitza
23. Ian
24. Cineret Zurisadai
25. Andre Antuan
26. Anet Michell
27. Alexis
28. José Antonio
29. Diego Rafael
30. Paulina
31. Carla
32. José Gabriel
33. Brenda
34. Luis Antonio
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
Escuela Primaria Heriberto Enríquez Rodríguez C. C. T. 15DPR23295V ZONA Escolar: 047
Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”
Lista de cotejo
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética,
geométrica o especial.
Fecha de aplicación:
Acertijo 4

Criterios El alumno no razona El alumno no razona


El alumno razona el El alumno razona el
el planteamiento del el planteamiento y
planteamiento y planteamiento, pero
problema y por no obtiene resultado
logra obtener el no logra obtener el
lógica expresa un alguno del
resultado correcto. resultado correcto.
Alumnos resultado. problema.
1. Rodrigo
2. Pamela Hatziry
3. Ramón Tadeo
4. Itzel Betania
5. Karyme Alizee
6. Angélica Guadalupe
7. Jazlyn Citlalli
8. Lenny Dayana
9. Alejandro
10. María Fernanda
11. Verónica Abril
12. Mariana Guadalupe
13. Lizbeth Natali
14. Adrián
15. Ángel de Jesús
16. Valentín
17. Kasandra Elizabeth
18. Diego de Jesús
19. Ethan Caleb
20. Juan Carlos
21. Abigail
22. Irlanda Danitza
23. Ian
24. Cineret Zurisadai
25. Andre Antuan
26. Anet Michell
27. Alexis
28. José Antonio
29. Diego Rafael
30. Paulina
31. Carla
32. José Gabriel
33. Brenda
34. Luis Antonio
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
Escuela Primaria Heriberto Enríquez Rodríguez C. C. T. 15DPR23295V ZONA Escolar: 047
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Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”
Lista de cotejo
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética,
geométrica o especial.
Fecha de aplicación:
Acertijo 5

Criterios El alumno no razona El alumno no razona


El alumno razona el El alumno razona el
el planteamiento del el planteamiento y
planteamiento y planteamiento, pero
problema y por no obtiene resultado
logra obtener el no logra obtener el
lógica expresa un alguno del
resultado correcto. resultado correcto.
Alumnos resultado. problema.
1. Rodrigo
2. Pamela Hatziry
3. Ramón Tadeo
4. Itzel Betania
5. Karyme Alizee
6. Angélica Guadalupe
7. Jazlyn Citlalli
8. Lenny Dayana
9. Alejandro
10. María Fernanda
11. Verónica Abril
12. Mariana Guadalupe
13. Lizbeth Natali
14. Adrián
15. Ángel de Jesús
16. Valentín
17. Kasandra Elizabeth
18. Diego de Jesús
19. Ethan Caleb
20. Juan Carlos
21. Abigail
22. Irlanda Danitza
23. Ian
24. Cineret Zurisadai
25. Andre Antuan
26. Anet Michell
27. Alexis
28. José Antonio
29. Diego Rafael
30. Paulina
31. Carla
32. José Gabriel
33. Brenda
34. Luis Antonio
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Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
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Lista de cotejo
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética,
geométrica o especial.
Fecha de aplicación:
Acertijo 6

Criterios El alumno no razona El alumno no razona


El alumno razona el El alumno razona el
el planteamiento del el planteamiento y
planteamiento y planteamiento, pero
problema y por no obtiene resultado
logra obtener el no logra obtener el
lógica expresa un alguno del
resultado correcto. resultado correcto.
Alumnos resultado. problema.
1. Rodrigo
2. Pamela Hatziry
3. Ramón Tadeo
4. Itzel Betania
5. Karyme Alizee
6. Angélica Guadalupe
7. Jazlyn Citlalli
8. Lenny Dayana
9. Alejandro
10. María Fernanda
11. Verónica Abril
12. Mariana Guadalupe
13. Lizbeth Natali
14. Adrián
15. Ángel de Jesús
16. Valentín
17. Kasandra Elizabeth
18. Diego de Jesús
19. Ethan Caleb
20. Juan Carlos
21. Abigail
22. Irlanda Danitza
23. Ian
24. Cineret Zurisadai
25. Andre Antuan
26. Anet Michell
27. Alexis
28. José Antonio
29. Diego Rafael
30. Paulina
31. Carla
32. José Gabriel
33. Brenda
34. Luis Antonio
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
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Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”
Lista de cotejo
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética,
geométrica o especial.
Fecha de aplicación:
Acertijo 7

Criterios El alumno no razona El alumno no razona


El alumno razona el El alumno razona el
el planteamiento del el planteamiento y
planteamiento y planteamiento, pero
problema y por no obtiene resultado
logra obtener el no logra obtener el
lógica expresa un alguno del
resultado correcto. resultado correcto.
Alumnos resultado. problema.
1. Rodrigo
2. Pamela Hatziry
3. Ramón Tadeo
4. Itzel Betania
5. Karyme Alizee
6. Angélica Guadalupe
7. Jazlyn Citlalli
8. Lenny Dayana
9. Alejandro
10. María Fernanda
11. Verónica Abril
12. Mariana Guadalupe
13. Lizbeth Natali
14. Adrián
15. Ángel de Jesús
16. Valentín
17. Kasandra Elizabeth
18. Diego de Jesús
19. Ethan Caleb
20. Juan Carlos
21. Abigail
22. Irlanda Danitza
23. Ian
24. Cineret Zurisadai
25. Andre Antuan
26. Anet Michell
27. Alexis
28. José Antonio
29. Diego Rafael
30. Paulina
31. Carla
32. José Gabriel
33. Brenda
34. Luis Antonio
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
Escuela Primaria Heriberto Enríquez Rodríguez C. C. T. 15DPR23295V ZONA Escolar: 047
Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”
Lista de cotejo
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética,
geométrica o especial.
Fecha de aplicación:
Acertijo 8

Criterios El alumno no razona El alumno no razona


El alumno razona el El alumno razona el
el planteamiento del el planteamiento y
planteamiento y planteamiento, pero
problema y por no obtiene resultado
logra obtener el no logra obtener el
lógica expresa un alguno del
resultado correcto. resultado correcto.
Alumnos resultado. problema.
1. Rodrigo
2. Pamela Hatziry
3. Ramón Tadeo
4. Itzel Betania
5. Karyme Alizee
6. Angélica Guadalupe
7. Jazlyn Citlalli
8. Lenny Dayana
9. Alejandro
10. María Fernanda
11. Verónica Abril
12. Mariana Guadalupe
13. Lizbeth Natali
14. Adrián
15. Ángel de Jesús
16. Valentín
17. Kasandra Elizabeth
18. Diego de Jesús
19. Ethan Caleb
20. Juan Carlos
21. Abigail
22. Irlanda Danitza
23. Ian
24. Cineret Zurisadai
25. Andre Antuan
26. Anet Michell
27. Alexis
28. José Antonio
29. Diego Rafael
30. Paulina
31. Carla
32. José Gabriel
33. Brenda
34. Luis Antonio
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
Escuela Primaria Heriberto Enríquez Rodríguez C. C. T. 15DPR23295V ZONA Escolar: 047
Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”
Lista de cotejo
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética,
geométrica o especial.
Fecha de aplicación:
Acertijo 9

Criterios El alumno no razona El alumno no razona


El alumno razona el El alumno razona el
el planteamiento del el planteamiento y
planteamiento y planteamiento, pero
problema y por no obtiene resultado
logra obtener el no logra obtener el
lógica expresa un alguno del
resultado correcto. resultado correcto.
Alumnos resultado. problema.
1. Rodrigo
2. Pamela Hatziry
3. Ramón Tadeo
4. Itzel Betania
5. Karyme Alizee
6. Angélica Guadalupe
7. Jazlyn Citlalli
8. Lenny Dayana
9. Alejandro
10. María Fernanda
11. Verónica Abril
12. Mariana Guadalupe
13. Lizbeth Natali
14. Adrián
15. Ángel de Jesús
16. Valentín
17. Kasandra Elizabeth
18. Diego de Jesús
19. Ethan Caleb
20. Juan Carlos
21. Abigail
22. Irlanda Danitza
23. Ian
24. Cineret Zurisadai
25. Andre Antuan
26. Anet Michell
27. Alexis
28. José Antonio
29. Diego Rafael
30. Paulina
31. Carla
32. José Gabriel
33. Brenda
34. Luis Antonio
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
Escuela Primaria Heriberto Enríquez Rodríguez C. C. T. 15DPR23295V ZONA Escolar: 047
Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”
Lista de cotejo
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética,
geométrica o especial.
Fecha de aplicación:
Acertijo 10

Criterios El alumno no razona El alumno no razona


El alumno razona el El alumno razona el
el planteamiento del el planteamiento y
planteamiento y planteamiento, pero
problema y por no obtiene resultado
logra obtener el no logra obtener el
lógica expresa un alguno del
resultado correcto. resultado correcto.
Alumnos resultado. problema.
1. Rodrigo
2. Pamela Hatziry
3. Ramón Tadeo
4. Itzel Betania
5. Karyme Alizee
6. Angélica Guadalupe
7. Jazlyn Citlalli
8. Lenny Dayana
9. Alejandro
10. María Fernanda
11. Verónica Abril
12. Mariana Guadalupe
13. Lizbeth Natali
14. Adrián
15. Ángel de Jesús
16. Valentín
17. Kasandra Elizabeth
18. Diego de Jesús
19. Ethan Caleb
20. Juan Carlos
21. Abigail
22. Irlanda Danitza
23. Ian
24. Cineret Zurisadai
25. Andre Antuan
26. Anet Michell
27. Alexis
28. José Antonio
29. Diego Rafael
30. Paulina
31. Carla
32. José Gabriel
33. Brenda
34. Luis Antonio
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
Escuela Primaria Heriberto Enríquez Rodríguez C. C. T. 15DPR23295V ZONA Escolar: 047
Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”

Respuesta de los acertijos


1) 144
2) 99 + 9/9 = 100
3) 0
4) 240
5) Disolviendo la suma y transformándolo en una resta de 3-2
6) Hamburguesa = 5; Papas a la francesa = 2; Refresco = 10; 5 + 2 x 10 = 25
7) Naranja = 2; Manzana = 10; Plátanos = 4; 2 + 10 + 4 = 16
8) Corazón= 0; Cuadrado=6; Triángulo=11; círculo=7
9) 28
10) 4=144
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
Escuela Primaria Heriberto Enríquez Rodríguez C. C. T. 15DPR23295V ZONA Escolar: 047
Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”
Lista de cotejo
Aprendizajes esperados: Emplea el lenguaje de acuerdo con el tipo de audiencia. Adapta el lenguaje para una audiencia
determinada.
Fecha de aplicación:
Deletreo de palabras
El alumno logra
El alumno logra El alumno no logra
Criterios El alumno logra deletrear las
deletrear las deletrear las
deletrear las palabras, y el uso que
palabras, pero, no palabras, ni
palabras, describir puede darse en un
puede describir el describir su
su significado y el texto, pero, no
significado de estas significado y el uso
uso que puede darse comprende el uso que
Alumnos ni el uso que puede que puede darse en
en un texto. puede darse en un
darse en un texto. un texto.
texto.
1. Rodrigo
2. Pamela Hatziry
3. Ramón Tadeo
4. Itzel Betania
5. Karyme Alizee
6. Angélica Guadalupe
7. Jazlyn Citlalli
8. Lenny Dayana
9. Alejandro
10. María Fernanda
11. Verónica Abril
12. Mariana Guadalupe
13. Lizbeth Natali
14. Adrián
15. Ángel de Jesús
16. Valentín
17. Kasandra Elizabeth
18. Diego de Jesús
19. Ethan Caleb
20. Juan Carlos
21. Abigail
22. Irlanda Danitza
23. Ian
24. Cineret Zurisadai
25. Andre Antuan
26. Anet Michell
27. Alexis
28. José Antonio
29. Diego Rafael
30. Paulina
31. Carla
32. José Gabriel
33. Brenda
34. Luis Antonio
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”
Escuela Primaria Heriberto Enríquez Rodríguez C. C. T. 15DPR23295V ZONA Escolar: 047
Sector Educativo: XI UBICACIÓN: Conj. Urb. Rancho San Juan, Sta. Juana 1ª Sección, Almoloya de Juárez. Méx.
Ciclo escolar 208-2019 Sexto grado, grupo “B”
Lista de cotejo
Aprendizajes esperados: Lee de manera fluida, con claridad e intención de comunicar una idea o un texto literario.
Fecha de aplicación:
Toma de lectura
Criterios
Puntuación y Disposición a la Compresión
Fluidez Coherencia
ortografía lectura lectora
Alumnos
1. Rodrigo
2. Pamela Hatziry
3. Ramón Tadeo
4. Itzel Betania
5. Karyme Alizee
6. Angélica Guadalupe
7. Jazlyn Citlalli
8. Lenny Dayana
9. Alejandro
10. María Fernanda
11. Verónica Abril
12. Mariana Guadalupe
13. Lizbeth Natali
14. Adrián
15. Ángel de Jesús
16. Valentín
17. Kasandra Elizabeth
18. Diego de Jesús
19. Ethan Caleb
20. Juan Carlos
21. Abigail
22. Irlanda Danitza
23. Ian
24. Cineret Zurisadai
25. Andre Antuan
26. Anet Michell
27. Alexis
28. José Antonio
29. Diego Rafael
30. Paulina
31. Carla
32. José Gabriel
33. Brenda
34. Luis Antonio

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