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Instituto de Estudios
Universitarios
Alumno(s):
ING. RODRIGO MANUEL PADILLA SALAS
Matricula:
102718
Grupo:
E096
Materia:
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Docente:
MTRO. OMAR ERICK LUNA MARTINEZ
Tema:
Cultura y desarrollo organizacional
Aulas: las aulas del edificio principal, se tiene sillas con mesas o butacas con paletas, se
tiene una muy buena iluminación del sol, porque un lado del salón es de puro vidrio, con
ventanas grandes para tener una excelente ventilación, la iluminación de las lámparas es
buenas y cada aula está construida con materiales que eliminan el ruido de los pasillos y
de los salones que están a lado, en estas aulas todas las paredes son de pizarrón pero
solo en la zona blanca es donde puede escribir y esa zona da la vuelta en todo el salón .
Se tiene aulas pre fabricadas estas aulas no son de concreto, en ellas actualmente el piso
esta con loseta, se tiene una mala iluminación, cuenta con bancas con paleta individual,
con uno o dos mesitas para el docente con su silla, se tiene dos pizarrones en cada aula,
ventanas en dos lados y con dos ventiladores en cada aula.
En el instituto, la mayor parte del personal tiene alguna licenciatura como mínimo,
pocos son los que no tiene licenciatura y de los que tiene licenciatura un 60 % tiene
maestría y como 10 docentes tienen Doctorado. En el personal se cuenta en la
mayoría con personas respetuosas, pero como todo, nada es perfecto, en esta
institución se da mucho los chismes, se lleva la Política de igualdad laboral y no
discriminación.
DEL ESTUDIANTE
Como principal objetivo es crecer al tecnológico, darles a los estudiantes una educción de
calidad, a los docentes un lugar de trabajo estable y no solo por contratos.
Para que se integren nuevos docentes deberá contar con un grado mínimo de licenciatura,
correspondiente a la materia que se está ofertando, se hace una entrevista por parte del área
de Recursos Humanos, si aprueba se traslada a la segunda etapa, la cual consiste en dar una
clase muestra en 20 minutos, en esa clase muestra se evaluará mediante una rúbrica, seis
docentes estarán presentes, después de la clase se le hará una serie de preguntas del tema
dado o de algún tema relacionado a la materia, se evalúa al docente y s ele informa si es
acetado o rechazado.
No lo es, porque para los docentes que trabajan por el régimen de honorarios la paga es muy poca
a comparaciones de los docentes con base o asimilados, no se tiene tampoco prestaciones ni
retribución por la puntualidad etc. Mucho menos se tiene seguro social.
En el Instituto Tecnológico de Tláhuac es una escuela pública, por eso se tiene una Cultura
legítima, en ella se lleva unas normas, valores ambientales, ideología, apoyos del Gobierno,
reglamentación normativa. Recordemos que O´Reilly y Chatman dice que la cultura es como un
sistema de valores compartidos (que establecen qué es importante) y normas que precisan las
actividades y comportamientos apropiados para los miembros de la organización. Kunda definió la
cultura como el cuerpo tradicional aprendido que rige lo que uno necesita saber, pensar y sentir
para cumplir con las normas a fin de convertirse en miembro.[ CITATION Pfe00 \l 2058 ]
La cultura es la base más importante de una institución, porque en ella se refleja los valores, las
características de la institución, en el Tecnológico de Tláhuac. Los proceso se realizan a base del
reglamento del Tecnológico Nacional de México, pero a veces son tantos que el personal se
confunde, por lo que lleva cometer errores humanos, otro defecto que se tiene es la jerarquía, para
realizar ciertas actividades se debe realizar mediante la autorización de su jefe, por ejemplo
cuando los estudiantes tiene que meter un permiso al consejo académico, se tarda un semestre
para contestarle, por lo que lleva desperdiciar un semestre. Otro aspecto es mejorar las
instalaciones, más en la parte eléctrica, porque como se imparte la carrera ingeniería en sistemas
computacionales, los estudiantes llevan sus Lap-top para trabajar y escasea los contactos.
Bibliografía
México, T. N. (Octubre de 2015). Manual de Lineamientos Académico-Administrativos del
Tecnológico Nacional de México. México.