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MEXICO
ETAPA 2
Evidencia de Aprendizaje:
Diagnóstico para tu comunidad
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Contenido
1. Portada...........................................................................................................................................................3
2. Índice..............................................................................................................................................................3
3. Nombre de la comunidad...............................................................................................................................3
7. Estudio sociodemográfico.............................................................................................................................15
10. Entrevista:.....................................................................................................................................................17
13. REFERENCIAS:...............................................................................................................................................20
2
En esta actividad desarrollarás un diagnóstico para tu comunidad, segundo momento de tu proyecto,
para ello deberás integrar el diagnóstico, el cual la posibilidad de hacer útil la información que has
obtenido; tienes información que te ofreció el estudio sociodemográfico, la observación y la
entrevista, estos datos obtenidos permiten la caracterización de una comunidad y llevan a la toma de
decisiones para definir con precisión de qué manera habrá que realizar una intervención en un tercer
momento.
4. Mapa que incluya la localización de la zona a trabajar y descripción de la ubicación (detallar límites
y zonas colindantes).
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El municipio se localiza en la parte noroeste de la cuenca de México. Su cabecera se ubica en las
coordenadas 19°40'50" de latitud norte y a los 99°12'25" de longitud oeste.
Cuautitlán Izcalli, municipio 121 del Estado de México, fundado apenas en el 31 de Julio de1971. Fue
asentado después de que los municipios de Tepotzotlán, Cuautitlán México y Tultitlan, segregarán
parte de sus territorios para la formación de este municipio.
El nombre del municipio de Cuautitlán Izcalli tiene su origen en el idioma Náhuatl, y significa: "tu
casa entre los árboles", puesto que Cuahu (i)-tl = árbol, tlan = entre, iz = aquí (que toma el sentido
"tu") ycalli = casa. Laitlán; los otomíes llamaban a Cuautitlán ttza.
Colinda al norte con el Municipio de Tepotzotlán, Cuautitlán y Teoloyucan, al este con Cuautitlán y
Tultitlan, al sur con Tlalnepantla de Baz y Atizapán de Zaragoza; al oeste con Nicolás Romero y
Tepotzotlán. Se ubica a lo largo del cordón de infraestructura formado por la Autopista México-
Querétaro, la carretera Cuautitlán-Tepotzotlán.
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El Municipio tiene una topografía cuyas principales elevaciones son el cerro de Barrientos con una
altura de 2430 msnm y el cerro de Axotlán, de 2300 msnm, el resto del territorio presenta planicies y
suaves lomeríos.
La superficie territorial está conformada por un área plana en la parte centro y norte del municipio; las
áreas planas ocupan una extensión de 6,100 ha las cuales están formadas por aluvión mientras en
los lomeríos, que tienen una extensión de 4,700 ha, forman el substrato por areniscas y tobas
volcánicas.
Cuautitlán Izcalli tiene una altura promedio de 2,252 msnm, sus porciones más altas están ubicadas
al sur con una máxima altura de 2430 msnm y la más baja se encuentra al occidente con 2,250
msnm, la cabecera municipal; también la laguna que está en el pueblo de Axotlán la cual se está
dando una restauración del ecosistema.
b) Formas de organización
Cuautitlán Izcalli, es un municipio del estado de México, su forma de organización parte de que los
estados para su régimen interior, se forman de un gobierno republicano, representativo, popular,
teniendo como base su división territorial y de su organización política y administrativa.
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Tienen un régimen jurídico propio, derivado de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos y de la Constitución Local.
Tiene por objeto ser una célula básica que forma el tejido político, administrativo y territorial
de la entidad federativa a la que pertenece.
Tiene los órganos de representación y administración, como lo es el Ayuntamiento y el
presidente municipal.
Tienen sus fines propios.
El derecho municipal estudia las normas jurídicas que regulan al municipio. "Si limitamos al derecho
municipal a ser parte del derecho administrativo, condenamos al municipio a ser oficina burocrática o
delegación del Estado federal o Local.
Existe relación estrecha entre el derecho administrativo con el derecho municipal, debido a que el
primero regula la actividad de los órganos de la administración pública para satisfacer las
necesidades de la colectividad, al igual que el municipio; sin embargo la administración pública
municipal se encuentra más cercana a la población y atiende los servicios públicos más apremiantes
y de forma directa.
Presidente municipal
Tres síndicos
c) Liderazgo
Liderazgo comunitario:
En el municipio de Cuautitlán Izcalli, hay distintos tipos de liderazgo que resultan necesarios en
distintas situaciones y para diferentes propósitos El liderazgo es un importante ingrediente para
fortalecer las comunidades, pero es distinto al que se necesita en el ejército o en las grandes
empresas.
Tipos de liderazgo: Autoritario, pasivo y democrático. El democrático permite la participación de la
comunidad en la búsqueda de mejorar las condiciones de vida de la población.
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d) Liderazgo municipal
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No obstante la existencia de suficientes áreas para la crianza de las diversas especies de ganado,
Cuautitlán Izcalli cuenta principalmente con producción ganadera circunscrita al ámbito doméstico,
sin que la producción ganadera represente una forma de vida que repercuta en una actividad
redituable para el productor.
De acuerdo a la Secretaría de Agricultura, Ganadería y Desarrollo Rural, Delegación en el Estado,
subdelegación de ganadería
Cuautitlán Izcalli cuenta con una importante base industrial que representa su mayor y más
importante potencial económico y que muestra gran diversidad de ramas. Para el desarrollo de esta
actividad existen seis parques industriales: Parque Industrial Cuamatla, Condominio Industrial
Cuamatla, Parque Industrial La Luz, La Joya, Parque Industrial Cuautitlán y Parque Industrial Xhala
en los que se ubican aproximadamente 1,337 empresas.
Dentro de la rama manufacturera existe una diversificación cuya participación está caracterizada por
productos distribuidos de la siguiente forma:
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Productos de Madera. 5.22%
Producto de papel 3.83%
Sustancias químicas y productos derivados del petróleo, carbón, hule y plástico. 13.25%
Productos no metálicos. 1.74%
Industria Metálica básica. 3.83%
Productos metálicos, maquinaria y equipo. 31.56%
Otros 3.17%
Existen 25 distritos para el desarrollo industrial de Cuautitlán Izcalli, ocupando un área de 1,132
hectáreas localizadas principalmente al oriente del municipio expandida en las laterales de la
autopista México Querétaro. Actualmente las instalaciones ocupan un área de 79,350 hectáreas,
quedando 33,850 hectáreas como reserva a fin de permitir el futuro crecimiento industrial.
ASOCIACIONES INDUSTRIALES
Asociación de Colonos del Parque Industrial la Luz, A.C. C.P. Raúl Rodríguez Méndez
Asociación de Empresarios del Valle de México Ing. Nicolás Urbiola González
Centro empresarial del Noroeste del Valle de México m s.p. coparmex Lic. José Munive Torres Limón
Cámara Nacional de la Industria Restaurantera y Alimentos condimentados C. José Peza Fragoso
Asociación de Industriales del Estado de México, A.C. Lic. Patricia Montes De Oca
Canacintra del Calle de México Lic. Fausto Martínez Camarena
Asociación de Industriales y/o Propietarios de Cuamatla, A.C. Lic. Ernesto Mendoza
Asociación Nacional de Colonos y Comerciantes de Sta. Ma. Gpe. Las Torres C. Francisco Herrera
A.
Asociación de Colonos del Parque Industrial la Luz. Lic. Raúl Bernal Ramos
Cámara Pequeño Comerciante del Estado de México, A.C. C. Javier Yáñez G.
f) Problemáticas de la comunidad
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El objetivo es que un lapso de seis meses sean atendidas unas 20 mil personas, de diferentes zonas
del municipio. Previamente ya se llevó a cabo un estudio de diagnóstico para ubicar las zonas donde
puedan ser aplicados los beneficios sociales.
Se contempla dicho programa de inclusión social son los referentes al incremento a la cobertura de
programas de seguridad social y fomentar la generación de empleo, entre otras actividades. Relativo
al tema de Acceso a Servicios Básicos en la Vivienda y Acceso a la Alimentación; se buscará crear
las condiciones necesarias para que las comunidades tengan estos beneficios.
g) Jerarquización
6. Presentación de resultados de la observación con el diario de campo, aplicación del estudio
sociodemográfico y la entrevista.
No. De sesión 01
Fecha 12 de Mayo del 2016
Participantes Usuarios de la lechería municipal
Objetivo Valorar si el servicio de entrega de leche en esta comunidad tiene las condiciones
adecuadas de higiene y servicio
Hora de inicio 6 am hora de termino: 12 pm
Descripción Se observa los horarios de llegada del camión repartidor a el centro de
distribución, las condiciones salubres en las que llega el producto y la rapidez con
la que se entrega a los usuarios de los programas de apoyo municipales
Análisis Las entregas son puntuales por parte del camión repartidor, bien organizadas y
los productos vienen en contenedores adecuados y limpios, la entrega a los
usuarios es rápida y sistemática, considerando que cuentan con tarjetas que
indican que día deben recibir el producto y cuanto se les debe entregar por
usuario
Interpretación La logística es adecuada, los tiempos y movimientos estas calculados para que el
producto llegue a los consumidores de forma rápida y con la calidad adecuada
Tareas Observar si las entregas continúan con la misma calidad todos los días de reparto
pendientes
No. De sesión 02
Fecha 16 de Mayo del 2016
Participantes Usuarios de la lechería municipal
Objetivo Valorar si el servicio de entrega de leche en esta comunidad tiene las condiciones
adecuadas de higiene y servicio
Hora de inicio 6 am hora de termino: 12 pm
Descripción Se observa los horarios de llegada del camión repartidor a el centro de
distribución, las condiciones salubres en las que llega el producto y la rapidez con
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la que se entrega a los usuarios de los programas de apoyo municipales
Análisis Las entregas son puntuales por parte del camión repartidor, bien organizadas y
los productos vienen en contenedores adecuados y limpios, la entrega a los
usuarios es rápida y sistemática, considerando que cuentan con tarjetas que
indican que día deben recibir el producto y cuanto se les debe entregar por
usuario
Interpretación Día dos y la logística es adecuada, los tiempos y movimientos estas calculados
para que el producto llegue a los consumidores de forma rápida y con la calidad
adecuada, no se observan irregularidades en los servicios
Tareas Observar si las entregas continúan con la misma calidad todos los días de reparto
pendientes
No. De sesión 03
Fecha 18 de Mayo del 2016
Participantes Usuarios de la lechería municipal
Objetivo Valorar si el servicio de entrega de leche en esta comunidad tiene las condiciones
adecuadas de higiene y servicio
Hora de inicio 6 am hora de termino: 12 pm
Descripción Se observa los horarios de llegada del camión repartidor a el centro de
distribución, las condiciones salubres en las que llega el producto y la rapidez con
la que se entrega a los usuarios de los programas de apoyo municipales
Análisis Las entregas son puntuales por parte del camión repartidor, bien organizadas y
los productos vienen en contenedores adecuados y limpios, la entrega a los
usuarios es rápida y sistemática, considerando que cuentan con tarjetas que
indican que día deben recibir el producto y cuanto se les debe entregar por
usuario
Interpretación Día tres de observaciones, La logística continua adecuada, los tiempos y
movimientos estas calculados para que el producto llegue a los consumidores de
forma rápida y con la calidad adecuada
Tareas Observar si las entregas continúan con la misma calidad todos los días de reparto
pendientes
No. De sesión 04
Fecha 20 de Mayo del 2016
Participantes Usuarios de la lechería municipal
Objetivo Valorar si el servicio de entrega de leche en esta comunidad tiene las condiciones
adecuadas de higiene y servicio
Hora de inicio 6 am hora de termino: 12 pm
Descripción Se observa los horarios de llegada del camión repartidor a el centro de
distribución, las condiciones salubres en las que llega el producto y la rapidez con
la que se entrega a los usuarios de los programas de apoyo municipales
Análisis Las entregas son puntuales por parte del camión repartidor, bien organizadas y
los productos vienen en contenedores adecuados y limpios, la entrega a los
usuarios es rápida y sistemática, considerando que cuentan con tarjetas que
indican que día deben recibir el producto y cuanto se les debe entregar por
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usuario
Interpretación Sin mayor problema, La logística es adecuada, los tiempos y movimientos estas
calculados para que el producto llegue a los consumidores de forma rápida y con
la calidad adecuada
Tareas Observar si las entregas continúan con la misma calidad todos los días de reparto
pendientes
No. De sesión 05
Fecha 24 de Mayo del 2016
Participantes Usuarios de la lechería municipal
Objetivo Valorar si el servicio de entrega de leche en esta comunidad tiene las condiciones
adecuadas de higiene y servicio
Hora de inicio 6 am hora de termino: 12 pm
Descripción Se observa los horarios de llegada del camión repartidor a el centro de
distribución, las condiciones salubres en las que llega el producto y la rapidez con
la que se entrega a los usuarios de los programas de apoyo municipales
Análisis Las entregas son puntuales por parte del camión repartidor, bien organizadas y
los productos vienen en contenedores adecuados y limpios, la entrega a los
usuarios es rápida y sistemática, considerando que cuentan con tarjetas que
indican que día deben recibir el producto y cuanto se les debe entregar por
usuario
Interpretación Última visita y todo continua normal, La logística es adecuada, los tiempos y
movimientos estas calculados para que el producto llegue a los consumidores de
forma rápida y con la calidad adecuada
Tareas Observar si las entregas continúan con la misma calidad todos los días de reparto
pendientes
No. De sesión 01
Fecha 12 de Mayo del 2016
Participantes Público en general que usa y quiera ser encuestado con los programas de apoyo
para mejorar sus colonias en el municipio
Objetivo Observar si los programas de apoyo (en específico los de equipos de
entrenamiento en parques y jardines) que solicitaron los colonos que se
organizaron están siendo utilizados para el bien común
Hora de inicio 6 am hora de termino 10 am
Descripción Observar al público usuario de los aparatos de ejercicio que se instalaron en los
parques y ver si los está beneficiando
Análisis Se observó que tanto niños, jóvenes, adultos y adultos mayores, usan el equipo
de entrenamiento, sin distinción de sexo o edad.
Interpretación Cualquier persona llega y usa los equipos sin mayor problema que él solo llegar a
los parques donde se establecieron, se interpreta que se están usando de forma
correcta y que sirven para la recreación y entrenamiento de los colonos en
general
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Tareas Ver si la cantidad de equipos instalados son suficientes para todos los usuarios
pendientes
No. De sesión 02
Fecha 16 de Mayo del 2016
Participantes Público en general que usa y quiera ser encuestado con los programas de apoyo
para mejorar sus colonias en el municipio
Objetivo Observar si los programas de apoyo (en específico los de equipos de
entrenamiento en parques y jardines) que solicitaron los colonos que se
organizaron están siendo utilizados para el bien común
Hora de inicio 6 am hora de termino 10 am
Descripción Observar al público usuario de los aparatos de ejercicio que se instalaron en los
parques y ver si los está beneficiando
Análisis Se observó que tanto niños, jóvenes, adultos y adultos mayores, usan el equipo
de entrenamiento, sin distinción de sexo o edad. No hay malos manejos de los
equipos, ni por parte de los usuarios ni para fines electorales.
Interpretación Cualquier persona llega y usa los equipos sin mayor problema que él solo llegar a
los parques donde se establecieron, se interpreta que se están usando de forma
correcta y que sirven para la recreación y entrenamiento de los colonos en
general
Tareas Ver si la cantidad de equipos instalados son suficientes para todos los usuarios
pendientes
No. De sesión 03
Fecha 18 de Mayo del 2016
Participantes Público en general que usa y quiera ser encuestado con los programas de apoyo
para mejorar sus colonias en el municipio
Objetivo Observar si los programas de apoyo (en específico los de equipos de
entrenamiento en parques y jardines) que solicitaron los colonos que se
organizaron están siendo utilizados para el bien común
Hora de inicio 6 am hora de termino 10 am
Descripción Observar al público usuario de los aparatos de ejercicio que se instalaron en los
parques y ver si los está beneficiando
Análisis Se observó que tanto niños, jóvenes, adultos y adultos mayores, usan el equipo
de entrenamiento, sin distinción de sexo o edad.
Interpretación La observación diaria demuestra que Cualquier persona llega y usa los equipos
sin mayor problema que él solo llegar a los parques donde se establecieron, se
interpreta que se están usando de forma correcta y que sirven para la recreación
y entrenamiento de los colonos en general, no hay personas en espera, por lo
cual se interpreta que son suficientes aparatos de ejercicio
Tareas Ver si la cantidad de equipos instalados son suficientes para todos los usuarios
pendientes
No. De sesión 04
Fecha 20 de Mayo del 2016
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Participantes Público en general que usa y quiera ser encuestado con los programas de apoyo
para mejorar sus colonias en el municipio
Objetivo Observar si los programas de apoyo (en específico los de equipos de
entrenamiento en parques y jardines) que solicitaron los colonos que se
organizaron están siendo utilizados para el bien común
Hora de inicio 6 am hora de termino 10 am
Descripción Observar al público usuario de los aparatos de ejercicio que se instalaron en los
parques y ver si los está beneficiando
Análisis Se observó que tanto niños, jóvenes, adultos y adultos mayores, usan el equipo
de entrenamiento, sin distinción de sexo o edad.
Interpretación Cualquier persona llega y usa los equipos sin mayor problema que él solo llegar a
los parques donde se establecieron, se interpreta que se están usando de forma
correcta y que sirven para la recreación y entrenamiento de los colonos en
general
Tareas Ver si la cantidad de equipos instalados son suficientes para todos los usuarios
pendientes
No. De sesión 05
Fecha 24 de Mayo del 2016
Participantes Público en general que usa y quiera ser encuestado con los programas de apoyo
para mejorar sus colonias en el municipio
Objetivo Observar si los programas de apoyo (en específico los de equipos de
entrenamiento en parques y jardines) que solicitaron los colonos que se
organizaron están siendo utilizados para el bien común
Hora de inicio 6 am hora de termino 10 am
Descripción Observar al público usuario de los aparatos de ejercicio que se instalaron en los
parques y ver si los está beneficiando
Análisis Se observó que tanto niños, jóvenes, adultos y adultos mayores, usan el equipo
de entrenamiento, sin distinción de sexo o edad.
Interpretación La observación diaria demuestra que Cualquier persona llega y usa los equipos
sin mayor problema que él solo llegar a los parques donde se establecieron, se
interpreta que se están usando de forma correcta y que sirven para la recreación
y entrenamiento de los colonos en general, no hay personas en espera, por lo
cual se interpreta que son suficientes aparatos de ejercicio
Tareas Ver si la cantidad de equipos instalados son suficientes para todos los usuarios
pendientes
7. Estudio sociodemográfico
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8. Encuesta de los servicios de la lechería municipal
Carlos Huitron Alvarado Sí, regular, tardan en atender la cola y eso quita tiempo
porque no tienen en la caja cambio
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del gobierno municipal
Margarita Zavala Cruz Sí, es muy buena idea, sobre todo para los
jóvenes
Carlos Huitron Alvarado Sí, un buen ejemplo de cómo apoyar a la
comunidad
Manuel González Alcantar Si, los visito diario y me gustan
10. Entrevista:
Como servidor público y en coordinación con los gobiernos estatales y federales, el Lic. José Pérez,
nos da una plática del programa institucional que tiene el gobierno para promover y apoyar a
LICONSA, en el municipio de Cuautitlán Izcalli, estado de México.
2. Elabora una guía de entrevista semiestructurada, para ello debes considerar los siguientes
elementos:
o Datos de identificación de la persona entrevistada.
o 10 preguntas como máximo, referidas al propósito.
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o Que no sugieran preguntas dicotómicas, es decir, que los cuestionamientos no se
respondan con un sí o no.
o Que las preguntas tengan la posibilidad de entablar conversación.
o Que sea clara y concreta.
Nota: Envía un borrador de tu entrevista a tu docente en línea, con la finalidad de que te
retroalimente y realices las correcciones pertinentes antes de aplicar tu entrevista.
1 PREGUNTA: Licenciado Pérez, dentro de los objetivos del plan nacional de desarrollo, del
presidente de la república. ¿De qué trata el programa de Liconsa y que es?
RESPUESTA: más que nada, Liconsa es un programa de leche en polvo, que está hecho
especialmente para los niños y los adultos mayores, es una leche que esta subsidiada, no es gratis
esta leche, tiene un costo de $ 5.50 pesos que comparada con las leches que se encuentran en el
mercado, pues es muy barata,
2 PREGUNTA: ¿Quiénes califican para este programa y cómo podemos hacerlo crecer en nuestra
comunidad?
RESPUESTA: Califican todos los niños de 6 meses a 12 años de edad, todas las niñas de 6 meses a
14 años de edad, las mujeres que están lactando y las que tienen más de 45 años de edad, los
adultos mayores de 60 años. Liconsa tiene como meta llegar a todas las comunidades del país y con
nuestro municipio se está trabajando en este programa para hacerlo crecer más.
3 PREGUNTA: ¿Qué cobertura tiene actualmente Liconsa en esta comunidad de Cuautitlán Izcalli,
Estado de México?
RESPUESTA: En el 2014 se generaron 5 nuevos puntos de venta para lecherías Liconsa, con esto
son ya 33 establecimientos funcionando, ahora la meta es instalar otros 6 establecimientos más.
Comentario: Liconsa está presente en toda la república mexicana, distribuidos en las 32 entidades
federativas, en 1,950 municipios y en 6,184 localidades. La infraestructura industrial de la empresa
está integrada por 10 plantas, tres en el Estado de México: Tlalnepantla, Tláhuac y Valle de Toluca y
otras siete en: Colima, Jalisco, Michoacán, Oaxaca, Querétaro, Tlaxcala y Veracruz.
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4 PREGUNTA: Ya nos dijo que diferencia existe en costo la leche comercial y la de Liconsa y cuanto
a calidad o aporte nutricional ¿Qué diferencia existe?
RESPUESTA: Es una leche formulada de forma diferente a la comercial, esta vitaminada y contiene
ácido fólico y zinc, es una leche de calidad.
5 PREGUNTA: Entonces Licenciado Pérez, pese a la enorme infraestructura que tiene actualmente
Liconsa, ¿quiero pensar que no es suficiente el abasto actualmente?
6 PREGUNTA: Volviendo a nuestra comunidad. ¿Con estas 6 nuevas lecherías, se cubre la totalidad
del municipio para atacar el rezago alimenticio actual?
RESPUESTA: No, definitivo cubrimos un 90% del municipio, porque, como está en constante
crecimiento la comunidad, tenemos que estar en constante apertura de nuevos puntos de venta.
7 PREGUNTA: ¿Cuáles son los objetivos específicos de Liconsa, no solo en la comunidad, sino a
nivel país?
RESPUESTA: Asegurar una atención eficaz a la población objetivo del Programa de Abasto Social
de Leche. ESTRATEGIA: Garantizar a los hogares beneficiarios que tengan el acceso al consumo de
leche fortificada de calidad a bajo precio.
RESPUESTA: Garantizar la entrega de leche fortificada y de elevada calidad a los beneficiarios del
mismo programa ESTRATEGIA: Realizar el abasto oportuno de leche líquida y leche en polvo en
base a la programación.
Fin de entrevista.
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La identificación y el análisis de las características sociales, demográficas, económicas y familiares
de la población adscrita al municipio de Cuautitlán Izcalli, Estado de México, propiciaron el interés
por realizar un estudio de vulnerabilidad comunitaria, el cual tuvo como principal objetivo la
identificación precisa de las necesidades de mayor importancia para la comunidad, y así determinar
prioridades en la gestión de ayuda para los colonos de todo el municipio.
La alimentación y recreación deportiva, son parte fundamental para los más vulnerables en el
municipio, ya que al apoyar con alimentos y actividades deportivas se ha comprobado que disminuye
la delincuencia y drogadicción en la comunidad, por esta razón se analizó y valoro como prioridad el
dar mayor énfasis a estos temas, que al darles atención ayudan directamente a otros problemas
como los mencionados.
El estudio fue de tipo descriptivo; se aplicó una encuesta en una muestra de la población que habita
en la comunidad.
Para contribuir al desarrollo sostenible de las comunidades debemos partir del conocimiento de las
condiciones de vida de la población, de la realidad social, económica, política y cultural. Sólo al tomar
conciencia de su realidad, un líder comunitario, servidor público o la población en general puede
convertirse en el agente y sujeto de los cambios que en ella se dan.
13. REFERENCIAS:
JOSÉ SUANI CRUZ, HUMBERTO DOMÍNGUEZ ÁVILA. FEDERICO GARCÍA GARCÍA. (CA). Enciclopedias de los
municipios y delegaciones de México. Consultado el día: 5 de junio del 2016. De:
http://www.inafed.gob.mx/work/enciclopedia/EMM15mexico/municipios/15121a.html
Dr. Phil Bartle. (2011). Liderazgo, Identificar y formar a los líderes comunitarios. Consultado el día: 5
de junio del 2016. De: http://cec.vcn.bc.ca/mpfc/modules/lea-tses.h
Solo Izcalli. (Ca). Organización económica. Consultado el día: 5 de junio del 2016. De:
http://soloizcalli.com/economia_izcalli-php/
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Nanet González Olate. Ministerio de Salud, Subsecretaría de Redes Asistenciales. (Abril 2015).
Programa Más Adultos Mayores, Trabajo Comunitario en Salud. Consultado el día: 5 de junio del
2016. De:http://web.minsal.cl/sites/default/files/files/Nanet%20Gonzalez%20-Trabajo%20Comunitario
%20en%20Salud.pdf
SEDESOL, LICONSA S.A. DE C.V. (2016). Programa institucional 2013-2018. Consultado el día: (28
de abril del 2016). De: http://www.liconsa.gob.mx/wp-content/uploads/2014/08/PROGRAMA-
INSTITUCIONAL-LICONSA-2do-trimestre.pdf
Javier Miranda, Quadratin. (Mayo 5 del 2014). Construyen 5 nuevas lecherías en Cuautitlán Izcalli.
Consultado el día: (24 de mayo del 2016). De: https://edomex.quadratin.com.mx/Construyen-5-
nuevas-lecherias-Liconsa-en-Cuautitlan-Izcalli/
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