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NIVEL FONÉTICO FONOLÓGICO

1. Segmentación silábica
a. Marca tantos círculos como sílabas tiene la palabra.

= =
Sol
Casa

= =
Manos Piano

= =
Jirafa
Panadero

2. Reconocimiento del fonema inicial

Dime con qué sonido comienza el nombre de los siguientes elementos.

Avión Oso Elefante Insecto Abeja


3. Reconocimiento del fonema final vocálico

Dime con qué sonido comienza el nombre de los siguientes elementos.

Gato Abeja Chupete Jabalí Uno

4. Reconocimiento sílaba inicial


a. Con qué sílaba comienza el nombre de los siguientes elementos.
5. Reconocimiento sílaba final

Une los dibujos que terminen con la misma sílaba.

HABILIDADES MORFOSINTÁCTICAS

1. Estructuración de Oraciones

Crea una oración con las siguientes palabras.

Casa: La casa grande.

Lápiz
________________________________________________________________

Tomar – bebida
________________________________________________________________

Grande – perro

2. Concordancia morfológica.

¿Cómo se dice?

unas niñas unas niñas.


unos niñas

Las sol Un globo


El sol Unos globos

Las manzana Un amigo.


La manzana Unos amigos.

La niña
Los niña
4. Partículas interrogantes

¿Qué están haciendo los niños?


__________________________________________________________________________

¿Cuántas son mujeres y cuántos son hombres?


__________________________________________________________________________

¿Quién solo está observando el juego?


__________________________________________________________________________

¿Qué es lo que más te gusta de esta imagen?


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NIVEL SEMÁNTICO
a. Nombra el antónimo de las siguientes palabras.
Feo : Bonito

Grande : _______________________

Flaco : _______________________

Linda : _______________________

Desobediente : _______________________

. Analogías.

Completa las siguientes analogías.


En el día sale el sol y en la noche la luna.

El auto anda en la calle y el barco __________________________


La vaca come pasto y el león __________________________
Si como poco adelgazo, si como mucho __________________________
Risa es a alegría, como llanto es a __________________________

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