ECUACIONES LINEALES O DE PRIMER GRADO
viene siendo azotada por el friaje y las bajas
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Situación 1: ¿Qué es lo que podría equilibrar a la
balanza IV, suponiendo que los mismos objetos tienen
el mismo peso?
II
III
? ¿Cómo usarías la cantidad total para relacionarla con
IV
¿Qué entiendes cuando te indican que la balanza está
equilibrada?
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Situación 2: La comunidad de Cachi, en Yanacancha,
temperaturas; por ello, la II.EE. de una localidad
cercana se ha propuesto hacer una campaña de
solidaridad y ayuda a esta comunidad; el director, los
docentes y los estudiantes han mencionado que
brindarán su ayuda trayendo víveres, ropa gruesa o
frazadas para donar a las familias. Al finalizar la
campaña Sandra, Samy y Jaqueline comentan sobre
sus aportes:
¿Qué expresión le darías a la cantidad de horas que
apoyaron Sandra, Samy y Jaqueline?
Jaqueline =
Samy=
Sandra=
la de cada estudiante?
¿Cuál es la cantidad de horas que apoyó cada una de
las estudiantes para la campaña de solidaridad?
Situación 3: Leonardo y sus amigos van a participar
en las olimpiadas de su colegio, por ello deben de
comprar sus uniformes deportivos. Averiguan que los
polos cuestan S/ 18 y que las pantalonetas cuesta
S/.12. Ellos no pueden gastar no más de 700 soles.
  ¿Escribe la inecuación que expresa la cantidad de Las incógnitas se representan por las últimas letras
uniformes que se pueden comprar? del alfabeto: x; y; z; u; v;...

Así: x + 7 = 10 ; se observa que la igualdad se

verifica solo para x = 3; en efecto si sustituimos la "x"
por "3" tendremos: (3) + 7 = 10; es decir: 10 = 10
 ¿Cuántos conjuntos como máximo pueden
comprar? A una ecuación de primer grado también se le llama
"Ecuación lineal" cuya forma general de representarla
es: a x + b = 0 ; a ≠ 0

Donde:
Situación 4: Un padre dispone de S/. 320 para ir a un "x"; es la incógnita
evento deportivo con sus hijos, si toma entradas de S/. "a" y "b"; son los coeficientes
50 le falta dinero y si las tomas de S/. 40, le sobra
dinero. ¿Cuál es el número de hijos? Su solución viene dada por:
b
x=
a
1. Miembros de una ecuación:

Ecuaciones 1er Miembro 2do Miembro

3x = 9
2x - 5 = 7x + 8
Situación 5: Los paquetes del mismo tipo, pesan el 3x + 7 = 9 - 4x

mismo número entero de kilogramos y las pesas

2. Solución y conjunto solución:
tienen indicado su peso en kilogramos.
 La ecuación x + 3 = 9, se verifica cuando x = 6,
a este número 6, se le llama solución de la
ecuación, y al conjunto {6} se le llama conjunto
10 3
solución.

INECUACIONES DE PRIMER GRADO

 Una inecuación tiene dos miembros vinculados

15 mediante las relaciones >, <, ≥ o ≤.
 El conjunto solución de una inecuación está
formado por los elementos que, reemplazando
a la(s) incógnita(s) en la inecuación, la
transforman en una proposición verdadera.

Determinar el peso total de 2 paquetes blancos y

tres negros.

PROBLEMAS DE APLICACIÓN

Ecuación.- Es una igualdad en la que hay una o varias 1. Si cada bolsa es la incógnita y los cubos son
cantidades desconocidas llamadas "incógnitas" y que constantes, determina la ecuación que corresponde
solo se verifica o es verdadera para determinados a cada balanza en equilibrio y halla su conjunto
valores de las incógnitas. solución.
 15 m más que el doble de su altura. ¿Cuáles son
BALANZA EQUILIBRADA sus dimensiones?

ECUACIÓN LINEAL 3. Jorge es 3 años menor que Álvaro, pero 7 años

mayor que Lili. Si la suma de sus edades es 38,
¿qué edad tiene cada uno?

4. Un proyecto de carpintería requiere de tres piezas

de madera. La pieza más larga debe tener el
doble de la longitud de la pieza mediana, y la
pieza más corta debe tener 10 pulgadas menos
que la pieza mediana. Si las tres piezas se van a
cortar de una tabla de 90 pulgadas de largo, ¿qué
longitud debe tener cada pieza?

a) 50, 25 y 10 pulgadas respectivamente.

b) 50, 25 y 15 pulgadas respectivamente.
c) 40, 20 y 10 pulgadas respectivamente.
d) 30, 15 y 5 pulgadas respectivamente.

5. Marcos tenía algunas galletas y decidió repartirlas

entre sus amigos. Le dio la mitad de ellas a su
amigo Fernando, luego dividió las galletas
restantes entre los tres hermanos de Fernando,
dándoles cuatro a cada uno de ellos. ¿Cuántas
galletas tenía Marcos antes de repartirlas?

a) 6 galletas.
b) 12 galletas.
c) 24 galletas.
d) 18 galletas.

6. Del siguiente gráfico, determine la longitud de

cada auto, si todos los autos tienen la misma
2. El perímetro de la casa de Don Elver es longitud.
rectangular y mide 210 m. Además, su base mide
3,6 metros
 Beatriz es 24, ¿Cuál es la cantidad mínima de
pasteles que pueden hacer juntas?
D a) 21 b) 23 c) 24 d) 25
7,4 metros
13. La fábrica la hacienda las flores paga a sus
representantes S/. 10 por artículo vendido más
D una cantidad fija de S/. 500. La fábrica palmacará
que es la competencia paga S/. 15 por artículo y
7. Héctor y Laura jugaban a “Piensa en un número”. S/. 300 fijas. ¿Cuantos artículos debe vender el
Héctor le dijo a Laura: “Piensa en un número, representante de la competencia para ganar más
Triplícalo, Súmale 5 y multiplica el resultado por dinero que el primero?
10”. Laura dijo que obtuvo 320. ¿Qué ecuación
tendría que determinar Héctor para hallar el a) 41 b) 40 c) 42 d) 45
número que pensó Laura?
a) x.x.x + 5.10 = 320 c) 3x +5.10 = 320
b) (3x + 5).10 = 320 d) (x.x.x + 5).10 = 320 SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES

Situación 1: Un agricultor ofrece vender a una

8. La cuarta parte de estudiantes del 2016, con la
institución educativa papaya y mango a precio
mitad de estudiantes del 2016 más 25 estudiantes,
económico para preparar jugos y ensaladas de fruta en
sobrepasa los 77 estudiantes. ¿Cuántos
las olimpiadas. En total, hay 6 javas de papaya y
estudiantes como máximo había el 2016 en la
mango. Los precios de venta son como sigue: S/ 85 la
I.E.?
java de papaya, y S/ 90 la de mango, por lo cual la
institución debe pagar S/ 515. ¿Cuántas javas de cada
a) 69 b) 70 c) 76 d) 68
tipo de fruta está vendiendo el agricultor?
9. Cinthya tiene 20 años menos que Andrea. Si las Tomando la situación de las frutas, como
edades de ambas, suman menos de 40 años, representarías al:
¿cuál es la máxima edad que podría tener
Andrea? Número de javas de papaya: …………
Número de javas de mango: ...............
a) 49 años b) 29 años
c) 30 años d) 50 años Primera condición:
Hay 6 javas en total, entonces: _____________
Segunda condición:
10. Lorena tiene 20 años menos que Andrea. Si las El precio de cada java de papaya es S/ _______
edades de ambas, suman menos de 86 años. El precio de cada java de mango es S/ __________
¿Cuál es la máxima edad que podría tener
Lorena? Se calcula que el pago se hace calculando los precios
a) 22 b) 28 c) 30 d) 32 por las cantidades, formando la igualdad:

11. Si al doble de la edad de Mirtha se le resta 17

años, resulta menos de 35, pero si a la mitad de la
edad de Mirtha se le suma 3 el resultado es mayor
que 15. Mirtha, tiene:

a) 13 años b) 25 años c) 29 años d) 28 años

12. Ana y Beatriz preparan pasteles. Si el triple de lo

que prepara Ana más lo de Beatriz es mayor que
51 y, si además el doble de Ana menos lo de
Situación 2: Para hacer más variados la ensalada y
los jugos, se podrían comprar 30 kg de uva, que los
traen a S/ 100; pero si pedimos 20 kg, los traen a S/ 70.
¿Cómo se puede saber el precio de cada kilo de uva y
la tarifa por transportarla?

Determinan que:

El precio de cada kilo de uva: _________

La tarifa por el transporte:____________

Los estudiantes reemplazan los datos de cantidad y

costo, formando el sistema lineal:

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES CON DOS

INCÓGNITAS
Un sistema de ecuaciones es un conjunto de 2 o +
ecuaciones que tienen las mismas soluciones y las
soluciones del sistema es el conjunto de valores que
satisfacen a la vez a todas las ecuaciones que forman
el sistema. Gráficamente se representa el sistema con
una llave que abarca las ecuaciones {.
EN GENERAL UN SISTEMA ES DE LA FORMA:
PROBLEMAS DE APLICACIÓN
1. Encuentra dos números racionales tales que su
diferencia sea dos, y si se suma el triple del primero
con el cuádruple del segundo, obtengamos como
resultado 27. Plantea el sistema de ecuaciones y
resuelve.

a1 x + b1 y = c1
a2 x + b2 y = c2

Donde:
 a1, a2, b1, b2, c1, c2 son números reales.
 x, y son las variables o incógnitas

Hay dos métodos de resolución: 2. En una granja se contaron 80 cabezas y 220 patas
entre cerdos y pavos. Calcula el número de cerdos.
1. Método gráfico
2. Método algebraico:

 Método de reducción
 Método de sustitución
 Método de igualación
 Regla de Cramer
3. Se paga por 200 kg de cebollas la suma de S/ 950
con 60 billetes de S/ 10 y S/ 20; ¿cuántos billetes
son de S/ 10?

4. Juan es 40 años más joven que Martín. Dentro de 3

años, Martín tendrá el triple de la edad de Juan.
¿Qué edad tiene ahora Martín?

5. Petronila, mamá de Anderson, está muy enferma.

Los médicos le han diagnosticado cáncer de
estómago y necesitan hacerle un tratamiento
urgente en la ciudad de Lima. Los compañeros de
Anderson han acordado hacer actividades para
ayudarlos económicamente, ya que su familia es de
bajos recursos. Para ello, hacen una kermés.
Los platos tienen un costo de S/2 y S/4. Si venden
un total de 240 tarjetas, y al final de la actividad
recaudan S/580, ¿cuántos tiques de cada plato
vendieron?

6. Resuelve los siguientes sistemas por el método que

consideres más adecuado:

a) 7x – 11y = 10 b) x – 9y = -4
3x – 2y = 5 x + 5y = 3

c) 3x – 7y = 15 x + 2y = –1
d) 2x – 3y = 5
3x + 6y = 2