UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL, SISTEMAS E INFORMÁTICA

Escuela Profesional de Ingeniería Industrial

Circuitos Eléctricos y Mediciones Eléctricas

Asignatura: Electricidad y Magnetismo

Integrantes:

 EUSEBIO DE LA CRUZ, Aleksander

 POLO MANRIQUE, Fabricio

 VALDEOS HEREDIA, Pedro

 YUPANQUI LOZANO, Ricardo

Docente: Lic. Julio c. Valencia bardales

HUACHO – PERÚ

2018

INTRODUCCION

La electricidad en la actualidad hace parte de nuestro estilo de vida y además con ella podemos mostrar nuestro
gran desarrollo tecnológico.

El ser humano como tal, es un ser curioso que al observar los fenómenos físicos que lo rodean siempre intenta
buscarle la explicación para poder entenderlos.
En el presente informe se obtendrá con detalle los objetivos, el plan y desarrollo del experimento acerca de la
electrización de cuerpos materiales mediante el traspaso de electrones.

El proceso mediante el cual se electrizan los cuerpos es la frotación, en la que dos cuerpos se frotan entre sí y los
electrones saltan de uno al otro, quedando uno con carga positiva y el otro cuerpo con carga negativa.

Para poder lograr el mejor entendimiento del lector y realizador de los experimentos, encontrara una serie de
procedimientos detallados y graficados, como también recomendaciones que ayudaran a que la próxima
experiencia salga con menos errores y se obtengan resultados con mayor facilidad.

Así mismo, gracias a este experimento podemos aplicar la teoría central acerca de la física básica de los cuerpos a
la hora de obtener electrones mediante distintos métodos, en este caso la frotación de los cuerpos.

Es por ello, que a continuación se mostrara los resultados de esta experiencia para ser comparadas con las que se
realizaran por el lector para así ver el avance o error al realizar estas experiencias, dependerá de ello el
entendimiento acerca de la parte teórica del tema.

OBJETIVOS

a) Demostrar la existencia de los dos tipos de carga: positiva y negativa.

b) Demostrar experimentalmente el proceso de electrización de los cuerpos materiales por frotación.
c) Identificar el tipo carga alcanzado por los cuerpos electrizados mediante el proceso de electrización
anterior.
d) Demostrar experimentalmente los procesos de electrización de cuerpos materiales por inducción y por
contacto.

TEORÍA BÁSICA
 Carga: Es una propiedad fundamental de todo cuerpo material, pues teniendo en cuenta al modelo
atómico de Rutherford, los componentes fundamentales de la materia son los átomos. Los átomos están
formados por partículas más elementales o subatómicas: electrones de carga negativa, protones de carga
positiva y neutrones que no tienen carga eléctrica. Los protones y neutrones constituyen el núcleo del
átomo y alrededor de éste, están girando los electrones.
  Electrización de cuerpos materiales: La materia en un estado normal o neutro, contiene cantidades
iguales de electricidad positiva y negativa, esto es, el número de protones es igual al número de
electrones; sin embargo, en ciertas circunstancias un átomo puede ganar o perder algunos electrones,
cargándose negativamente o positivamente. Estos electrones en juego, se denominan electrones de
valencia y se encuentran débilmente ligados al núcleo. Se dice que, si a un cuerpo material se le aplica un
estímulo energético externo en forma de calor, luz o energía eléctrica, sus electrones ganan energía; ello
puede dar lugar a que los electrones se muevan a un nivel superior de energía. Un átomo que ha ganado
energía se dice que se encuentra en un estado de excitación y por ende en un estado inestable. Cuando un
electrón se ha movido hacia la capa superior de un átomo, la atracción producida por los protones del
núcleo será mínima. Y, si se aplica suficiente energía al átomo, algunos de sus electrones ubicados en la
capa exterior (o electrones de valencia) lo abandonarán produciéndose el desequilibrio eléctrico quedando
así el átomo cargado positivamente; por consiguiente, cuando decimos que un cuerpo está cargado
eléctricamente nos referimos a la carga neta; esto es, al exceso o defecto de electrones.
La teoría establece también que se produce intercambio de electrones, cuando se frotan dos cuerpos de la
misma sustancia. Por ejemplo, si se frotan dos trozos de vidrio, uno más pulido que el otro, el menos
pulido capta electrones.
 La tabla triboeléctrica: Es una herramienta que podría resultar muy útil, para saber cómo se comportará
un cuerpo al ser frotado con otros diferentes; pues una misma sustancia puede en un caso perder
electrones y en otros ganarlo.

A continuación, se suministra dicha tabla en la que según se observa que cada una de las sustancias mencionadas
en ella, frotada con una de las que le preceden, se carga negativamente y con una de las que le siguen se carga
positivamente. Ejemplo, si se frota la mica con vidrio, la mica se carga negativamente; pero si se frota con lana,
se carga positivamente.

SIGN MATERIAL SIGN

O O
+ Piel de
conejo
- Vidrio +
+ Mica -
- Lana +
+ Marfil -
- Piel de gato +
+ Seda -
- Algodón

Tabla triboeléctrica
  Otros procesos de electrización: Los cuerpos materiales pueden llegar a electrizarse no solamente
mediante un proceso de frotación entre cuerpos, sino también por otros procedimientos entre ellos: por
inducción, por contacto, por efecto fotoeléctrico y por emisión termoiónica.

EQUIPOS Y MATERIALES

 Transistor de campo

 Óhmetro

 Electroscopio casero (botella de Lyden)

 Cuerpos materiales: tubo PVC, piel de conejo, lana, mica, plástico, vidrio, poliestireno expandido
(tecnopor), etc.

 Tabla triboeléctrica (encontrada en la bibliografía)

PROCEDIMIENTO

1. Utilizando el detector electrónico (transistor de campo + óhmetro), determine el tipo de carga de los
diferentes cuerpos materiales suministrados, después que éstos han sido frotados por pares. Repita el
experimento para los pares de objetos obtenidos de las diferentes combinaciones. Registrar sus
observaciones en un cuaderno de campo.

2. El detector electrónico presenta un

apéndice alámbrico que sobresale
de uno de los terminales del transistor que
ante la presencia de un campo eléctrico
variable en el espacio circundante produce
una corriente eléctrica en el circuito del
detector y que obliga a moverse la aguja o
puntero del óhmetro en la dirección de
derecha a izquierda. El campo variable
aparece cuando se acerca o se aleja un
cuerpo material que previamente por frotación ha sido cargado. Se conviene, que el objeto material está
cargado negativamente si mueve a la aguja de la escala del óhmetro cuando éste se acerca al filamento;
por el contrario, si el objeto material cargado se acerca al filamento y no mueve la aguja, pero la mueve
cuando éste se aleja, entonces estará cargado positivamente.

3. Seguidamente, elija un par de cuerpos materiales, frótelos y con uno de ellos, experimente primero el
proceso de carga por inducción del alambre de cobre con laminillas de papel metálico de la botella de
Lyden, aproximando el cuerpo cargado al bulbo (espiral) del alambre de cobre en su parte superior.
Observe y registre dichas observaciones.

4. Trate de descargar el alambre de cobre de la botella de Lyden, acercando al bulbo (espiral) de la parte
superior el cuerpo con carga contraria hasta que las laminillas de papel metálico de la parte inferior estén
en su posición de equilibrio (juntas). Seguidamente, experimente el proceso de carga por contacto tocando
con un cuerpo cargado el bulbo superior del alambre de cobre de la botella. Observe que sucede con las
laminillas de papel metálico de la parte inferior y explique lo sucedido.
5. Con las observaciones realizadas, según lo indicado en la parte (1), intente construir una tabla
triboeléctrica, semejante a la encontrada en la bibliografía, pero con los materiales que usted ha utilizado.
 Detector electrónico de cargas Cuerpo cargado previamente

REGISTRO DE DATOS

MATERIAL SIGNO MATERIAL SIGNO

Tecnopor + Mica -
Tecnopor + Bolsa -
Tecnopor + Tubo PVC -
Tecnopor + VF -
Tubo PVC - Bolsa +
Tubo PVC - Mica +
Tubo PVC - VF +
Bolsa + Mica -
Bolsa + VF -
Mica + VF -

PROCESAMIENTO DE DATOS

SIGN MATERIA SIGN

O L O
- Tubo PVC

+ Mica -

- Tecnopor +

+ Bolsa -

VF +

Tabla triboeléctrica

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

  Tras realizar todo el experimento, hemos comprobado que por medio de la frotación de dos cuerpos
hemos obtenido nuestro objetivo buscado cargas positivas y negativas, habiendo realizado todo el
procedimiento mencionado con anterioridad.
 Cuando una carga eléctrica esta estacionaria o estática, produce las fuerzas eléctricas sobre las otras
cargas situadas en su misma región del espacio.
 Hemos podido identificar fenómenos físicos que ocurren en el proceso de cargar eléctricamente un cuerpo
y a la vez Determinar el signo de la carga adquirida por un cuerpo en un proceso de electrificación.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

 Al concluir con nuestra experiencia pudimos comprobar que existen distintas formas de cargar los cuerpos
y dependiendo del material la carga puede ser negativa o positiva, dentro de ellas encontramos por
inducción, fricción y por contacto. Cada una de ellas con un comportamiento especifico.

 También se pudo comprobar que la carga no se destruye o se elimina solo cambia de cuerpo, pero sigue
existiendo y esto gracias a los tipos de materiales.

 Siendo esta práctica aceptable ya que los cuerpos físicos se comportaron de acuerdo a lo esperado y
cumpliéndose en su totalidad la teoría que es la ley de coulomb.

 Llegamos a la conclusión que la electrización y sus métodos se encuentran en la vida diaria y que son
fenómenos físicos que suceden con frecuencia.

CUESTIONARIO

1. ¿Cuáles son las dimensiones del átomo?

Determinar en forma aproximada que el diámetro promedio de un átomo es: 0,000 000 01 cm.

0,000 000 01 cm = 1 x 10-8 cm = 1Å

Y el diámetro de su núcleo es:
0,000 000 000 001 cm = 1 x 10-12 cm = 0,000 1Å
Esta unidad de medida representada como Å, se denomina Angstrom, es muy útil cuando se trabaja con
longitudes tan pequeñas como la de los átomos. El diámetro del núcleo ocupa una región del espacio 10 000
 veces menor que el diámetro de todo el átomo. Sin embargo, casi toda la masa de un átomo está concentrada en
su núcleo

2. Describa en forma sintética la evolución del modelo atómico, desde sus inicios hasta nuestros días.
Modelo Atómico De Demócrito de Abdera (450 a.c )

Demócrito fue el desarrollador de la “Teoría Atómica Del Universo”. Fue el primer filósofo-científico que
afirmó que los átomos son eternos, inmutables e indivisibles, es decir, que duran siempre, que no cambian y
que no pueden dividirse en partículas más pequeñas. Para Demócrito el átomo era la partícula más pequeña que
había, una partícula homogénea, que no se puede comprimir y que además no se podía ver.

Modelo Atómico De Dalton (1803)

Fue el primero en desarrollar un modelo atómico con bases científicas. Basándose en la idea de Demócrito,
Dalton concluyó que el átomo era algo parecido a una esfera pequeñísima, también indivisible e inmutable.

Modelo Atómico Cúbico De Lewis

Trabajos científicos de los cuáles se destacan la “Estructura De Lewis” también conocida como el “Diagrama
De Punto”. El modelo atómico de Lewis está basado en un cubo, donde decía que los electrones de un átomo se
colocaban de forma cúbica, es decir, los electrones de un átomo estaban colocados en los vértices de un cubo.

Gracias a ésta teoría se conoció el concepto de “valencia de un electrón” es decir, esos electrones en el último
nivel de energía de un elemento que pueden reaccionar o enlazarse con otro elemento.

Modelo Atómico De Thomson

Joseph John Thomson fue un científico británico que vivió entre los años 1856 y 1940 que descubrió el
electrón y los isótopos. Ganó el Premio Nobel de Física en 1906 y su teoría sobre el átomo decía que los
átomos estaban compuestos por electrones de carga negativa en un átomo positivo, es decir, como si
 tuviéramos una bola cargada positivamente rellena de electrones (carga negativa), también conocido como
Modelo del Pudin De Pasas porque parece un bizcocho relleno de pasas.

Modelo Atómico De Rutherford

Fue el primero de todos en definir un modelo atómico en el que pudo demostrar que un átomo está compuesto
de un núcleo y una corteza. Para Rutherford el átomo estaba compuesto de un núcleo atómico cargado
positivamente y una corteza en los que los electrones (de carga negativa) giran a gran velocidad alrededor del
núcleo donde estaba prácticamente toda la masa del átomo

Los estudios de Rutherford demostraron que el átomo estaba vació en su mayor parte ya que el núcleo abarcaba
casi el 100% de la masa del átomo

Modelo Atómico De Bohr

Los electrones al girar en torno al núcleo definían unas órbitas circulares estables que Bohr explicó como que
los electrones se pasaban de unas órbitas a otras para ganar o perder energía. Cada órbita tiene un nivel diferente
de energía.

Modelo Atómico De Sommerfeld

 Lo que hizo Sommerfeld fue perfeccionar el modelo de Bohr con las órbitas elípticas lo que dio lugar al
descubrimiento del numero cuántico Azimutal (o secundario). Cuanto mayor era este número mayor era la
excentricidad de la órbita elíptica que describía el electrón.

Modelo Atómico De Schrödinger

Describió la evolución del electrón alrededor del núcleo mediante ecuaciones matemáticas, pero no su
posición. Schrödinger propuso entonces una ecuación de onda que ayuda a predecir las regiones donde se
encuentra el electrón, que se conoce como “ecuación de Schrödinger”.

3. ¿Que es el Big Bang y el Big Crunch, los agujeros Negros, y los agujeros de gusano?
•Se conoce como big bang a un enorme estallido que, de acuerdo a una teoría científica, marcó el origen del
universo. Esta teoría señala que el universo se originó hace 13 800 millones de años, expandiéndose gracias a la
explosión en cuestión.
Según la teoría, tras la expansión el universo comenzó a enfriarse y así tuvo lugar la formación de las primeras
partículas subatómicas y, luego, de los átomos. La gravedad hizo que estos elementos se uniesen para el
desarrollo de las estrellas y de las galaxias.

•Big Crunch, Traducida como “Gran Implosión” o “Gran Colapso”, es una teoría cosmológica que intenta
explicar el fin del universo. Según ella, un momento dado el universo dejará de expandirse, frenará y comenzará
el proceso inverso: se comprimirá, juntando las galaxias y acumulando una cantidad de calor cada vez mayor.
La velocidad de este proceso sería mayor cuanto más grande sea la densidad del universo. Pronto todas las
galaxias se juntarán en una sola, y el calor dejará a cualquier planeta inhabitable. Las estrellas también
acumularán demasiado calor y estallarán, formando muchos agujeros negros. En las etapas finales, estos
agujeros negros se comprimirán en uno solo, super masivo, que absorberá lo que quede de materia y energía. El
 universo volverá a ser una singularidad espaciotemporal, y lo que pase después es mucho más debatible. Una
idea bastante aceptada durante el siglo XX postula un “Universo Oscilante”, ya que pasa alternativamente del
Big Bang al Big Crunch. Esto implicaría que, antes de nuestro universo, existía otro universo que pasó por este
proceso.
• Los agujeros negros son cuerpos celestes con un campo gravitatorio tan fuerte que ni siquiera la radiación
electromagnética (La luz) puede escapar de su proximidad cayendo inexorablemente en el agujero.
El cuerpo está rodeado por una frontera esférica, llamada "horizonte de sucesos", a través de la cual la luz puede
entrar, pero no puede salir, por lo que parece ser completamente negro.
Se llama Horizonte de sucesos ya que el único suceso que puede ocurrir una vez pasada la frontera es el de
seguir cayendo en el agujero, ya que no hay velocidad posible suficientemente grande como para escapar de la
atracción gravitatoria, ni siquiera a la velocidad de la luz se puede escapar (Aproximadamente 300.000
kilómetros por segundo).
Un campo de estas características puede corresponder a un cuerpo de alta densidad con una masa relativamente
pequeña, como la del Sol o inferior, que está condensada en un volumen mucho menor, o a un cuerpo de baja
densidad con una masa muy grande, como una colección de millones de estrellas en el centro de una galaxia.

• Un agujero de gusano es un túnel que conecta dos puntos del espacio-tiempo, o dos Universos paralelos.
Nunca se ha visto uno y no está demostrado que existan, aunque matemáticamente son posibles.
Se les llama así porque se asemejan a un gusano que atraviesa una manzana por dentro para llegar al otro
extremo, en vez de recorrerla por fuera. Así, los agujeros de gusano son atajos en el tejido del espacio-tiempo.
Permiten unir dos puntos muy distantes y llegar más rápidamente que si se atravesara el Universo a la velocidad
de la luz.

4. ¿Por qué el modelo atómico de Rutherford trajo por tierra al modelo atómico de Thomson?

Si el átomo estuviese compuesto, como decía Thomson, por una carga positiva uniformemente distribuida y
algunos electrones de carga negativa, al lanzar partículas alfa, estas atravesarían el átomo y algunas serían
ligeramente desviadas al impactar con los electrones. Sin embargo, Rutherford observó desviaciones mucho
más significativas, que a veces hacían rebotar a las partículas alfa como si hubieran chocado contra un muro.
Eso le hizo concluir que en el centro del átomo existía un núcleo o al menos una acumulación de cargas
positivas.

veras el modelo de Thomson decía q en los átomos se mantenían uniformemente las cargas negativas y
positivas ósea una teoría errónea y Rutherford dedujo el sistema planetario q decia q el núcleo era neutro y las
cargas positivas y negativas estaban junto con el digamos una órbita la cual fue más aceptada.

5. Ampliar el concepto de partículas cargadas y describa su clasificación de acuerdo con la teoría

subyacente de las investigaciones actuales. ¿Cuáles de ellas son hoy en día las más elementales, y cuál
es su papel dentro del átomo?
Una partícula cargada es una partícula con carga eléctrica. Puede ser una partícula subatómica o un ion. Dos
partículas que tienen diferente número de electrones (la partícula más pequeña en el átomo de carga negativa)
empiezan a reaccionar entre sí. La partícula que tiene mayor cantidad de electrones le quita electrones a la otra
partícula. Una se convierte positiva porque pierde un electrón, y la otra negativa porque obtuvo un electrón

Las partículas cargadas elementales:

Bosón

El bosón es una partícula atómica o subatómica, de spin entero o nulo, que cumple los postulados de la
estadística de Bose-Einstein e incumple el principio de exclusión de Paulli (establece que dos electrones no
pueden ocupar el mismo estado energético). Son bosones las partículas alfa, los fotones y los nucleidos con un
número par de nucleones.

Fermión

Es una partícula perteneciente a una familia de partículas elementales caracterizada por su momento angular
intrínseco o spin. Los fermiones, entre los que se encuentran los electrones, los protones y los neutrones, tienen
múltiplos sementeros de h, por ejemplo

±1/2h o ±3/2h. Los fermiones cumplen el principio de exclusión

Neutrino

Partícula nuclear elemental eléctricamente neutra y de masa muy inferior a la del electrón (posiblemente nula).
El neutrino es un fermión; su espín es 1/2. Antes del descubrimiento del neutrino, parecía que en la emisión de
electrones de la desintegración beta no se conservaban la energía, el momento y el espín totales del proceso

Mesón

son partículas inestables, de masa generalmente comprendida entre la de los electrones y la de los neutrones.
Los más estables, cuya vida media es del orden de la cienmillonésima de segundo, son los piones y los kaones.

Quarks

Este modelo se basa en la actualidad en la hipótesis de que la materia ordinaria esta formada por dos clases de
partículas, los quarks (que se combinan para formar partículas mayores) y los leptones, además de que las
fuerzas que actúan entre ellas se transmiten mediante una tercera clase de partículas llamadas bosones, que ya
explicamos anteriormente.
 Leptón

Los leptones son fermiones entre los que se establecen interacciones débiles, y solo interacciones
electromagnéticas si poseen carga eléctrica. Además, los leptones con carga eléctrica se encuentran casi
siempre unidos a un neutrino asociado.

Hadrones

El hadrón es una partícula subatómica compuesta de quarks, caracterizada por relacionarse mediante
interacciones fuertes. Aunque pueden manifestar también interacciones débiles y electromagnéticas, en los
hadrones predominan las interacciones fuertes, que son las que mantienen la cohesión interna en el núcleo
atómico

Protones

Un protón es una partícula cargada positivamente que se encuentra dentro del núcleo atómico. El número de
protones en el núcleo atómico es el que determina el número atómico de un elemento.

Electrones

El electrón es una de las pequeñas partículas que componen un átomo junto a los protones y a los neutros. Los
electrones quedan siempre por fuera del núcleo del átomo compuesto por una combinación de protones y
neutrones. El nombre de electrón proviene de la idea de que gracias a su energía negativa los mismos generan
electricidad sobre el núcleo del átomo.

Neutrones

Un neutrón es una partícula subatómica contenida en el núcleo atómico. No tiene carga eléctrica neta, a
diferencia de carga eléctrica positiva del protón.

6. ¿Qué son fuerzas nucleares? ¿Cuál es la conjetura más aceptada sobre su evidente existencia?
Fuerzas nucleares

Los protones y neutrones del núcleo se encuentran en un espacio muy reducido, a distancias muy cortas unos
de otros. A estas distancias tan cortas es muy grande la repulsión electromagnética entre protones, que de
acuerdo a la ley de Coulomb es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia y directamente
proporcional a la magnitud de las cargas. La fuerza que vence a esta repulsión electromagnética y es capaz de
mantener el núcleo unido es otra de las 4 interacciones fundamentales conocidas, la fuerza nuclear fuerte. Es
una fuerza atractiva y muy intensa, por lo que domina a la repulsión culombiana de los protones, pero tiene un
muy corto alcance, sólo del orden de poco más de un fermi. Las características de este tipo de fuerza son que es
una fuerza saturada (cada partícula sólo es capaz de interaccionar con un pequeño número de otras partículas),
dirigida (depende de la orientación de los espines) e independiente de la carga ( la fuerza entre dos protones es
igual que la existente entre dos neutrones o entre protón y neutrón ).
 7. Investigar sobre el proceso de liberación de energía nuclear. ¿Cómo se consigue y como se cuantifica?
Citar ejemplos.

Liberación de energía nuclear

Los núcleos atómicos pueden liberar energía bajo determinadas circunstancias. Por ejemplo, un isótopo
radiactivo puede liberar espontáneamente energía al sufrir una desintegración radiactiva. Sin embargo, a veces
un núcleo necesita un estímulo externo para liberar energía.

Tanto la Fisión Nuclear (la división de núcleos) como la Fusión Nuclear (la unión de núcleos) son procesos
nucleares que dan lugar a la liberación de la energía que ya no es necesaria para el núcleo resultante después
del proceso.

Ejemplos:
Fusión nuclear

La fusión nuclear es una reacción nuclear en la que dos núcleos de átomos ligeros, en general el hidrógeno y
sus isótopos (deuterio y tritio), se unen para formar otro núcleo más pesado, generalmente liberando partículas
en el proceso. Estas reacciones pueden absorber o liberar energía, según si la masa de los núcleos es mayor o
menor que la del hierro, respectivamente. Un ejemplo de reacciones de fusión son las que tienen lugar en el sol,
en las que se produce la fusión de núcleos de hidrógeno para formar helio, liberando en el proceso una gran
cantidad de energía en forma de radiación electromagnética, que alcanza la superficie terrestre y que
percibimos como luz y calor.

Fisión nuclear

La fisión nuclear es la reacción en la que el núcleo de un átomo pesado, al capturar un neutrón incidente, se
divide en dos o más núcleos de átomos más ligeros, llamados productos de fisión, emitiendo en el proceso
neutrones, rayos gamma y grandes cantidades de energía. El núcleo que captura el neutrón incidente se vuelve
inestable y, como consecuencia, se produce su escisión en fragmentos más ligeros dando lugar a una situación
de mayor estabilidad. Además de estos productos, en la reacción de fisión se producen varios neutrones que al
incidir sobre otros núcleos fisionables desencadenan más reacciones de fisión que a su vez generan más
neutrones. Este efecto multiplicador se conoce como reacción en cadena.

8. ¿Para qué se utiliza la botella de Lyden? Explique su funcionamiento.

La botella de Leyden es un dispositivo que permite almacenar cargas eléctricas comportándose como un
condensador. Históricamente la botella de Leyden fue el primer tipo de condensador. El nombre de
condensador proviene de las ideas del siglo XIX sobre la naturaleza de la carga eléctrica que asimilaban ésta a
un fluido que podía almacenarse tras su condensación en un dispositivo adecuado como la botella de Leyden.
 Está constituida por dos conductores (armaduras), uno interno y otro externo separados por el cristal
(dieléctrico). Al comunicar a la armadura interna una carga eléctrica se incrementa su capacidad por la
atracción que ejerce la armadura externa. Cuando agarramos la botella por la armadura externa, nuestro cuerpo
aumenta la capacidad de los conductores.

Las botellas de Leyden representadas en el dibujo, son una de cristal y la otra de plástico, en las que se ha
recubierto parte del interior y su correspondiente exterior con papel de estaño. La lámina interna, en cada una
de ellas comunica con el exterior por medio de una varilla de cobre. Los terminales son tiradores esféricos de
latón.

9. ¿En qué consiste el fenómeno de la polarización y en qué casos se produce?

La polarización es el procedimiento y el resultado de polarizar. Este verbo puede referirse la alteración de la

luminosidad mediante la reflexión o la refracción; al aporte de una cierta tensión a un dispositivo electrónico; a la
disminución de la corriente eléctrica de una pila a causa de un incremento de la resistencia; o, en un sentido más
amplio, al surgimiento de dos sentidos o direcciones que resultan opuestos.
Veamos algunos casos en los que se produce polarización de la luz.

Polarización por reflexión

Sabemos que si sobre una superficie reflectora incide luz natural parte de la luz se refleja y parte se refracta.
Malus descubrió en 1808 que si hacemos incidir una luz sobre una superficie pulimentada de vidrio con un
ángulo de incidencia i de 57º aproximadamente, la luz reflejada está polarizada, siendo el plano de vibración
perpendicular al plano de incidencia de los rayos. Si el ángulo de incidencia no es de 57º habrá también
polarización pero será menor a medida que el rayo incidente vaya siendo mayor o menor que dicho ángulo.

Más tarde Brewster descubrió que si el rayo reflejado y el refractado forman entre si un ángulo de 90º, el ángulo
de incidencia es precisamente el ángulo de polarización. El ángulo de polarización depende del índice de
refracción "n" del medio.

En el caso del vidrio, que acabamos de ver, el ángulo es aproximadamente 57º. Hay que señalar también que para
este ángulo, el rayo refractado está polarizado parcialmente, coincidiendo su plano de vibración con el de
incidencia, mientras que el rayo reflejado está completamente polarizado.

Polarización por doble refracción

Hay determinados cristales que tienen la propiedad de la doble refracción, es decir, el rayo incidente se desdobla
en dos en el interior del cristal (espato de islandia, turmalina), uno de ellos llamado ordinario y que sigue las
leyes de la refracción y otro llamado extraordinario que no las sigue.
 Este tipo de cristal permite obtener luz polarizada partiendo de la luz natural, siempre que logremos eliminar a la
salida uno de los rayos emergentes. Esto se puede conseguir con un prisma de Nicol, constituido por un cristal de
espato de Islandia al que se le han cortado las caras externas de manera que el ángulo de 71º pase a ser de 68º,
después se corta la diagonal, obteniéndose dos prismas que se pegan con bálsamo de Canadá, cuyo índice de
refracción está entre el indice de refracción del rayo ordinario y el del extraordinario. En estas condiciones el
rayo ordinario sufre reflexión total al llegar a la lámina de bálsamo de Canadá, mientras que el extraordinario se
refracta en el bálsamo y se transmite a través del segundo prisma.

Polarización rotatoria

Hemos visto que un prisma de Nicol puede utilizarse como polarizador, ya que al incidir sobre él la luz natural
obtenemos a la salida del mismo luz polarizada cuyo plano de vibración es paralelo a la sección principal. Si este
haz de luz polarizada se hace incidir sobre otro prisma de Nicol cuya sección principal sea perpendicular a la del
primero, este haz no podrá penetrar en el segundo Nicol ya que vibra en una sección normal, y por lo tanto no
habrá salida de luz del segundo Nicol.

En este caso se dice que los Nicols están cruzados, esto se llama Polarización cruzada. Variando la posición
relativa de las secciones principales de los dos Nicols se logrará mayor o menor luz a la salida, desde el valor
máximo (prismas de Nicol paralelos) hasta la anulación completa (prismas de Nicol cruzados).

10. En que consiste el proceso de carga por inducción, por contacto, por efecto fotoeléctrico y por emisión
termoiónica. Describa brevemente cada Proceso.

Carga Por Contacto

La carga por contacto se produce si se toca un cuerpo con otro cargado eléctricamente. Cuando esto ocurre se
produce un paso de electrones de un cuerpo al otro, con lo cual se electriza. Por ejemplo, si se suspende una
pequeña esfera conductora neutra de un hilo y

se le acerca una barra cargada eléctricamente hasta establecer contacto momentáneo, se observa que entre la
esfera y la barra hay fuerza de repulsión, lo cual nos permita concluir que la esfera ha sido cargada con el
mismo tipo de carga que la barra.
Carga Por Inducción

La carga por inducción consiste en acercar un objeto cargado a otro en el cual se puede presentar una
redistribución de cargas; de esta manera, cuando obtenemos, por ejemplo en una esfera, que se concentren
cargas positivas, basta con aislar eléctricamente la misma para que esta conserve la carga que inducimos en
ella.Nota que para cargar un objeto por inducción no se requiere que haya contacto con el cuerpo inicialmente
cargado.

El Efecto Fotoeléctrico

El efecto fotoeléctrico es el fenómeno en el que las partículas de luz llamadas fotón, impactan con los
electrones de un metal arrancando sus átomos. El electrón se mueve durante el proceso, dado origen a una
corriente eléctrica. Este fenómeno es aprovechado

en las plantas que utilizan paneles solares, los cuales reciben la energía lumínica del sol transformándola en
electricidad.

La Emisión Termoiónica
 La emisión termoiónica, conocida anteriormente como efecto Edison es el flujo de partículas cargadas llamadas
iones que proviene de una superficie de metal (u óxido de metal) causado por una energía térmica de tipo
vibracional que provoca una fuerza electrostática que empuja a los electrones hacia la superficie. La carga de
los termiones (que pueden ser positivos o negativos) será la misma a la carga del metal u óxido de metal. El
efecto aumenta drásticamente al subir la temperatura (1000–3000 K). La rama de la ciencia que estudia este
fenómeno es la termoiónica

BIBLIOGRAFÍA

HAWKING STEPHEN – MLODINOW LEONARD, (2005), Brevísima Historia del Tiempo, Editorial Crítica,
Barcelona.

BIBLIOTECA SALVAT DE GRANDES TEMAS, (1973), La Nueva Física, Salvat Editores S.A., Barcelona.

ALONSO M. – FINN E., (1970), Física: Campos y Ondas, Volumen 2, Fondo Educativo interamericano, Madrid.

ALONSO M. – FINN E., (1970), Física Cuántica y Estadística, Volumen 3, Fondo Educativo interamericano,
Madrid - España, 1970.

RED DE INTERNET.

https://mufulafa.wordpress.com/marco-teorico/
https://dokumen.tips/documents/11-marco-teorico-electrizacion-de-la-materiapdf.html

http://fisica.cubaeduca.cu/electrizacion-de-los-cuerpos-ley-de-coulomb

http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/curso-de-fisica-y-nociones-de-quimica--0/html/fefd8572-82b1-11df-
acc7-002185ce6064_8.htm