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Proyecto: Afiche sobre quién fue Domingo Faustino Sarmiento

SECCIÓN: Segunda

DURACIÓN: desde 6/9 hasta 10/9

Capacidades:

 Trabajo con otros


 Comunicación

Ámbitos de experiencia

 Experiencias de descubrimiento del entorno


 Experiencias de comunicación
Áreas de enseñanza / Contenidos:

 Ambiente natural y social


Iniciarse en el conocimiento y valoración de los acontecimientos y festejos
significativos para su comunidad.
 Prácticas del lenguaje. Escribir y dictar diversidad de textos.
Acordar qué se va a escribir y cómo, antes de empezar a escribir.
Plantearse y sostener un propósito para la escritura (conservar memoria)
 Educación digital
Ciberespacio. Exploración y búsqueda guiada de la información. Explorar sitios
con contenidos y temas relacionados con el tema de interés (con
acompañamiento del docente).

Formas de enseñar:

 Realización de acciones conjuntas: Ayudar a resolver problemas prácticos para


facilitar la observación, guiando el uso de los dispositivos digitales que se
emplearán para la difusión del evento mencionado.

Indicadores de avance:
 Participa de las actividades de investigación, construcción de palabras claves
para el afiche, respondiendo a las consignas con gradual autonomía.

 Explora los portadores de textos (impresos y digitales) y los audiovisuales en


busca de la información necesaria para la construcción del afiche sobre
Domingo Faustino Sarmiento.

POSIBLES ACTIVIDADES

 Observar diferentes imágenes de Sarmiento ¿Saben quién es y por qué lo


recordamos? Ubicarlo en la línea del tiempo de la Sala. Registro por parte de la
docente de las respuestas,
 Escuchar relatos sobre la vida del personaje mencionado por la docente. Registro
de lo comentado por los niños.
 Buscar información sobre Domingo F. Sarmiento en videos y libros de la
biblioteca de la sala.
 Registro gráfico de los niños y escritura propia de palabras claves que resuman
la información recabada.
 Confeccionar el afiche sobre Domingo F. Sarmiento utilizando los diferentes
registros escritos y dibujos.

 En el Acto: Exponer el afiche creado sobre la vida de este personaje


significativo de nuestra historia..

EVALUACIÓN:

A través de la confección del afiche se evaluará la forma en que cada niño


comprende, manifiesta lo aprendido sobre quién fue Domingo Faustino Sarmiento.

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