INTERACTUA CON

EXPRESIONES LITERARIAS

EDAD DE ORO I: LIRICA Y TEATRO

EDAD DE ORO (s.XVI - s. XII)

CONTEXTO HISTÓRICO MOVIMIENTOS

1. Matrimonio de Isabel de Castilla 1. Renacimiento (s. XVI):

- Boscán, Garcilaso, Fray
y Fernando de Aragón(1452).
2. Expulsión de los moros (1492)
Luis, Herrera, Ercilla,
3. Primera Gramática (1492)
Lope de Vega
2. Barroco (s. XVII):
4. Invasión de América (1492)
- Cervantes, Góngora,
Quevedo, Calderón.

LA LÍRICA DE LA EDAD DE ORO

ESCUELA ITALIANA
Boscán y Garcilaso

ESCUELA SALMANTINA
Fray Luis de León ESCUELA SEVILLANA
Fernando de Herrera

CONCEPTISMO CULTERANISMO
Francisco de Quevedo Luis de Góngora

ESCUELA TRADICIONAL
Cristóbal de Castillejo

LA LÍRICA DE LA EDAD DE ORO

GARCILASO DE LA VEGA
(1503 - 1536)

I. PRIMERA ÉGLOGA : “SALICIO Y NEMOROSO”

Esta égloga fue compuesta en Nápoles aproximadamente en el año 1534 y está dedicada al
Virrey de Nápoles. Está escrita en estancias y consta de 421 versos.

ESCUELA ITALIANA

Características Exponentes
1. Utilizan formas italianas. 1. Juan Boscán : Poesías.
2. Temas : amor y naturaleza. 2. Garcilaso de la Vega: “
Égloga I”.

ESCUELA SAMALTINA

Características Exponentes

1
 1. Estilo equilibrado y armonioso.
2. Tendencia a la elevación 1. Fray Luis de León : “ A la vida
espiritual. retirada”, “ A Francisco Salinas”.

ESCUELA CULTERANA

Características Exponente
1. Uso de la metáfora y el 1. Luis de Góngora : Fábula de
hipérbaton. Polifemo y Galatea, Soledades.
2. Introducción de neologismos y
latinismos.

ESCUELA CONCEPTISTA

Características Exponentes
1. Uso de la hipérbole y la antítesis.
1. Francisco de Quevedo : La Vida del
2. Ironía y doble sentido en la
Buscón, Los Sueños.
expresión.

En las églogas, Garcilaso manifiesta toda la experiencia amorosa que tuvo con Isabel Freyre,
dama portuguesa casada con Antonio de Fonseca y que, por lo tanto, no correspondió en su
amor al poeta. Esta composición nos narra la vida y amores de los pastores Salicio y Nemoroso
(Garcilaso). Salicio se queja de los desdenes de la pastora Galatea (Isabel) y Nemoroso muestra
su pena por la muerte de Elisa (Isabel).

II. SEGUNDA ÉGLOGA : “ALBANO Y CAMILA, SALICIO Y NEMOROSO”

Compuesta también en Nápoles alrededor de 1534 y dedicada al Duque de Alba. Está escrita
en tercetos, estrofa que combina tres versos endecasílabos.
En está égloga, Garcilaso refiere los amores de Camila (Duquesa de Alba) y hace una apología
de la casa ducal de los Alba.

III. TERCERA ÉGLOGA : “ALCINO Y TIRRENO”

FRAY LUIS DE LEÓN (1527-1591)

OBRAS
A. POESÍA
A la vida retirada, A Francisco Salinas, Profecía del Tajo, Noche serena, En la ascensión, A Felipe
Ruiz.

B. PROSA
De los nombre de Cristo La perfecta casada.
Traducción y comentario de El Cantar de los Cantares. Exposición del libro de Job

A LA VIDA RETIRADA

Oda perteneciente al género lírico. Consta de 17 liras. La lira es una estrofa de cinco versos que
combina tres heptasílabos con dos endecasílabos. Tiene como tema central la vida apacible del
pastor frente a la vida ruidosa de la ciudad.
 INTERACTUA CON
EXPRESIONES LITERARIAS

EDAD DE ORO

TEATRO ESPAÑOL DE LA EDAD DE ORO

PRIMERAS MANIFESTACIONES TEATRALES

AUTOS SACRAMENTALES
- Representaciones teatrales de JUEGOS DE ESCARNIO
carácter religioso en las que se
escenificaban pasajes bíblicos. - Representaciones teatrales de
carácter profano en las que se
escenificaban costumbres
populares.

LOPE DE VEGA

POESIA LÍRICA POESIA ÉPICA NOVELAS DRAMAS

- Rimas humanas - La dragontea - La Arcadia - Fuenteovejuna
- Rimas sacras - El Isidro - La Dorotea - Peribañez y el co-
- Romancero espiri- - La hermosura de - Los pastores de mendador de Ocaña.
tual Angélica Belén - El mejor alcalde, el
- Soliloquios - La gatomaquía
- La Filomena rey
- La Andrómeda - El caballero de
Olmedo
- La Estrella de Sevilla

FUENTE OVEJUNA

* Drama histórico basado en un hecho real ocurrido en 1476. Su tema es la exaltación de la

masa humana para lograr la justicia colectiva.
* Esta obra presenta asuntos históricos referidos a las guerras de sucesión en la España del siglo
XV. Dichos asuntos llegan a Lope de Vega a través de la Crónica de las Tres Órdenes de
Santiago, Calatrava y Alcántara; escrita en Toledo en 1572.
* El argumento se desarrolla en dos planos:

1. Plano de la Historia : En la segunda mitad del siglo XV, se desarrolla una guerra civil entre
dos pretendientes al trono de Castilla, Juana la Beltraneja, supuesta hija de Enrique IV, e
Isabel La Católica, hermana de Enrique IV.

2. Plano de la Intrahistoria : Fernán Gómez, Comendador de la orden de Calatrava y Señor de

Fuenteovejuna, gobierna tiránicamente la villa. El comendador, partidario de doña Juana, en
pleito con doña Isabel por la sucesión al trono de Castilla, tras la muerte de Enrique IV,
consigue convencer al inmaduro Maestre de Calatrava para que tome el partido de la
Beltraneja. Los de Calatrava conquistan Ciudad Real para su causa.

En Fuenteovejuna, el Comendador consigue, por las buenas o por las malas, que las mujeres
que desea se rindan ante él. En cierta ocasión, intenta abusar de la joven Laurencia; pero el
labrador Frondoso, que está enamorado de la muchacha, se opone al Comendador y
amenaza con matarlo si intenta acercarse nuevamente. Don Fernán jura vengarse.

La suerte del Comendador termina cuando las tropas reales comandadas por don Rodrigo
Manrique, recuperan Ciudad Real impidiendo el paso del ejército del rey de Portugal,
partidario de la Beltraneja.

Don Fernán hace pagar, al pueblo, la frustración que le produce la derrota; ultraja a Jacinta y,
más adelante, a Laurencia el mismo día de su boda con Frondoso. Laurencia increpa a los
3
 hombres su falta de coraje y éstos, iracundos, asaltan la fortaleza del Comendador y lo
asesinan.

Los Reyes Católicos envían a un juez para que descubra al autor del crimen; hombres, mujeres y
niños son interrogados y torturados. El enviado pregunta " ¿Quién mató al Comendador?" pero, el
juez recibe de todos una misma respuesta “Fuenteovejuna, señor”, ¿Y quién es Fuenteovejuna?”
"Todos a una". Al final, el pueblo es absuelto por los Reyes Católicos.

CALDERÓN DE LA BARCA

DRAMAS DRAMAS
COSTUMBRISTAS ENTREMESES
FILOSÓFICOS
- La vida es sueño - El alcalde de - El convidado
- El príncipe cons- Zalamea - La pedidora
tante - El mayor monstruo - El desafío de Juan
- La devoción de la los celos Rana
cruz - El médico de su
honra
- La dama duende

LA VIDA ES SUEÑO

Argumento:
En Polonia, el rey Basilio consulta al oráculo sobre su recién nacido hijo, Segismundo. La respuest
a es que el nuevo heredero será un gobernante cruel al ocupar el trono y humillará a su padre.
Segismundo es recluido en una torre, encadenado, a cargo de Clotaldo, con el fin de evitar que la
predicción se cumpla

Transcurrido el tiempo, el Rey desea probar a su hijo. Lo adormece para que despierte en medio
del palacio y como monarca. El nuevo Rey actúa en forma abusiva y arbitraria. Le quita la vida a
un criado arrojándolo por la ventana. A su padre, le falta el respeto. Con esta experiencia, el
heredero es restituido a su torre y le hacen creer que lo vivido fue un sueño. Posteriormente, el
pueblo se entera de la existencia de Segismundo y lo proclama Rey. En esta oportunidad, actúa
diferente: reconoce la autoridad de su padre y armoniza con él.

PRÁCTICA
01. La Edad de Oro fue: a) Miguel de Cervantes b) Política.
a) El esplendor de la política
Saavedra . c) Literaria.
de Felipe II b) Félix Lope de Vega y d) Espiritua.l
b) El apogeo de las letras
Carpio. e) Militar.
castellanas durante el c) Pedro Calderón de la
Rena- cimiento y el Barca. 04. Juan Boscán, Garcilaso y
barroco d) Leandro Fernández de Carrillo Sotomayor, Góngora
c) Tan sólo el poder político Moratín. y Argote pertenecen
y económico de España respectivamente a las
e) Luis de Góngora y Argote
escuelas:
d) El esplendor español en .
a) Culterana – Italiana.
los siglos XVII y XVIII
b) Sevillana – Culterana .
e) La imitación española del 03. La primera gramática
arte francés y la Ilustración. castellana publicada en 1492 c) Salmantina – Conceptista.
significó la unidad d) Tradicional – Mística.
02. No pertenece a la Edad de .................. de España. e) Italiana – Culterana
Oro española: a) Religiosa.

05. No es característica de la obra
de Garcilaso:
a) Temática amorosa .
b) Exageración en el uso de la
metáfora y la imagen .
c) Desarrollo de la idea del
fatalismo.
d) Exaltación de la naturaleza
. de la Vega.
e) Uso magistral del soneto.
Es una canción de Garcilaso
06.
de la Vega:
a) Salicio y Nemoroso .
b) Albania y Camila.
c) Tirreno y Alcino.
d) La Vida Retirada.
e) La Flor de Gnido.
07. La única epístola escrita por
Garcilaso estuvo dirigida a:
a) Miguel de Cervantes.
b) Pedro de Toledo.
c) Juan Boscán.
d) Carlos V.
e) Fray Luis de León.
08. La Égloga es:
a) Una composición elegíaca
de mucha tristeza.
b) Una composición amorosa
de carácter medieval .
c) Una composición pastoril
donde los personajes
están idealizados .
d) Una composición lírica.
e) Una composición reflexiva
y filosófica.
09. Obra lírica que presenta
el lamento de dos
pastores por sus amadas
Galatea y Elisa:
a) Tirreno y Alcino.
b) La Perfecta Casada.
c) Albania y Camila.
d) Salicio y Nemoroso.
e) La flor de Gnido.
10. ¿Qué características no
corresponde a la Égloga
“Salicio y Nemoroso”?
a) El poema se inicia con seis
versos de introducción.
INTERACTUA CON
EXPRESIONES LITERARIAS
b) Se ofrece la égloga a Don 15. La Vida Retirada hace alusión
Pedro de Toledo. a:
c) Lenguaje afectado por a) La vida del más allá o sea
el tipo cortesano celestial.
frente al nivel socio b) La vida apacible, solitaria.
cultural de los c) La vida de ultratumba.
pastores .
d) La vida de Fray Luis
d) Los personajes están
de León y Garcilaso
idealizados y
simbolizan a Garcilaso
e) La vida sin problemas.
e Isabel Freyre.
e) Utiliza el verso Alejandrino
16. Las dos escuelas poéticas
y octosílabo.
que originaron la lírica de
la Edad Moderna fueron:
11. “¡Oh más dura que
a) Escuela tradicional y
mármol a mis quejas”. El
Escuela Italiana.
verso evidencia una:
a) Hipérbole. b) Escuela Italiana y
b) Metáfora. Escuela Salmantina.
c) Antítesis. c) Escuela Salmantina y
d) Anáfora. Escuela Sevillana.
e) Metonimia. d) Escuela Culterana y
Escuela Conceptista.
12. Poeta latino que influye en e) Escuela Petrarquista y
Fray Luis de León: Escuela Española.
a) Virgilio.
b) Horacio. 17. Clérigo poeta de la
c) Ovidio. Orden de San Agustín,
d) Petronio. fue encarcelado por el
e) Juvenal. Santo Oficio durante cinco
años por haber traducido a
13. Es obra en prosa de Fray Luis lengua vulgar un texto
de León: sagrado:
a) Fray Luis de León.
a) A La Vida Retirada.
b) El Petrarca Español.
b) Noche Serena.
c) Luis de Granada.
c) La profecía del Tajo.
d) San Juan de la Cruz.
d) La perfecta casada.
e) Garcilaso de la Vega.
e) A Francisco Salinas.
La Vida Retirada es una 18. Indique el nombre del
14.
poeta líder de La Escuela
............. compuesta en verso
........... estructurada en Tradicional.
a) Garcilaso de la Vega.
............
b) Fray Luis de León.
a) Elegía – endecasílabo y
c) San Juan de la Cruz.
octosílabo – 17 liras.
b) Oda – endecasílabo y d) Cristóbal de Castillejo.
heptasílabo – 17 liras. e) Fernando de Herrera.
c) Égloga – alejandrino – 17
liras. 19. Poeta italiano que influyó
d) Oda – alejandrino y notablemente en la poesía
española del Renacimiento
endecasílabo – 17 liras.
e) Égloga – endecasílabo y principalmente en el poeta
toledano Garcilaso de la
heptasílabo – 17 liras.
Vega:
a) Dante Alighieri.
5
 b) Torcuato Tasso.
c) Francesco Petrarca.
d) Ludovico Ariosto.
e) Nicolás Macchiavello.
20. La amada de Garcilaso de
la Vega fue una dama
portuguesa llamada:
a) Laura de Noves.
b) Isabel Freyre.
c) Cristina de Bari.
d) María Do Santos.
e) Martha de Nevares.
21. Garcilaso de la Vega fue
conocido como:
a) “Petrarca Español”.
b) “El Horacio Español”.
c) “El Poeta Soldado”.
d) “El Elegíaco Español”.
e) “El Monstruo del
ingenio”.
22. Salicio y Nemoroso es :
a) Una égloga de
Garcilaso de la Vega.
b) Un poema pastoril de
Virgilio.
c) Un soneto de Garcilaso.
d) Una pareja de pastores
que están enamorados
de Galatea y Elisa
respectivamente.
e) Una tragedia pastoril.
23. Es característica de la
Escuela Salmantina:
a) Moderación y buen
gusto.
b) Elevación de lo terrestre
al plano de las ideas.
c) Tendencia al ascetismo.
d) Tendencia a lo reflexivo.
e) Todas las anteriores.
24. Marque la alternativa
incorrecta con respecto a
Oda a la Vida Retirada:
a) Consta de 17 liras.
b) Es una alabanza a la vida
rural .
c) Es la obra lírica más
importante de Fray Luis
de León.
d) Utiliza versos
heptasílabos y
endecasílabos.
e) Pertenece al Barroco
español.
25. Máximo representante de la
escuela Petrarquista:
a) Marqués de Santillana.
b) Garcilaso de la Vega.
c) Juan Boscán.
d) Calderón de la Barca.
e) Lope de Vega.
26. No es aporte de la escuela
Petrarquista: 31.
a) Soneto. b) Égloga. c)
Terceto.
d) Romance. e) Canción.
27. Las primeras
manifestaciones teatrales en
los inicios de la Edad de
Oro se realizaban en:
a) Teatros de origen
italiano.
b) Los corrales de comedias.
c) Carromatos rodantes.
d) Plazas y mercados.
e) Los atrios de la iglesias.
32.
28. En el teatro español
Barroco, se sigue el modelo
de las tres jornadas para la
puesta en escena. Ésta
división es muy adecuada
para desarrollar la intriga,
la cual se plasma a través
de:
a) El final trágico de los
personajes.
b) Las tres unidades
aristotélicas.
c) La exposición, el nudo y
33.
el desenlace.
d) La catarsis aristotélica.
e) Los corrales de comedias.
29. Félix Lope de Vega y Carpio
es el máximo representante
del teatro español:
a) Profano.
b) Filosófico – reflexivo.
c) Trágico.
d) Religioso.
34.
e) Nacional y popular.
30. Lope de Vega fue conocido
con el calificativo de “El
Fénix de los Ingenios”
además Cervantes lo
llamó “Monstruo de la
Naturaleza”. También se le
conoció como:
a) “Monstruo del Ingenio”.
b) ”Poeta del Cielo y de la
Tierra”.
c) ”El Boccacio Español”.
d) ”El Juvenal Español”.
e) ”El Horacio Español”.
Los tres temas importantes
en el drama Fuente
Ovejuna, de Lope de Vega
según la crítica
especializada son:
a) La traición, la rebelión y
el honor.
b) La rebelión popular, el
honor y el amor.
c) El amor, la pasión y la
traición.
d) La infidelidad, la justicia
y el abuso.
e) El perdón, la lujuria y el
honor.
No es aporte de Lope al
teatro:
a) Representaciones de
escenas sagradas bíblicas.
b) División de obras en tres
actos.
c) Introducción del gracioso
en los dramas.
d) Ruptura de las unidades
de espacio, tiempo y ac-
ción.
e) Creador del drama.
No caracteriza al teatro de
Lope:
a) Profundo sentir
nacionalista.
b) Presencia de monólogos
filosóficos.
c) Personaje central colectivo.
d) El honor y la justicia como
valores fundamentales.
e) Teatro popular.
El pueblo de Fuenteovejuna
es perdonado finalmente
por:
a) El Juez.
 INTERACTUA CON
EXPRESIONES LITERARIAS

b) El Comendador. 40. “La vida es sueño” puede

c) El maestro de Calatrava. considerarse una obra:
d) El Rey. a) Que refleja la situación
e) Juana la Beltraneja. política española de los
tiem- pos de Calderón.
35. “Gallinas, vuestras mujeres b) Destinada al recreo de la
sufrís que otros hombres go corte.
cen” . E stas palabras so n c) Religiosa que trata de
pronunci ad as en la relación de Dios con
Fuenteovejuna por: el hombre.
a) Frondoso. d) Que reflexiona sobre
b) Basilio. temas éticos y filosóficos.
c) Esteban. e) Popular y nacionalista
d) La reina Isabel.
e) Laurencia.

36. En Fuenteovejuna de Lope de

Vega, al amor cristiano de
Frondoso por Laurencia se
contrapone al deseo lascivo
de:
a) Juana la Beltraneja.
b) Isabel la Católica.
c) Fernán Gómez de
Guzmán.
d) Maestre de Calatrava.
e) Peribáñez.

37. El pueblo de Fuenteovejuna

mata al comendador para:
a) Reparar una injusticia.
b) Cumplir una promesa.
c) Realizar una ofrenda.
d) Ofender a la reina.
e) Destruir al pueblo.

38. Los acontecimientos que

ocurren durante la obra se
llevan a cabo en:
a) España.
b) Francia.
c) Alemania.
d) Polonia.
e) Inglaterra.

39. En la primera escena

aparecen:
a) Rosaura y Clarín.
b) Segismundo y Clotaldo.
c) Rosaura y Segismundo.
d) Segismundo en un
monólogo.
e) Clotaldo y Clarín.

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