CHECKLIST DE VERIFICACIÓN

SI NO
Tiene título en español
Tiene título en inglés
El título contiene las palabras clave y deja claro el tipo de estudio y la
población con quién se trabajó
El título tiene menos de 20 palabras
Tiene resumen en español
El resumen en español tiene máximo 200/300 palabras
Tiene abstract en inglés
El abstract en inglés tiene máximo 200/300 palabras
Tanto el resumen como el abstract explican brevemente:
Breve Antecedente: ¿Porque se realizó la investigación?
Objetivo(s)
Participantes (indicando tamaño de la muestra)
Metodología (diseño e instrumentos)
Resultados principales
Conclusiones principales
El artículo tiene MÍNIMO 10 REFERENCIAS
El artículo cumple con la forma de citar según las normas APA
En la redacción:
 Se usa tercera persona
 Hay fluidez y conexión lógica entre los diferentes párrafos
 La redacción es clara y sencilla
 Hay coherencia entre Problema, Objetivo y Conclusiones

1. INTRODUCCIÓN. SI NO
Contiene, en el siguiente orden, la siguiente información:
1. Introducción General: Se debe iniciar con una oración que muestre la
relevancia y genere interés. Contextualización de la temática (Cuál es la
problemática que motiva el estudio, se mencionan las estadísticas
relacionadas con la misma, prevalencia de enfermedades, impacto, costos,
etc.)
2. Estado Actual: Antecedentes (Estudios previos sobre la o las variables
que aborda el artículo)
3. Problema o Vacío: Enuncia los vacíos teóricos que, a pesar de los
antecedentes, aún permanecen
4. Justificación Simplemente enunciar la importancia de realizar el estudio
teniendo en cuenta todo lo anterior.
5. Objetivo: Debe estar claramente enunciado como tal, sin subtítulos; entre
justificación y objetivo serían unas 6 líneas, no más. Debe abordar la
problemática que se ha planteado
Tiene una extensión entre 5-6 cuartillas.
Se citan adecuadamente fragmentos textuales. Se evita plagio voluntario o
involuntario
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 2. MÉTODO SI NO
Debe contener, en el siguiente orden OBLIGATORIO, los apartados de
Participantes, Instrumentos, Procedimiento y Análisis Estadísticos
Participantes:
Quiénes participaron en el estudio (pacientes con X diagnóstico, estudiantes
de X instituciones, etc.);
Características Sociodemográficas o Clínicas de los participantes (Edad
(media y desviación estándar), escolaridad, sexo, etc.)
Criterios de inclusión
Muestreo realizado (intencional, por cuotas, etc.)
Contexto sociodemográfico del lugar de estudio y participantes
Instrumentos (Aplica para instrumentos de medición o tratamientos, según el caso.
Cada instrumento debe tener la información completa):
Nombre de cada instrumento
Cita del autor de cada instrumento
Contiene una descripción de cada instrumento:
Qué evalúa
Cuántas preguntas tiene
Cuántas y Cuáles dimensiones evalúa
Menciona cuáles son las medidas que se tomaron para cuantificar las
variables de estudio
Procedimiento (Narración sintética de los siguientes elementos:)
Se menciona de manera clara de qué manera se aseguró la ética del estudio
Se menciona el consentimiento informado por parte de los participantes
Se menciona de qué manera se contactó a los participantes
Quién, cuándo, dónde, con qué frecuencia, en qué orden, con qué duración se
aplicó el protocolo de evaluación / tratamiento.
Análisis Estadísticos
Se menciona cuál o cuáles fueron los análisis estadísticos realizados para
alcanzar cada objetivo

3. RESULTADOS SI NO
Se presentan los resultados en el mismo orden de presentación de los
objetivos
No se repite información en las tablas, que ya se encontraba en los textos
Se hace referencia a las tablas al hablar de dichos datos numéricos (p.e., “En
la Tabla 1…”
Las tablas y figuras son claras, se explican por si solas.
Únicamente se muestra lo que se encontró, NO se hacen interpretaciones

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4. DISCUSIÓN SI NO
1. Inicia mencionando el objetivo(s) del estudio
2. Se hace un resumen general de los hallazgos MAS importantes, sin
repetir resultados (cifras, por ejemplo)
3. Se contrastan los resultados de ESTE estudio con el de investigaciones
previas, citando dichos estudios
4. Se mencionan las semejanzas con otros estudios; las diferencias, se
explican
5. Se enuncian las limitaciones (Cuidando no demeritar el documento)
6. Se enuncia una o varias conclusiones breves, sin citas,
aproximadamente un párrafo de 4-5 líneas.
7. Se realiza un análisis de los alcances de la investigación o su impacto
(a nivel teórico, práctico, político, metodológico, etc.)