EL PAPEL DE LAS HUMANIDADES EN EL FUTURO

Luis Eduardo Nova Ortiz

integrantes

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Presentado a:

ANGELA PATRICIA HERNANDEZ

SEXTO SEMESTRE

CATEDRA PABLO OLIVERO

FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

BOGOTA

2019
Escenario Variable: Problemas sociales
1 Actualmente en nuestros entornos educativos se evidencia el poco
interés que hay por materias como la humanización, si se proyecta que
en 10 años No se trabajan las humanidades en los procesos de
educación superior da a entender que nuestra problemática social
estará en aumento en nuestras población, porque no se dará el espacio
en la formación de las relaciones humanas y comportamentales , si no
hay quien oriente al estudiante se deteriorara la humanización y seguirá
en aumento la poca consciencia personal delas implicaciones de esta
formación, no habrá compromiso ético antes las diferentes
problemáticas sociales lo cual no se dará soluciones efectivas por la
falta de capacidad en la construcción de programas que ayuden a
promover la estabilidad y el bienestar social.
2 Sí trabajan y fortalecen las humanidades en los procesos de educación
superior, se permitirá que en nuestra sociedad existan personas que
contribuyan a la transformación social con capacidad de actuar de
forma racional, permitiéndose a sí mismos cambios en sus propias vidas
que pueden aportarse a la comunidad y en dirección de buscar solución
de problemas que invaden a nuestra sociedad, cuando no hay
conciencia personal de las implicaciones de esta formación, es
totalmente nulo el esfuerzo que se realiza por incumplir la asignatura en
el proceso de educativo.
3 No se trabajan las humanidades en los procesos de educación
Superior a un futuro de 10 años se podría decir que no existirá quien
hable de ellas, ya que nuestra cultura poco interés le ha brindado, es
importante el desaparecer de nuestra catedra en el proceso de
formación, pero sí hay consciencia personal de las implicaciones de
esta formación, cuando el ser humano es razonable en la necesidad de
las humanidades en nuestro desempeño, se busca la manera de
educarnos y seguir conociendo la ciencia humana, para poder seguir
desarrollando habilidades éticas socio-políticas para el bienestar social,
se podría decir que desde nuestro propio entorno como la formación
“familiar” se debería incluir el proceso de formación de las
humanidades no solo en lo académico.
4 Las humanidades es parte esencial en la formación del ser humanos en
una proyección de 10 años se podría analizar que Sí se trabajan y
fortalecen las humanidades en los procesos de educación superior y sí
hay conciencia personal de las implicaciones de esa formación,
tendríamos una población con la capacidad de dar soluciones en
cualquier problemática social, y de su entorno, cada persona podría
adquirir compromiso de brindar bienestar, protección, calidad y
mejoramiento de vida a su comunidad, en cualquiera de sus ámbito de
desarrollo familiar, laboral, y social, la ser humano contaría con una
correcta toma de decisiones en lo ético, en afrontamiento de conflictos
y de igual manera desarrollaría programas de inclusión social con
resultados exitosos a la sociedad.